好书伴我成长.ppt

故事会 一、要多读，读各类书。一、要多读，读各类书。 二、要努力读懂，不能不懂装二、要努力读懂，不能不懂装懂。懂。 三、要在读书的过程中反复思三、要在读书的过程中反复思考，领会汲取书中有用的知识。考，领会汲取书中有用的知识。 下面每条成语都空出一下面每条成语都空出一个字，自由填上。个字，自由填上。 胸有（胸有（ ）竹）竹 自言自（自言自（ ） （ ）山玩水）山玩水 游（游（ ）人间）人间世本无先觉之验，人贵有（世本无先觉之验，人贵有（ ）忍一时风平浪静，退一步忍一时风平浪静，退一步（ ） 良言入耳三冬暖良言入耳三冬暖, ,（ ）六月寒）六月寒光阴似箭催人老，（光阴似箭催人老，（ ）赶少年）赶少年（ ）先得月，向阳花木易逢春）先得月，向阳花木易逢春 声东击（声东击（ ）（）（ ）然无恙）然无恙 同舟共（同舟共（ ）（）（ ）柯一梦）柯一梦 不谋而（不谋而（ ）（）（ ）头大耳）头大耳 难能可（难能可（ ）（）（ ）春白雪）春白雪 百川归（百川归（ ）（）（ ）若悬河）若悬河 语重心（语重心（ ）（）（ ）里淘金）里淘金 指东骂（指东骂（ ）（）（ ）死不屈）死不屈填填省省会会名名 劝劝 学学 （唐）颜真卿（唐）颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 书书的的旋旋 律律在波光粼粼的海面眺望在波光粼粼的海面眺望在浩瀚无比的宇宙倘佯在浩瀚无比的宇宙倘佯在和谐幻美的天堂飞翔在和谐幻美的天堂飞翔在无声的交流里成长在无声的交流里成长 在书的世界里永远不会在书的世界里永远不会迷茫迷茫 书让寂寞的人在另一个书让寂寞的人在另一个世界开朗世界开朗 书为困惑的人指出最正书为困惑的人指出最正确的方向确的方向 书在钢琴键盘上跳跃最书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响婉转的声响 书在我们的生命里投下书在我们的生命里投下了太多太多的光了太多太多的光书的旋律每一个人都会唱书的旋律每一个人都会唱 就像快乐的精灵倾听着无声的乐章就像快乐的精灵倾听着无声的乐章就想来自天国的天籁之音就想来自天国的天籁之音书的世界里没有人彷徨书的世界里没有人彷徨 在爱恨交织的地方无声地唱在爱恨交织的地方无声地唱 书是万界的灵物书是万界的灵物 书能陶冶人的情操书能陶冶人的情操 书是天堂的天使书是天堂的天使书能带给人幸福书能带给人幸福 书是我们的朋友书是我们的朋友 在危难时总能帮忙在危难时总能帮忙 书是我们的老师书是我们的老师 总能交给我们有用的知识总能交给我们有用的知识 书是海边的灯塔书是海边的灯塔 给迷路的船只指引方向给迷路的船只指引方向 书是我们的伙伴书是我们的伙伴 总在我们身边陪伴总在我们身边陪伴 书是我们的长辈书是我们的长辈总给我们无声的支持总给我们无声的支持 音乐在书的海洋里跳跃音乐在书的海洋里跳跃书的旋律在指间拨动书的旋律在指间拨动我们静静地感受书的旋律我们静静地感受书的旋律 书的旋律在我们的心书的旋律在我们的心里游荡，游荡，游荡游荡，游荡，游荡 1 1、书是人类进步的阶梯、书是人类进步的阶梯 2 2、书是人类知识的源泉、书是人类知识的源泉 3 3、书是人类通向世界的大道、书是人类通向世界的大道 4 4、书是人类最知心的朋友，现在如此，将来、书是人类最知心的朋友，现在如此，将来也将如此。也将如此。 5 5、读书使人心明眼亮、读书使人心明眼亮 6 6、读书可启发心灵，就像运动有助于身体健、读书可启发心灵，就像运动有助于身体健康。康。 7 7、两个人如果读过同一本书，他们之间就有、两个人如果读过同一本书，他们之间就有了一条纽带。了一条纽带。 8 8、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 敏而好学，不耻下问敏而好学，不耻下问孔子孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随 韩愈韩愈 读书破万卷，下笔如有神读书破万卷，下笔如有神杜甫杜甫 读书有三到：谓心到，眼到。口到读书有三到：谓心到，眼到。口到朱熹朱熹读万卷书，行万里路读万卷书，行万里路刘毅刘毅 黑发不知勤学早，白手方悔读书迟黑发不知勤学早，白手方悔读书迟 颜真卿颜真卿 书犹药也，善读可医愚书犹药也，善读可医愚刘向刘向 少壮不努力，老大徒伤悲少壮不努力，老大徒伤悲 汉乐府汉乐府 长歌行长歌行 莫等闲，白了少年头，空悲切莫等闲，白了少年头，空悲切岳飞岳飞 立身以立学为先，立学以读书为本立身以立学为先，立学以读书为本欧阳修欧阳修 1 1、选择适合自己的书籍。、选择适合自己的书籍。 2 2、坚持每天安排一段时间看书。、坚持每天安排一段时间看书。 3 3、读书要像采蜜，要多读各种各样的书，才、读书要像采蜜，要多读各种各样的书，才能得到多方面的营养。能得到多方面的营养。 4 4、读书的过程中要思考，充分利用工具书解、读书的过程中要思考，充分利用工具书解决疑难努力读懂，不能囫囵吞枣。决疑难努力读懂，不能囫囵吞枣。 5 5、“不动笔墨不读书不动笔墨不读书”，养成勾画、批注、，养成勾画、批注、做读书笔记的习惯。做读书笔记的习惯。 6 6、乐于和他人交流读书感受，分享读书收获。、乐于和他人交流读书感受，分享读书收获。 7 7、爱护书籍，注意用眼卫生。、爱护书籍，注意用眼卫生。