南海一中2018级高一新生暑假学习指导意见.doc

1南海一中南海一中 20192019 级高一新生暑假学习指导意见级高一新生暑假学习指导意见语文语文一、练字：自购心仪的楷书字帖，完成量 3000 字以上。完成时间: 年 月 日二、摘抄：2019 年全国高考优秀作文（3 篇） 。完成时间: 年 月 日三、上网收集整理打印：2019 年全国各地高考语文试题。 完成时间: 年 月 日四、 “新课标大语文暑期读写计划”（一）活动内容（三选一，可多选参加）（一）活动内容（三选一，可多选参加） 本次读写计划共有三种活动内容，可根据所在年级、课业压力、学力水平等选择合适 的活动，完成任意一个活动即可参与最终的奖项评比。 活动一：活动一：关注“新课标大语文”微信公众号，坚持读“时文选粹” “美文选粹”及 “作文 365”等栏目，结合文章内容或文末的“考点精练”或“思考探究”进行留言评论。活动二：活动二：从所推荐的名著、电影和其他影视节目（扫描后面二微码可知）中，任选其 一进行整本书或跨媒介阅读，提交阅读报告。 活动三：活动三：直指写作提升，从十五道作文题目中（扫描后面二微码可知）任选一到两道 进行写作。 【备注：备注：活动一可随时在文末提交评论留言；活动二、三自 6 月 24 日起便可以在 “新课标大语文”微信公众号平台提交作品，截止时间为 8 月 31 日。 】 （二）活动奖励：（二）活动奖励：1.1.购书券：购书券：价值 200 元、100 元、50 元、20 元的购书券。2.2.实体书：实体书： 时文精选 高考作文审题立意通关 散文选粹 作文头条 高考满分作文 材料备 考和思维备考 读时文 学写作及推荐书目中的部分书籍。3.3.其他：其他：“阅”名师点评 卡、名师作文课程、清北学霸直播课等。具体奖项（教学考试杂志社、教学考试研究院语 文研究中心、乐知科技、新课标语文课题组等提供赞助）设置如下： 特等奖：5 名（证书及价值 500 元的奖品） 。一等奖：50 名（证书及价值 278 元的奖品） 。 二等奖：200 名（证书及价值 128 元的奖品） 。三等奖：500 名（证书及价值 78 元的奖 品） 。 优秀奖：1000 名（证书及价值 38 元的奖品） 。 （三）成果发表：（三）成果发表：优秀学生作品将陆续在新课标大语文微信公众号发表，并有机会集 结成书出版。 （四）（四）全程免费。联系方式：联系方式：学生读写计划交流群：850143843微信扫一扫，关注微信扫一扫，关注“新课标大语文新课标大语文”回复关键回复关键 字：字：“暑期读写计划暑期读写计划” ，实时获取活动详细信息。，实时获取活动详细信息。千所学校千所学校 2020 万高中生参与万高中生参与 （不收取任何费用）（不收取任何费用） 截止活动时间：2019.8.312说明：新学期开学后，由班级语文老师检查。数学数学经过中考，成为高一新生，是否对高中数学充满了期待？高一是高中的起始阶段，是 同学们在中学时期带有转折性的学习阶段，就数学课的学习来说，与初中相比，无论在知 识的深度、广度和难度上，还是在能力的要求上，都会有很大的提升。如果不了解高中数 学的特点，有些同学不能很快地适应高中学习，学不得法，导致以后的学习力不从心，逐 渐被其他同学拉开距离。从 2018 年入学的高一学生开始，数学进入文理不分科的新时代， 对数学科的提出新的要求。因此对同学们的假期生活提几点建议： 1.1.做好初高中衔接内容的复习。做好初高中衔接内容的复习。初中学过的分解因式、二次函数、一元二次方程、平 面几何等都是初高中衔接内容，而且是高中数学中的常用知识，贯穿整个高中阶段，甚至 有些内容（如二次函数、一元二次方程等）在高考中占有非常重要的地位，是高考常考内 容。所以建议同学们把这些内容再加以复习，做一做相关练习题，加深理解，为快速进入 高中状态做好准备。知识点知识点具体衔接内容与要求具体衔接内容与要求常用乘法公式与因 式分解方法立方和公式、立方差公式、两数和立方公式、两数差立方公式、三 个数的和的平方公式，推导及应用(正用和逆用)，熟练掌握十字相 乘法、简单的分组分解法，高次多项式分解(竖式除法)。分类讨论含字母的绝对值，分段解题与参数讨论，含字母的一元一次不等式 二次根式二次根式、最简二次根式、同类根式的概念与运用，根式的化简与 运算 代数式运算与变形分子(母)有理化，多项式的除法(竖式除法)，分式拆分，分式乘方 方程与方程组简单的无理方程，可化为一元二次方程的分式方程，含绝对值的方 程，含有字母的方程，双二次方程，多元一次方程组，二元二次方 程组，一元二次方程根的判别式与韦达定理，巩固换元法。一次分式函数在反比例函数的基础上，结合初中所学知识(如：平移和中心对称) 来定性作图研究分式函数的图象和性质，巩固和深化数形结合能力 三个“二次”熟练掌握配方法，掌握图象顶点和对称轴公式的记忆和推导，熟练 掌握用待定系数法求二次函数的解析式，用根的判别式研究函数的 图象与性质，利用数形结合解决简单的一元二次不等式。平行与相似介绍平行的传递性，平行线等分线段定理，梯形中位线，合比定理， 等比定理，介绍预备定理的概念，有关简单的相似命题的证明，截 三角形两边或延长线的直线平行于第三边的判定定理。直角三角形中的计 算和证明补充射影的概念和射影定理，巩固用特殊直角三角形的三边的比来 计算三角函数值，识记特殊角的三角函数值，补充简单的三角恒等 式证明，三角函数中的同角三角函数的基本关系式。图形补充三角形面积公式(两边夹角、三边)和平行四边形面积公式，正 多边形中有关边长、边心距等计算公式,简单的等积变换，三角形 四心的有关概念和性质，中点公式，内角平分线定理，平行四边形 的对角线和边长间的关系。圆圆的有关定理：垂经定理及逆定理，弦切角定理，相交弦定理，切 割弦定理，两圆连心线性质定理，两圆公切线性质定理；相切作图， 简单的有关圆命题证明，介绍四点共圆的概念及圆内接四边形的性 质，巩固圆的性质，介绍圆切角、圆内角、圆外角的概念，等分圆3周，三角形的内切圆，轨迹定义。2.2.做好高一教材的预习。做好高一教材的预习。高一上学期使用教材必修 1（函数） 、必修 4（三角函数） ）预 习是探索知识、自己动手、自己动脑、自己阅读理解课文的过程，可以培养同学们阅读理 解和自学的能力。建议找正在就读高二、高三的学长借书提前看一看、学一学；并与他们 交流一下高中学习心得体会。 在预习时建议同学们完成以下几个方面的内容： 预习提纲：同学们认真看书后，把重点概念、定理、公式整理在笔记本上。理解定 义中的字、词、句和符号。对于关键词语要认真推敲，明白涵义，预习定理时；分清定理 的条件和结论，理解定理的证明思路，懂得定理的应用；重视对公式的推导过程等。 预习习题：看书后能自行解决书上的习题，有疑难问题记下来，留待开学后课堂上 解决。我们将在学校官网提供我们将在学校官网提供 PDFPDF 版参考答案供学生下载参考。版参考答案供学生下载参考。 提出问题：学习了基本概念、完成预习后，提出有启发性的问题，对概念进一步深 化。 3.3.强化运算能力。强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初 中，掌握了一定的运算能力和技巧，才会越学情绪越高昂，自信心也就越强；而计算能力 的提高是在平时的学习中，要及时发现解题过程中存在的错误，并认真矫正、总结，这样 才能逐步养成思维严谨的解题习惯，解题能力和计算能力才能得到逐步的提高。 4.4.做好查漏补缺。做好查漏补缺。对于数学底子薄弱的学生，要利用假期时间抓紧做好自学衔接，为 高中数学的学习打好必备的基础；对于数学有优势的学生，也要注意继续提升自己的数学 素养，不要掉以轻心。 “伟大的动力产生于伟大的理想” 。只要明白学习数学的重要性，你 就会有无穷的力量！只要我们养成良好的学习习惯，找到合理的学习方法，充分发挥自身 的主体作用，就一定能够找到打开数学王国知识宝库的金钥匙！ 我们选用初高中完美衔接一书，完成第二篇三章共第二篇三章共 1616 节节的内容，建议每一讲用 6090 分钟完成。要求：（1）用专门的练习本将例题做在本子上，自己结合例题解析订 正；（2）针对训练、自主训练做在练习本或者书上，结合答案订正。 （3）请家长跟进贵子 女学习衔接教材的情况，并进行签名确认。数学暑假学习日历数学暑假学习日历节次内容完成日期分钟数完成情况家长检查并签名第 1 讲乘法公式 月 日第 2 讲因式分解（1） 月 日第 3 讲因式分解（2） 月 日第 4 讲分式与根式 月 日第 5 讲绝对值 月 日第 1 讲一元二次方程 月 日第 2 讲分式方程与根式方程 月 日第 3 讲不等式的基本性质 月 日第 4 讲一元二次不等式（组） 月 日第 5 讲绝对值不等式 月 日第 6 讲分式不等式 月 日第 1 讲函数及其表示 月 日第 2 讲一次函数与反比例函数 月 日第 3 讲二次函数的再研究 月 日第 4 讲函数图象的变换 月 日4第 5 讲函数图象的综合应用 月 日上交作业：上交作业：练习本（自行准备） 、 初高中衔接书、暑假作业学习日历。英语英语1. 复习初中的核心词汇，开学后进行初中英语词汇测试和竞赛。 2. 购买一本英语字帖（衡水体） ，完成全部练字内容。 3. 英语趣配音作业：新概念英语第二册 L1-L15 课文。自行下载英语趣配音软件，注 册，搜索配音内容，配音并保存，待开学后英语科任老师安排检查。 4. 阅读经典名著书虫牛津英汉双语读物 3 级 （适合初三、高一） ，书本上要有阅读过的 痕迹(划出好词好句) 5. 观看经典英语电影（如：阿甘正传等） ，可用网络查找，共享包提供部分经典电影视频。新高一英语学习资源共享包 https:/yunpan.360.cn/surl_yc7ZJXsCa33 （提取码： 5961） ，备注备注：该云盘网址可以在学校官网和官微找到相关电子文档进行复制。 上交作业：（上交作业：（1 1）练字字贴；（2）趣配音作品链接地址（地址先集在一个 word 文档上） ； （3） 书虫牛津英汉双语读物 3 级 （适合初三、高一）书本和书本和好词好句积累笔记本笔记本。历史历史升入高中后，历史学习的课程设置和要求都有所不同，如何才能尽快适应高中的历史 科学习呢？历史老师提出以下建议： 一、看历史：1.通览初中历史课本，按时间先后顺序打好通史基础，熟练掌握基本的历史事实。要 求：能熟练掌握中国古代史各个朝代更替和每个朝代的重大历史事件、中国近代史的历史 分期和重大历史事件、新中国发展中历史阶段的划分和每一阶段的重大历史事件；世界近 代史和现代史历史阶段划分里及发生的重大历史事件。 2.借阅高一历史必修一，对比初中课本，思考：高中教材与初中教材有何不同？对于 这些不同点，自己有何不同的学习方法？ 3.观看视频中央电视台的节目国家宝藏和纪录片大国崛起及考古纪录片土 司遗城海龙屯 。阅读书籍东京梦华录 、 明朝那些事儿 、 万历十五年 、 那一年我们 挨打了：中英第一次鸦片战争全景解读 。也可以看一些与历史有关的电视节目、书籍；还 可以在网上浏览阅读一些历史古迹图片、中外历史趣闻等，提高对历史的兴趣。 二、写历史： 编撰历史小报 以“辉煌的中国古代文明”为题编撰报纸 中国有五千年文明史，是世人皆知的“四大文明古国”之一。我们的先人凭自己的聪 明才智，在政治、经济、科学技术和文化领域创造了辉煌的、许多方面领先世界的成就， 为全人类的发展做出了巨大的贡献。请你编撰一份八开（约一张试卷）单面的历史小报， 内容为中国古代（原始社会1840 年鸦片战争前）文明。 具体要求： （1）.请利用暑假时间完成，下学期开学时上交作品给各班历史老师； （2）.思考小报的主题内容，并给小报确定名称和报纸的版式； （3）.收集具体生动的历史素材，以图文并茂的形式呈现自己收集的内容；5三、悟历史： 好奇与怀疑是人的本性，也是人实现自我价值的途径。同学们，你们初中已经学过了 三年的历史，由于历史教科书的表述简洁而概括，相信你们在围绕初中历史教科书学习时， 往往对有些表述以及历史问题多多少少会感到疑惑。请你任选初中教材中的一课，写出这 一课的历史核心内容，并提出你对这一课的困惑或者难题。著名科学家爱因斯坦说过： “发现问题常常比解决问题更具有实质意义。 ”能提出新的问题、新的可能，从新颖的角度 思考旧的问题，就是为你的成功打下了坚实的基础。当然，如果有可能的话，查找资料， 写出你对这一困惑或难题的个人解读，尝试解答这些问题，对你而言更有意义。 具体要求： 1.阅读初中历史教材，任选其中一课，归纳并写出这一课的核心内容； 2.针对这一课的内容，提出你对课本内容的质疑； 3.有可能的话，通过网络、书籍等资料，尝试自己解决自己的疑问； 4.请在 A4 纸上完成，开学后交给历史老师； 上交作业：上交作业：历史小报、初中历史知识归纳地理地理地理即生活，生活即地理，让我们热爱生活，热爱地理！ 为了更好地适应高中地理的 学习，建议同学们在进入一中之前做好以下几方面的工作： 一、很好的视频下载软件硕鼠，维棠 等 二、看跟地理有关的视频可以在电视上看，也可以在网上看：http:/tv.cntv.cn/pindao/CCTV4：远方的家 CCTV9：自然 ，长城内外等多数栏目CCTV10：地理中国 CCTV7：美丽中国乡村行 CCTV10：航拍中国，超级工程，生财有道，大国利器，人与自然，荒野求生，冰冻星 球 三、关注地理微信公众号，利用进行碎片化时间学习地理蹊（第一）海宁中学地理组（第二） ，老丁侃地理（第三） ，天不怕地不怕地理 （第四） ，北斗地理；我们都爱地理；子午微地理；乐中学地理，高中地理 ，中国国家地 理 四、多看看电视新闻看新闻要定位，从地理的角度去看电视新闻，运用地理知识分析学习。 五、注意每天收看中央电视台的天气预报，熟悉常见的天气符号（如：晴天、阴天、多 云、小雨、大雨、雷阵雨等） 。 六、做好计划把初中地理四本书复习一遍，梳理知识框架，因为初中地理是高考内容的 重要组成部分，也是学好高中地理的基础。 七、预习人教版地理必修一教材，每天一节，并写出知识结构图。 八、做一次社会调查，了解你所在家乡在基础设施建设、生态环境、居民生活等方面的 变化。 九、留心观察身边自然现象，如：一天中不同时刻日影的朝向、长短变化；不同日期昼 夜长短变化等，并对以上观察做好记录。 十、画一幅中国政区图，叠加地形，气候，河流或世界轮廓图，并在图中标注重要信息。十一、写一篇地理游记或做一份自由行攻略6上交作业：上交作业：初中地理知识框架图（知识树） 、地理必修一知识结构图、手绘中国政区图、地 理游记或自由行攻略。政治政治1、 订购并阅读下列杂志，提高政治科核心素养： （1） 中国新闻周刊 （2） 博客看天 2、观看下列电视栏目：焦点访谈 、 道德观察 3、阅读下列书籍，并写一篇 800 字左右的读后感（收） （1） 可乐牛奶经济学 （美）罗伯特.弗兰克 （2） 王二的经济故事 郭凯 浙江人民出版社 （3） 纸牌屋 迈克尔.道布斯物理物理高中物理比初中物理有较大的难度梯级跃升，一开始就是力学内容，而力学是高中物 理核心知识，主要知识是牛顿运动定律和机械能，另一重要知识电磁学也要很好的力学基 础才能学得好，因此，在暑假期间，建议大家做下面几件事。 1.找出初中课本，再温力学部分知识，做做曾经做过的题目，特别是物理成绩不太好的 同学，题目不要太难，也不需要太多，目的是巩固基础知识，不要考完之后就忘记了，温 故知新，为高中入学学习物理打也基础，做好准备。 2.借一本高一物理课本必修一，预习前两章，并做一下课后的习题。注意，物理不是靠 做大量的题目就可以提高的，最重要的是理解，百变不离其宗。掌握好基础知识和基本方 法，才能提高能力。 （切记不要大量做题） 3.阅读两本课外书：牛顿传和伽俐略传 ，了解一下著名科学家的生平故事。 4.在央视网看两辑记录片大国重器 （第一、二季） ，了解祖国重大科技成就。化学化学化学是一门基于实验来研究物质的组成、性质、结构与变化规律并用特有科学术语表 达的理科学科。短暂而紧张的初三一年时间，不足以感受化学的魅力，有些同学对于化学 学习的认识只是简单记忆而已，其实更需要你有严谨的学习态度，要学会用你聪明的大脑 去思考、理解化学，也要有分类、对比、归纳、整合的学习方法。为了更好的驾驭高中化 学的学习，为自己赢得高中学习的高起点，一中老师给你一些假期建议： 一、尝试不同视角深入感受化学的魅力。一、尝试不同视角深入感受化学的魅力。 1. 网上观看我们需要化学6 集系列化学科普视频（视频可以百度或微信搜索） 。 2. 家庭生活实践训练动手能力，感受化学实践的魅力： （1）泡功夫茶（加液、浸泡、过滤、物品取用等实验基本操作） ； （2）蒸鸡蛋（取用、搅拌、加热等操作） ； （3）水油等量混合及分离（观察现象、分开两种液体） 。 二、学会分类、对比、归纳等学习方法。二、学会分类、对比、归纳等学习方法。 1. 熟记前 20 号元素及其符号符号，画出对应的原子结构示意图原子结构示意图（并对比有何规律） 。（笔记本）（笔记本）2. 用二维坐标图二维坐标图（横坐标：物质的类别；纵坐标：化合价）归纳含碳元素碳元素的物质。（A4A4 纸）纸）7例如：，可以在坐标图相应各 物质的空白处归纳其性质。 3. 归纳整理并熟练书写初中课本化学（上、下册）所有化学方程式化学方程式。（笔记本）（笔记本） 4. 用思维导图思维导图归纳总结初中所学的重点知识。（A4A4 纸）纸）例如：，把知识的内在联系尽可能用图表达出来。 三、体会自主学习、继续学习的成功乐趣。三、体会自主学习、继续学习的成功乐趣。 1. 查阅资料，整理出 H2、O2、CO2的实验室制法和工业制法实验室制法和工业制法。内容包括制法的原理（药品、 方程式表达反应原理） 、仪器装置图、实验关键点、使用的优缺点等，做成小报告。（A4A4 纸）纸）2选择性进行高中知识（人教版化学必修 1）的预习，提前对高中知识有一个大致的了解。上交作业：上交作业：学习笔记本、二维坐标图、思维导图、实验室报告（A4 纸）生物生物高中生物学是在初中生物学基础上的知识深化，由于初中生物没有纳入中考，相当多 同学已经遗忘学习过的初中生物知识，这不利于高一生物学的学习，做成相当被动局面。 现建议在暑假进行如下学习，过一个有意义且高效的假期： （一）回看初中（一）回看初中生物学生物学 七年级上册回看重点：第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 第五章 绿色植物与生物圈中碳氧平衡 七年级下册回看重点：第五章 人体内废物的排出 ； 第六章 人体生命活动8的调节 ；第二节 神经系统的组成 ； 神经调节的基本方式 ；第四节 激素调节八年级上册回看重点：第四章 细菌和真菌 ；第五章 病毒 八年级下册回看重点：全部（此册难度较大，是高中生物知识的硬骨头） 。（二）每人写一份生物手抄报（二）每人写一份生物手抄报 在暑假，要培养自己自主学习的能力，在遇到自己感兴趣的生物学现象的时候，认真 探究分析问题、解决问题，并鼓励学生用简明易懂的手抄报形式和大家分享自己的研究成 果（如介绍 12 种植物、动物、涉及生物科技或生命健康问题的研究或现状等，目的是发 现生物的美及重视生物与生产、生活相联系） 。 上交作业：上交作业：初中教材知识结构图（知识树） 、生物手抄报。美术美术高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏，顺利地完成了初中的学业，完成了人生的又 一次转折，成为一名高中学生。南海一中的美术教育一直是多样化人才培养的一大亮点， 可以提升学生综合素质，也是进入顶级大学圆名校梦的渠道之一。建议同学们利用假期了 解美术，提升艺术素养。 素 描素描是造型艺术的基础，是美术专业必修的基础课，素描又是一门独立的艺术形式， 是美术院校高考主要考试科目之一。可以使学生掌握素描的基础知识，基础理论和基本技 能，使学生拥有整体观察方法及形体结构、透视和穿插关系的理解，以及掌握素描表现的 基本方法，并进行深入塑造(长期和短期作业相结合)，最终通过素描教学，培养学生健康 的审美观，提高学生的文艺修养和鉴赏水平。第一阶段-掌握单色石膏形体1、石膏几何形体(单体)多角度训练(临摹、写生、默写(根据考试题目、内容及要求， 对形体结构进行记忆再现描绘)2、石膏几何形体组合练习3、石膏切面静物训练第二阶段-掌握静物素描规律1、静物单体练习、不规则静物2、静物组合练习3、静物材质练习4、静物色调控制-灰调、对比调.速写是画家的眼、手、心与物象瞬间的协调，是客观事物的真实表现，速写的表达， 主要是通过线条来完成的，利用线条的或长短、或松紧、或延伸、或扩张，运用正确的观 察方法(整体有比较的观察方法)迅速把握对象的能力，捕捉对象结构的能力并进行表现。 ， 使画面产生诸多视觉的和谐和美感。1、临摹(对优秀作品做研究 )2、写生(风景、人物、场景、动态速写)3、默写(动态默写)音乐与传媒音乐与传媒南海一中的传媒教育是南海区的特色教育品牌，音乐教育也是南海一中多样化人才培 养的一大亮点。9南海一中的音乐教育包含音乐素养教育和音乐专业培养，前者面向全体学生，后者面 向音乐高考考生。随着时代的发展，学生的综合素养越来越受到高校和未来就业市场的关 注，希望同学们利用假期巩固自己已有的音乐艺术基础或学习新的音乐技能（器乐、声乐、 舞蹈等） 。南海一中有丰富的社团和文艺活动让你大显身手，与星海音乐学院共建的音乐生 培养基地也欢迎新生的加入。 南海一中的传媒教育阵地包括木棉传媒中心和南海一中传媒教育基地，前者面向全体 同学，后者面向传媒艺考考生。木棉传媒中心下设电视台、广播站和记者站，是全国非常 有影响力的学生组织，也是南海一中学子的梦工厂，一年一度的春之声主持人大赛倍受关 注。南海一中传媒教育基地设施一流，师资强劲，是传媒班学子的专业训练基地。希望同 学们利用假期了解传媒艺术，培养兴趣发展专长。木棉传媒中心和传媒教育基地都欢迎新 生加入。