.9北环路小学消防火灾应急疏散演习预案

.9北环路小学消防火灾应急疏散演习预案 衡水市北环路小学 消防平安疏散演练预案 一、指导思想 为进一步提高学校的应急平安意识，普及防震、防火及灾难预防的基本学问，增加试验小学应变实力，保障学校在发生类灾难事故时，能刚好实行措施进行疏散，最大限度削减灾难事故所造成的人员伤亡和经济损失，特制定本预案。 二、演习时间 每周一上午大课间。 三、演习地点及基本状况 地点：衡水市北环路小学教学楼 基本状况：北环路小学位于北环路与前进大街交叉口西行150米路北，属下有12个教学班，校内总占地面积25625平方米。 四、参与演练的单位和人员 衡水市北环路小学全体学生，教学老师。 五、组织机构 为了保证模拟应急演练疏散演习有安排、有组织地进行，成立演习领导小组。 （一）演习领导小组：由北环路小学校长张会杰任组长，李运凯担当副组长。下设疏散自救指挥部、灾难事故作战指挥部。 （二）疏散自救指挥部： 1、总指挥：刘铁军 主要职责：负责演习的组织和指挥工作，随时驾驭及限制现场状况。 副总指挥：李运凯 主要职责：负责演习的详细指挥工作，维持秩序，上报状况，总结阅历。 2、治安纠察队员：全体班子成员及班主任。 主要职责：演习时帮助老师维护演习秩序，加强环境平安检查，以防出现混乱局面，责任老师和班主任负责统计学生人数。 3、卫生救援队队长：王凤娟 副队长：赵永 杨立民 主要职责：负责救援工作。 4、联络队队长：张顺达 副队长：姜振栋 张仁锁 （演习信号为消防警报） 主要职责：演习时负责发信号，计时（打消防电话和紧急救援中心电话），刚好把灾情（伤亡、失踪人数）收集，报告总指挥和上级部门；同时把了解到的灾情报告学校领导及广阔师生,做好说明工作。 5、灾情队队长：王金锋 成 员：赵永 宋文辉 主要职责：当发生灾情时，刚好关断电闸，马上携带灭火器到火灾现场扑救。 6、拍摄队队长：杜洪斌 成 员：石玉兰 主要职责：负责现场拍摄工作，并预先布置现场。 六、灾情设定与力气调集 1、北环路小学全体师生正在上课、教学楼一楼三（1）班教室因电线短路发生火灾，明火点燃窗帘和电视等易燃物品，火势快速向四方扩散，并产生了大量的浓烟，状况万分紧急！ 2、一分钟后，听疏散信号，按演习留意事项及演练路途的要求快而有序疏散。（路途图见附表） 六、演习的秩序： 1、演习的打算 演习前，学校、年级、教学班要做好防灾学问的宣扬教化和演习的纪律教化，以增加全体师生的防灾观念和演习的组织纪律观念。全校教职员工要熟识组织分工，检查防灾设施及救援用品，知道撤离路途和依次，懂得自救互救方法，做到“职责明确，措施落实，遇灾不乱，自救互救，削减损伤。” 2、紧急疏散的信号及发布 （1）紧急疏散的信号为短而急促的连续的口令声。信号的发布由确定紧急疏散的校长或校领导通知学校火灾灾情联络队实施，也可随机指定人员实施。紧急疏散信号从起先，应连绵不断，直至全部人员撤出危急场所方可停止。 （2）灭火队听到火灾警报时要马上切断电源总开关。 （3）演习人员听到灾情警报，全部师生应马上依照指定的撤离依次和路途，尽快平安地撤离室内，到指定的平安区。直到听到灾情解除讯号为止，待统计人员统计完毕后才离开。 3、疏散通道划分（见疏散演练示意图） 4、平安集结地域 学生撤出楼门后，应尽量靠远离建筑物一侧的道路，快速向操场中心位置集结。各班应集中，各班班长和体育委员应主动招呼本班同学向一起集中。班主任到达平安集结地域后，应马上清查本班人数和损伤状况，快速报告，并实行相应措施关照学生。 5、清点人数 火灾解除信号发生后，各班班长快速清查人数，统计完成下列数据后，按班主任级组长后勤服务部总指挥等程序逐步上报。 七、演习留意事项： 1、演习的总原则：听从指挥，平安第一，快速有序，撤离险区，到指定的平安区。 2、一切行好听指挥，严格遵守演习纪律，在演习过程中学校要禁止喧哗吵闹，严禁拥挤、推挡、相互践踏，避开造成不必要的人为损伤。 3、凡按规定撤离的人员要严格按撤离依次和路途平安快速地撤到指定平安，留意排单列队，靠右边楼道楼梯快步走下楼走出楼道，快而有序疏散，不要跑和争先恐后，堵塞门口和通道，并防止坠物伤人。 5、要仔细加强演习前的纪律教化，严防各种事故发生。 附：教学楼、宿舍楼疏散演练示意图 高新区北环路小学 2022.9 .9北环路小学消防火灾应急疏散演习预案 消防火灾应急疏散演练预案 中心大楼消防火灾应急疏散演习方案 宿舍、教学楼消防火灾应急疏散预案 宿舍、教学楼消防火灾应急疏散预案 医院消防火灾应急预案 消防火灾应急预案（举荐） 小学防火应急疏散预案 火灾疏散应急预案 防火应急疏散预案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页