人教版五上语文期中检测试卷(十六)(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上二一一学年第一学期五年级语文期中检测卷（时间90分钟）基础知识（35）一、看拼音，写词语。（11分）w yán cí xián yòu r jí sh shui lo( ) ( ) ( ) ( ) ( )hu yìn yóu yù fn q xu y u duàn s lián ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点字选择正确的读音，用“”划去错误的读音。（4分）噪（cào zào）音 踮（din diàn）脚 过瘾（yn yn） 哺（b p）乳 抹（m m）净 画框(kuàn kun) 眼睑(lin jin) 夹(ji jiá)袄 三、根据读音将词语中的字补充完整，注意不能重复。(4分)fèi ：（ ）气 浪（ ） （ ）活量 人声鼎（ ）juàn ：（ ）恋 疲（ ） 手（ ） 开（ ）有益四、查字典。（4分）“能书善画”中的“善” 用音序查字法查,大写字母是 ，用部首查字法可以查 部。“善”的意思有善良，品质好；友好；和好；高明的，良好的；长于，能做好；爱，容易。解释“能书善画” 中的“善”应选第 种；我还能照样子组词：能 善 ，能 善 。五、将词语补充完整，并联系具体语境选择恰当的词语填空。（7分）（ ）欢（ ）合 千篇（ ）（ ） （ ）肠（ ）肚 如（ ）似（ ） （ ）（ ）吞枣 别出（ ）（ ） 不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（  ）。我不再（ ），遇到精彩的篇章、段落还会反复细细地咀嚼一番。不知不觉中，我的作文水平也得到了提高，老师常常夸我构思（  ）。六、判断下列句子是否正确，对的打“”。（5分）1、“石榴、便宜、舒服、玻璃”这些词的第二个音节都念轻声。 （ ）2、“颇负胜名、络绎不决、再接再厉、大显伸手”这组词中有四个错别字。（ ）3、“我贪婪地读着课外书”与“贪婪的人没有好下场”中的“贪婪”都是“渴求而不知满足”的意思。 （ ）4、“比如汽车排放的氮氧化物，只要在阳光辐射及适合的气象条件下就可以生成臭氧。”这句话用了打比方的说明方法。 （ ）5、松鼠一文出自法国作家布封创作的昆虫记。 （ ）阅 读（35）七、按课文内容填空。（6分）1、梅花魂中的外祖父漂泊他乡，虽然已是满头银发仍保持梅花的秉性。在被这种思乡浓情感动之余，我不禁想起了这样的名句：“    ，   。”2、生活中每当遇到挫折，我总是用“ ， ”这句名言激励自己勇敢面对，不退缩，不放弃。3、秋思中最感人的细节是： ， 。 八、阅读短文，完成练习。（7分）南 海 南海，外国人又称“南中国海”。早在公元前4000年时，我国沿海渔民就开始在南海捕鱼，秦始皇统一中国后设置了南海郡。马可波罗游记中也多次提到过“南海”。 南海以我国大陆及台湾岛为北界，南抵印尼加里曼丹岛，面积约350万平方千米，它比渤海、黄海、东海面积总和还大得多。 南海是一座巨大的资源宝库。它的北岸是我国南部一段漫长的海岸线，排列着汕头、深圳、广州、湛江、海口、北海等一系列重要港口，是我国对外贸易的黄金海道。南海有世界上最著名的红树林生长岸区和珊瑚礁区，它也是世界重要渔场之一。南海出产的龙虾、海马、玳瑁闻名于世。沿海的广东雷州半岛、广西合浦出产的珍珠称为“南珠”，称誉全球。南海的丰富油气资源主要分布在珠江口、莺歌海、北部湾一带，专家预测，它将会成为波斯湾那样的大油气田。 在人口急剧增长、陆地资源日益短缺的今天，南海和渤海、黄海、东海一起构成了中国未来发展的一大空间，它是中华民族怀抱中一个巨大的聚宝盆。 1、短文从哪几方面介绍了南海？请分点简要概括。 2、短文运用了哪些说明方法？请各举一个例子。（至少例举两种） 九、阅读风雨中的菊花，完成练习。（22分）午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风，乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋得很难受。 多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯敦。离开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循声望去，前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪样的小黑手，尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小黑手弄脏了她的衣服。 “可怜可怜，我三天没有吃东西了，给一美元也行。”看甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会乞讨！”小乞丐站住脚，满脸是失望。真是缺一行不成世界，多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人利用人们的同情心，专门指使一帮孩子乞讨，说不定他们就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母，如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来该在课堂里学习。这个孩子跟自己的儿子年龄相仿，可是这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。 多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一枚一美元的硬币，递到他手里。 “谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都结成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼，多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。 他有几次在这里买过礼物送给朋友。“您要买点什么？”卖花小姐训练有素，礼貌又有分寸。这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买花。“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。“要我们送给什么人吗？”“不用，你可以写上献给我最亲爱的人，下面再写上祝妈妈生日快乐！”“一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后【虔诚 真诚】地接过下面有纸牌的花，转身离去。 这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。 火车终于驶出站台，多尔先生望着窗外。外面已经下起了雨，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩。只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显【孤单 单薄】。多尔看到他的前方是一块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。 火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次【剧烈 强烈】的冲击。他的眼前模糊了。1、给带点字选择正确的读音，打“”。（2分）怒喝（h hè） 聒噪（gu gu） 2、联系上下文，解释下列词语。（2分）循声： 思忖：3、“瞥”的意思就是看，再写三个表示看的一字词。（3分） 4、联系内容，在【 】选择恰当的词语，打“”。（3分）5、理解重点句子（选做一小题，第题3分，第题4分） 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每一枚硬币都磨得亮晶晶的。（联系上下文，对带点部分的字，你是怎么理解的？） 文章多处刻画小男孩的外貌，并强调他的脏。请在文中找到两处，你认为描写得比较细腻的句子，用“ ”画出来，说说作者为什么要强调他的脏。 6、作者先后几次看见小男孩，分别是在哪里，发生了什么事？根据这些提示，简要概括文章的主要内容。（6分） 7、联系文章，分析作者为什么要以“风雨中的菊花”为题？（3分） 十、习作：读书的故事（30分）书伴随着我们每一个人成长，想必林海音的窃读记现在还深深打动着你吧。请把你在读书中最感人、有趣或是难忘的故事，讲述给大家听，要求：有具体的一二事例，感情真实，语言流畅，字数400左右。专心-专注-专业