第八章运动和力 (3).ppt

考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练本章知识目标：本章知识目标：1、牛顿第一定律、牛顿第一定律2、二、二 力力 平平 衡衡3、摩、摩 擦擦 力力什么是运动状态保持不变什么是运动状态保持不变伽利略实验及推理结论伽利略实验及推理结论牛顿第一定律内容牛顿第一定律内容惯性及惯性现象惯性及惯性现象静止或匀速直线运动的受静止或匀速直线运动的受到的是平衡力到的是平衡力二力平衡的条件二力平衡的条件平衡力的合力为零平衡力的合力为零摩擦力产生的条件摩擦力产生的条件影响摩擦力大小的因素影响摩擦力大小的因素根据运动状态判断摩擦力大小根据运动状态判断摩擦力大小考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练双基回顾双基回顾1、运动状态保持不变：、运动状态保持不变：指指“静止静止”或或“匀速直线运匀速直线运动动”2、实验：、实验：阻力对运动的影响（伽利略实验）阻力对运动的影响（伽利略实验）毛巾表面毛巾表面棉布表面棉布表面木板表面木板表面一、牛顿第一定律一、牛顿第一定律考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练若阻力为若阻力为零时，推理：零时，推理：物体运动速度的大小将物体运动速度的大小将 ，物体运动的方向将物体运动的方向将 ，匀速直线运动匀速直线运动若物体静止，那么将若物体静止，那么将 。 不变不变不变不变保持静止保持静止若阻力为零，物体将处于什么状态？若阻力为零，物体将处于什么状态？双基回顾双基回顾考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3、牛顿第一定律：、牛顿第一定律： 一切物体在没有受到力的作用一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。线运动状态。静止静止运动运动不受力不受力静止静止匀速直线运动匀速直线运动4、力与运动的关系：、力与运动的关系：物体的运动不需要力来维持，物体的运动不需要力来维持，没有力的作用物体也可以运没有力的作用物体也可以运动动，力是改变物体运动状态力是改变物体运动状态的原因。的原因。考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练1、一人推着小车在水平路面行走，若、一人推着小车在水平路面行走，若人撤去推力，小车将人撤去推力，小车将_，原因，原因是小车是小车_，若地面是，若地面是光滑光滑的，则小车的，则小车_。2、竖直向上抛出的篮球要受到空气的、竖直向上抛出的篮球要受到空气的阻力和阻力和_的作用，若这两个力同时的作用，若这两个力同时消失，篮球将消失，篮球将_。考考 考考 你你3、自然界没有不受力的物体，所以牛顿、自然界没有不受力的物体，所以牛顿第一定律是在实验的基础上第一定律是在实验的基础上_出来的。出来的。慢慢停下来慢慢停下来受到地面的阻力受到地面的阻力将保持匀速直线运动将保持匀速直线运动重力重力向上做匀速直线运动向上做匀速直线运动推理推理考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练5、惯性惯性惯性是物体固有的一种惯性是物体固有的一种属性属性惯性与物体是否受外力惯性与物体是否受外力无关无关任何任何物体在物体在任何情况下任何情况下都具有惯性；都具有惯性；物体的惯性物体的惯性只跟只跟物体的物体的质量质量有关；有关；跟物体的运动情况跟物体的运动情况处于何种状态无关处于何种状态无关无关。无关。一切物体都有一切物体都有保持原来运动保持原来运动状态状态(_状态或状态或_)状态状态不变的性质，我们把这种性不变的性质，我们把这种性质叫做惯性。质叫做惯性。（1）定义：）定义：双基回顾双基回顾（2）静止静止运动运动不受力不受力静止静止匀速直线运动匀速直线运动牛顿第一定牛顿第一定律也叫做惯律也叫做惯性定律性定律（3）惯性的特点：）惯性的特点：考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练双基回顾双基回顾对惯性的一些错误认识：对惯性的一些错误认识：1、把惯性误、把惯性误认为是一种力认为是一种力，如，如“在惯在惯性的作用性的作用下下”“”“受到惯受到惯性力的性力的作用作用”等；等；2、误认为运动的物体有惯性，、误认为运动的物体有惯性，静止的静止的物体物体 没没有惯性；有惯性；3、误认为、误认为速度大的物体惯性大速度大的物体惯性大，速度小的物体，速度小的物体惯性小；惯性小；4、误认为、误认为变速运动的物体无惯性变速运动的物体无惯性；5、物体由运动变为静止误认为是、物体由运动变为静止误认为是“克服了惯性克服了惯性” ，物体由静止变为运动误认为是物体由静止变为运动误认为是“增加了惯性增加了惯性” 。考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练双基回顾双基回顾惯性现象：惯性现象：1、出了枪膛的子弹继续飞行；、出了枪膛的子弹继续飞行；投掷出去的物体在空中继续飞投掷出去的物体在空中继续飞行。行。2、抖去衣服上的灰尘。、抖去衣服上的灰尘。3、急行跳远比立定跳远跳的远。、急行跳远比立定跳远跳的远。4、飞机在投掷救灾物品时要、飞机在投掷救灾物品时要提前投掷。提前投掷。5、在匀速行驶的客车上，人、在匀速行驶的客车上，人跳起后还会落在原地。跳起后还会落在原地。考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练1下面的现象中，不是由于惯性的原因是（下面的现象中，不是由于惯性的原因是（ ）。）。 A放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处放在教室里的课桌，没人搬动总是在原处 B运动员跑到终点时不能立即停下来运动员跑到终点时不能立即停下来 C站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹站在行驶的公共汽车上的人，若汽车紧急刹 车，人就要向前倾车，人就要向前倾 D自行车从坡顶沿自行车从坡顶沿斜坡向下运动，速度不断增大斜坡向下运动，速度不断增大D考考 考考 你你考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2某人坐在行驶的汽车里，后背总向后紧贴着座椅某人坐在行驶的汽车里，后背总向后紧贴着座椅的靠背，则汽车的运动状态是（）。的靠背，则汽车的运动状态是（）。 A匀速行驶匀速行驶 B加速行驶加速行驶 C减速行驶减速行驶 D正在拐弯正在拐弯B3氢气球下面吊着一个重物升空，若氢气球突然爆氢气球下面吊着一个重物升空，若氢气球突然爆炸，那么重物将（炸，那么重物将（ ）A先竖直上升，后竖直下落先竖直上升，后竖直下落 B匀速竖直下落匀速竖直下落 C加速竖直下落加速竖直下落 D匀速竖直上升匀速竖直上升A考考 考考 你你考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4关于惯性，下面说法正确的是（）。关于惯性，下面说法正确的是（）。一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态直线运动状态 或静止状态的性质叫做惯性或静止状态的性质叫做惯性射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用弹受到惯性的作用汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力惯性大于它受到的阻力一切物体在任何情况下都具有惯性一切物体在任何情况下都具有惯性D考考 考考 你你考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练 5人们有时要利用惯性，有时要防止惯性人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害下列属于防止惯性带来危害带来的危害下列属于防止惯性带来危害的是的是 ( ) A拍打衣服，把灰尘拍去拍打衣服，把灰尘拍去 B将足球射入球门将足球射入球门 C公路上汽车限速行驶公路上汽车限速行驶 D跳远时快速助跑跳远时快速助跑考考 考考 你你C考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练 6自行车骑得太快，容易造成交通事故，自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于这是由于( ) A运动快，所以惯性大，因此难停下来运动快，所以惯性大，因此难停下来 B刹车时产生的惯性不够大，所以难停下刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来来 C由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来运动一段距离才能停下来 D刹车时来不及克服惯性，所以难停下来刹车时来不及克服惯性，所以难停下来考考 考考 你你C考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练1平衡状态（运动状态不变）和平衡力平衡状态（运动状态不变）和平衡力2二力平衡条件二力平衡条件静止状态静止状态受力为平衡力受力为平衡力 平衡状态平衡状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态双基回顾双基回顾二、二力平衡二、二力平衡同体同体等大等大反向反向共线共线合力为零（相当于不受力）合力为零（相当于不受力）考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练相互作用的力相互作用的力平衡力平衡力受力物体受力物体力的变化力的变化作用在作用在不同的不同的两个物体两个物体上上同时产生同时产生同时变化同时变化同时消失同时消失作用在作用在同一物体同一物体上上一个力变化，另一个一个力变化，另一个力不一定变化，可能力不一定变化，可能会变为非平衡力会变为非平衡力3相互作用力与平衡力的区别相互作用力与平衡力的区别考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练1汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力汽车在水平公路上匀速直线行驶，下列各对力中是平衡力的是（）。中是平衡力的是（）。 A汽车受到的牵引力和重力汽车受到的牵引力和重力 B汽车的重力和车对路面的压力汽车的重力和车对路面的压力 C汽车受到的牵引力和路面对车的阻力汽车受到的牵引力和路面对车的阻力 D汽车对路面的压力和路面对车的支持力汽车对路面的压力和路面对车的支持力C考考 考考 你你考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2一个物体受到两个的作用，且这两个力的三要素完一个物体受到两个的作用，且这两个力的三要素完全相同，则下列说法中正确的是（）。全相同，则下列说法中正确的是（）。 A这两个力一定是一对平衡力这两个力一定是一对平衡力 B这两个力可能是一对平衡力这两个力可能是一对平衡力 C这两个力一定不是一对平衡力这两个力一定不是一对平衡力 D以上说法都不正确以上说法都不正确C考考 考考 你你考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3下列关于二力平衡的说法中，正确的是（下列关于二力平衡的说法中，正确的是（ ）。）。A一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直一个物体受到两个力的作用，若处于匀速直 线运动状态，这两个力一定平衡线运动状态，这两个力一定平衡B做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力做匀速直线运动的物体，一定是受到平衡力 作用的缘故作用的缘故C如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么如果一个物体受到一对平衡力的作用，那么 这个物体一定处于静止状态这个物体一定处于静止状态D一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中一个物体受到一对平衡力的作用，如果其中 一个一个力消失，则另一个力也随之消失力消失，则另一个力也随之消失A考考 考考 你你考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4、物体在水平拉力的作用下沿水平桌面匀速向右、物体在水平拉力的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是运动，下列说法中正确的是 （ ） .物体所受拉力和重力是一对平衡力物体所受拉力和重力是一对平衡力.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平 衡力衡力.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力衡力考考 考考 你你B考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练三、摩擦力三、摩擦力力力重力重力弹力弹力摩擦力摩擦力产生条件产生条件方向：方向：与物体相对运动方向与物体相对运动方向或相对运动的趋势相反。或相对运动的趋势相反。摩擦力产生的位置：摩擦力产生的位置：接触面接触面影响滑动摩擦力大小的因素影响滑动摩擦力大小的因素是是压力压力和和接触面接触面粗糙程度粗糙程度 增大有益摩擦的方法增大有益摩擦的方法减小有害摩擦的方法减小有害摩擦的方法双基回顾双基回顾物体间相互物体间相互_并并发生挤压；接触面发生挤压；接触面_接触接触粗糙粗糙考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练1研究影响滑动摩擦力大小的因素研究影响滑动摩擦力大小的因素控制变量法控制变量法实验方法：实验方法：物体做匀速直线运动物体做匀速直线运动双基回顾双基回顾实验条件：实验条件：实验过程：实验过程：实验结论：实验结论：接触面相同时，压力越大，摩擦力与越大。接触面相同时，压力越大，摩擦力与越大。压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关。滑动摩擦力大小与物重、速度、接触面积无关。摩擦力特点：摩擦力特点：大小与重力、速度、接触面大小无关。大小与重力、速度、接触面大小无关。阻碍物体的运动。阻碍物体的运动。考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练 2增大有益摩擦的方法：增大有益摩擦的方法： 增加接触表面的粗糙程度。增加接触表面的粗糙程度。 增大物体间的压力；增大物体间的压力； 自行车用越大力刹车，就停得越快；自行车用越大力刹车，就停得越快； 拔河时用力握绳子；拔河时用力握绳子； 冬天在结冰的路面上撒沙；冬天在结冰的路面上撒沙； 冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链；冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链； 鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹；鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹； 上单杠，手上摸镁粉。上单杠，手上摸镁粉。双基回顾双基回顾增大摩擦的事例：增大摩擦的事例：考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3减小摩擦的方法：减小摩擦的方法： 减小压力；减小压力； 减小接触面的粗糙程度；减小接触面的粗糙程度； 变滑动为滚动；变滑动为滚动； 分离摩擦面。分离摩擦面。 手握单杠不能太紧；手握单杠不能太紧； 滑雪板底面做的很光滑；滑雪板底面做的很光滑； 机器转动的部分加滚动轴承；机器转动的部分加滚动轴承； 加润滑油；加润滑油； 磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。磁悬浮列车靠强磁场把列车托起。 双基回顾双基回顾减小摩擦的事例：减小摩擦的事例：考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练三、作图题（每小题三、作图题（每小题5分，共分，共10分）分）19.（2013福州福州)如图所示，滑块从斜面顶端滑下后在如图所示，滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行水平木板表面上滑行.请画出滑块在木板上滑行时水平请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到力的示意图方向上受到力的示意图.答案：答案：如图所示如图所示考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练20.（2013泰安泰安)如图所示，用力把一如图所示，用力把一个物体压在竖直的墙壁上使其静止，个物体压在竖直的墙壁上使其静止，请画出物体所受摩擦力的示意图请画出物体所受摩擦力的示意图.答案：答案：如图所示如图所示考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练1公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）。人在水平方向上（）。A受到向前的摩擦力受到向前的摩擦力 B受到向后的摩擦力受到向后的摩擦力C受到汽车对它的牵引力受到汽车对它的牵引力D不受力不受力2放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下放在竖直的磁性黑板上的小铁片，虽受到竖直向下的重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是的重力的作用，但他不会掉下来，其主要原因是( ( ) )。A他受到磁性黑板的吸引力他受到磁性黑板的吸引力 B它受到磁性黑板的静摩擦力它受到磁性黑板的静摩擦力C它对黑板有吸引力它对黑板有吸引力 D它受到磁性黑板的滑动摩擦力它受到磁性黑板的滑动摩擦力DB考考 考考 你你考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3、重重10N的木块，被的木块，被25N的压力的压力F静静压在竖直的墙壁上，则墙壁对木块的压在竖直的墙壁上，则墙壁对木块的摩擦力的大小为摩擦力的大小为_N，假设用，假设用30N的压力压这一木块，木块静止不的压力压这一木块，木块静止不动，则墙壁对木块的摩擦力动，则墙壁对木块的摩擦力_（变大、不变、变小）。（变大、不变、变小）。F10不变不变FGfGf4、用力的示意图作出静止用力的示意图作出静止在斜面上的物体受到的重力在斜面上的物体受到的重力和摩擦力。和摩擦力。考考 考考 你你考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练5、下列说法正确的是（、下列说法正确的是（ ） A静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变态一定发生改变B两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力这两个力一定是平衡力C如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力两个力可能是平衡力D做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直线运动线运动考考 考考 你你D考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练6、下列属于有害摩擦的是（、下列属于有害摩擦的是（ ） A自行车车轴与轴承之间的摩擦自行车车轴与轴承之间的摩擦 B自行车脚踏板与鞋之间的摩擦自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D自行车把手与手之间的摩擦自行车把手与手之间的摩擦7、农民清除黄豆中夹杂的砂粒时、农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾常把黄豆放在倾斜的桌面上斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面而砂粒却留在桌面上上,这主要是这主要是 （ ） A.砂粒比黄豆密度大砂粒比黄豆密度大 B. 砂粒比黄豆体积小砂粒比黄豆体积小,不易滚下不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小砂粒比黄豆对桌面的压力小 D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大考考 考考 你你AD考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练8、如下图完全相同的木块、如下图完全相同的木块A和和B叠放在水平桌面上，叠放在水平桌面上，在在12N的水平拉力的水平拉力F1作用下，作用下，A、B一起作匀速直线一起作匀速直线运动，此时木块运动，此时木块B所受的摩擦力为所受的摩擦力为 N；若将；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推推A使它们一起使它们一起匀速运动，则推力匀速运动，则推力F2 N。9、骑自行车的人用力捍闸来刹车，这是用增大、骑自行车的人用力捍闸来刹车，这是用增大_的方法，使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。的方法，使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。10、体育运动中的射箭，弓对箭的、体育运动中的射箭，弓对箭的_力使箭由静力使箭由静止变为运动，这说明：力可以止变为运动，这说明：力可以_考考 考考 你你012压力压力弹弹改变物体的运动状态改变物体的运动状态考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练11、如下图，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放、如下图，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子方向拉走时，桌布上的杯子 随之运动随之运动(选填选填“会会”或或“不会不会”)，这表明杯子，这表明杯子_。12、装满沙的箱子总重为、装满沙的箱子总重为200N，在，在50N的水平拉的水平拉力力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱受到地面的作用下沿地面做匀速直线运动，箱受到地面的摩擦力为的摩擦力为 N，要减小箱与地面的摩擦力，可，要减小箱与地面的摩擦力，可以以 （填写一种可操作方法）（填写一种可操作方法）考考 考考 你你不会不会具有惯性具有惯性50考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练13、在、在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的的实验中：用弹簧测力计拉着木块做实验中：用弹簧测力计拉着木块做运动，运动，这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。下表是某同学实验时，记录的数据：下表是某同学实验时，记录的数据： 实验次数实验次数接触面的材料性质接触面的材料性质 压力（压力（N）摩擦力（摩擦力（N） 1木块与木板木块与木板 3 0.2 2木块与木板木块与木板 5 0.35 3木块与棉布木块与棉布 3 0.4匀速直线匀速直线 在接触面的粗在接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小有关糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小有关 在压力不在压力不变时，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关变时，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关A、比较第、次实验时，可以得出的结论是、比较第、次实验时，可以得出的结论是 。B、比较第、比较第1、次实验时，可以得出的结论是、次实验时，可以得出的结论是 。 考考 考考 你你考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练一、力和运动的关系一、力和运动的关系运动状态运动状态不改变不改变匀速直线匀速直线运动状态运动状态静止状态静止状态运动状态发生改变运动状态发生改变不受力不受力受平衡力受平衡力受非平衡力受非平衡力物体受力情况物体受力情况物体运动情况物体运动情况考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点一考点一运动和力的关系运动和力的关系命题点：命题点：(1)牛顿第一定律；牛顿第一定律；(2)运动和力的关系；运动和力的关系；(3)惯惯性性.例例1（2013淄博淄博)关于运动和力，以下说法中正确的是关于运动和力，以下说法中正确的是（ ）A.物体不受力的作用时，一定保持静止状态物体不受力的作用时，一定保持静止状态B.速度大小不变的物体，一定不受力的作用速度大小不变的物体，一定不受力的作用C.做曲线运动的物体，一定受到力的作用做曲线运动的物体，一定受到力的作用D.只要有力作用在物体上，它的运动状态就一定改变只要有力作用在物体上，它的运动状态就一定改变C考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练例例2（2013南充南充)一杯水放在做直线运动的列车内的水一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态可能是（态可能是（ ）A.列车向左匀速运动列车向左匀速运动 B.列车向右匀速运动列车向右匀速运动C.列车向左运动时突然刹车列车向左运动时突然刹车 D.列车向右运动时突然刹车列车向右运动时突然刹车D考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练A.小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力B.小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡小鸟对树枝的压力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力力C.小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力小鸟受到的重力与树枝对小鸟的支持力是一对平衡力D.小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力小鸟受到的重力与树枝受到的重力是一对平衡力C例例3（2013江西江西)如图所示，下列说法正如图所示，下列说法正确的是（确的是（ ）考点二考点二二力平衡二力平衡同体、等大、反向、共线同体、等大、反向、共线”考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点三考点三摩擦力摩擦力命题点：命题点：(1)摩擦力的概念；摩擦力的概念；(2)影响滑动摩擦力大小的因影响滑动摩擦力大小的因素；素；(3)增大和减小摩擦的方法增大和减小摩擦的方法.例例4（2013台州台州)教室的门关不紧，常被风吹开小明在教室的门关不紧，常被风吹开小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了下门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了下列解释合理的是（列解释合理的是（ ）A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦C考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练例例5（2013长沙长沙)在探究在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因滑动摩擦力的大小与哪些因素有关素有关”的实验中的实验中考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练(1)(1)小华的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示小华的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示. .实实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板( (或毛巾或毛巾) )上做上做_运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数力计的示数. .(2)(2)比较甲和乙两组数据可知，压力一定时，比较甲和乙两组数据可知，压力一定时，_，滑动摩擦力越大，滑动摩擦力越大. .(3)(3)小华比较甲和丙两组数据得出结论：压力越大，滑小华比较甲和丙两组数据得出结论：压力越大，滑动摩擦力就越大动摩擦力就越大. .老师指出这样得出的结论是不对的，老师指出这样得出的结论是不对的，理由是：理由是：_._.(1)匀速直线匀速直线(2)接触面粗糙程接触面粗糙程度越大度越大(3)没有控制接触面粗糙程度相同没有控制接触面粗糙程度相同考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练1.1.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法错误的是法错误的是( )( )A.A.每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等B.B.由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C.C.水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快D.D.实验表明，力是维持物体运动的原因实验表明，力是维持物体运动的原因答案：答案：D D考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2.2.如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动动. .若突然剪断轻绳，则小车若突然剪断轻绳，则小车( )( )A.将继续向前匀速运动将继续向前匀速运动B.运动的将越来越慢运动的将越来越慢C.将立即停止运动将立即停止运动D.受到的摩擦力将越来越大受到的摩擦力将越来越大答案：答案：B考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.3.小轩很喜欢爸爸新买的数码照相机，在旅途中拍下小轩很喜欢爸爸新买的数码照相机，在旅途中拍下了火车内桌面上塑料杯瞬间的不同状态，如图所示的了火车内桌面上塑料杯瞬间的不同状态，如图所示的甲、乙、丙，则下列关于火车运动状态的判断可能正甲、乙、丙，则下列关于火车运动状态的判断可能正确的是确的是( )( )考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练A.甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速，甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向左减速丙图中火车突然向左减速B.甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向右加速，甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向右加速，丙图中火车突然向左加速丙图中火车突然向左加速C.甲图中火车在减速运动，乙图中火车突然向左减速，甲图中火车在减速运动，乙图中火车突然向左减速，丙图中火车突然向右加速丙图中火车突然向右加速D.甲图中火车在加速运动，乙图中火车突然向左加速，甲图中火车在加速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向右减速丙图中火车突然向右减速答案：答案：A考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4.4.如图所示，是我国网球名将李娜如图所示，是我国网球名将李娜在在20132013年法国网球公开赛比赛中的年法国网球公开赛比赛中的情景，在网球运动中所涉及的物情景，在网球运动中所涉及的物理现象解释错误的是理现象解释错误的是( )( )A.A.网球与球拍撞击时，球拍发生形变是因为力改变了物网球与球拍撞击时，球拍发生形变是因为力改变了物体的形状体的形状B.B.网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对平衡力网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对平衡力C.C.网球离开球拍后能继续飞行是由于网球具有惯性网球离开球拍后能继续飞行是由于网球具有惯性D.D.飞行的网球最终落向地面是因为受到重力的作用飞行的网球最终落向地面是因为受到重力的作用答案：答案：B B考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练5.5.如图甲所示，物体甲重如图甲所示，物体甲重30 N30 N，被，被50 N50 N的水平压力的水平压力F甲甲压在竖直墙壁上保持静止压在竖直墙壁上保持静止. .如图乙所示，物体乙重如图乙所示，物体乙重60 N60 N，在，在40 N 40 N 的水平拉力的水平拉力F乙乙作用下，沿水平桌面匀作用下，沿水平桌面匀速向右运动速向右运动. .则物体甲受到的摩擦力则物体甲受到的摩擦力f甲甲和物体乙受到的和物体乙受到的摩擦力摩擦力f乙乙分别是分别是( )( )A.f甲甲30 N，f乙乙60 NB.f甲甲30 N，f乙乙40 NC.f甲甲50 N，f乙乙60 ND.f甲甲50 N，f乙乙40 N答案：答案：B考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练6.冬天的北方，人们常用狗拉雪橇，一条狗用冬天的北方，人们常用狗拉雪橇，一条狗用200 N的的水平拉力拉着重水平拉力拉着重2 000 N的雪橇在雪面上匀速向东前进，的雪橇在雪面上匀速向东前进，速度为速度为1 m/s，雪橇受到地面摩擦力的大小是，雪橇受到地面摩擦力的大小是_N，方向向方向向_，此时，雪橇受到的重力和，此时，雪橇受到的重力和_是一对是一对平衡力，这个力的大小为平衡力，这个力的大小为_N.答案：答案：200西西支持力支持力2 000考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练7.某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力的滑动摩擦力.实验装置如图所示，一表面粗糙的木板实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘轮，绳的另一端悬挂托盘.实验时在托盘中放入适量的实验时在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动砝码，使滑块做匀速直线运动.回答下列问题：回答下列问题：考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练（1 1）为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量）为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是是_._.（填选项前的序号）（填选项前的序号）木板的质量木板的质量m1 1 滑块的质量滑块的质量m2 2 砝码的质量砝码的质量m3 3 托盘和砝码的总质量托盘和砝码的总质量m4 4（2 2）滑块的滑动摩擦力表达式为）滑块的滑动摩擦力表达式为f =_.=_.（用已知或测量的物理量符号表示）（用已知或测量的物理量符号表示）（3 3）该实验的理论依据是：）该实验的理论依据是：_._.（4 4）该实验存在一些不足之处，请你写出其中一点：）该实验存在一些不足之处，请你写出其中一点：_._.考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练答案：答案： （1）（2）m4 g（3）二力平衡（或滑块）二力平衡（或滑块匀速直线运动时，拉力等于滑动摩擦力）匀速直线运动时，拉力等于滑动摩擦力）（4）难以控制滑块恰好做匀速直线运动（答案合理即）难以控制滑块恰好做匀速直线运动（答案合理即可）可）考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点训练考点训练 10考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练一、选择题（每小题一、选择题（每小题3 3分，共分，共3939分）分）1.1.（20132013安徽安徽) )如图所示为研究二力平衡条件的实验如图所示为研究二力平衡条件的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是装置，下列关于这个实验的叙述错误的是( )( )考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练A.A.为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B.B.为使实验效果明显，应选用质量较大的小车为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C.C.调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小小D.D.将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置置答案：答案：B B考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2.将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（力的是（ ）A.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力答案：答案：D考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.（2013玉林）正在水平面上滚动的小球，如果它受玉林）正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（到的外力同时消失，那么它将（ ）A立即停下来立即停下来B慢慢停下来慢慢停下来C改变运动方向改变运动方向D做匀速直线运动做匀速直线运动答案：答案：D考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4.4.（20132013丽水丽水) )如图是如图是“研究滑动摩擦力与压力关系研究滑动摩擦力与压力关系的的”的实验的实验. .在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动平方向拉木块，使木块在水平木板上做匀速直线运动. .则下列说法正确的是则下列说法正确的是( )( )考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练A.A.图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大B.B.图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力C.C.图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小D.D.该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小力越小解析：解析：滑动摩擦力的大小只与压力与接触面的粗糙程度有关，滑动摩擦力的大小只与压力与接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，故选项压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，故选项A A、D D错错误；图甲中的木块在竖直方向上还受到重力和支持力，误；图甲中的木块在竖直方向上还受到重力和支持力，B B选项选项错误；拉木块做匀速直线运动时，木块受平衡力，错误；拉木块做匀速直线运动时，木块受平衡力，C C选项正确选项正确. .故选故选C.C.答案：答案：C C考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练5.5.如图所示，将小木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，如图所示，将小木块放在粗糙程度相同的水平桌面上，小强同学沿直线水平方向匀速拉动小木块，在小木块运动小强同学沿直线水平方向匀速拉动小木块，在小木块运动过程中（过程中（ ）A.A.小木块对桌面的压力大于小木块受到的重力小木块对桌面的压力大于小木块受到的重力B.B.小木块受到的滑动摩擦力大小保持不变小木块受到的滑动摩擦力大小保持不变C.C.绳子对小木块的拉力大于桌面对小木块的摩擦力绳子对小木块的拉力大于桌面对小木块的摩擦力D.D.绳子对小木块的拉力和小木块对绳子的拉力是一对平衡绳子对小木块的拉力和小木块对绳子的拉力是一对平衡力力考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：放在水平桌面上的物体对水平桌面上的压力等放在水平桌面上的物体对水平桌面上的压力等于物体的重力，于物体的重力，A项错误；桌面的粗糙程度和小木块对项错误；桌面的粗糙程度和小木块对桌面