北师大初中数学八上《3.2平面直角坐标系》PPT课件 (18).ppt

3.2平面直角坐标系（2）,1知道在坐标轴上的点以及与坐标轴平行的直线上点的坐标的特征. 2知道不同象限点的坐标的特征。3经历画坐标系、描点、连线、看图以及由点找坐标等过程，进一步体会平面直角坐标系中点与坐标之间的对应关系，发展数形结合意识。,学习目标,回顾与思考,1、什么是平面直角坐标系？,2、两条坐标轴把平面分成了几部分？（不包括坐标轴）,3、给你平面上的一个点， 如何找出它的坐标？,回顾与思考,4、平面直角坐标系的几个特征：,（2）坐标轴上的点有何特点？,（1）四个象限点的坐标符号？,（3）关于x轴、y轴、坐标原点对称的两个点的坐标特点？,探究一,在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接起来.(1)D(-3,5),E(-7,3),F(-6,3),B(0,3),C(1,3),D(-3,5)；(2)F(-6,3),G(-6,0),A(0,0),B(0,3)；观察所描出的图形，它像什么？ （3）.点F、点G的坐标有什么共同特点，线段FG与Y轴有怎样的位置关系？,（4）.位于x轴上的点的坐标的特征是: ; 位于y轴上的点的坐标的特征是: 。（5）与x轴平行的直线上点的坐标的特征是： ；与y轴平行的直线上点的坐标的特征是： 。,反馈一,1.若点P（m+5，m2）在x轴上，则m= ；若点P（m+5，m2）在y轴上，则m= .2.已知点A(-3,2)，点B（1,4），（1）若CA平行于x轴，BC平行于y轴，则点C的坐标是 ;（2）若CA平行于y轴，BC平行于x轴，则点C的坐标是 . ,3已知线段AB=3，ABx轴，若A点坐标为（-1，2），则B点坐标是,探究二,1. 如图所示的笑脸中，（1）在“笑脸”上找出几个位于第一象限的点，指出它们的坐标，说说这些点的坐标有什么特点。 （2）在其他象限内分别找几个点，看看其他各个象限内的点的坐标有什么特点。,2.不具体标出这些点，分别判断（1,2），（-1，-3），（2.，-1），（-3,4）这些点所在的象限，说说你是怎么判断的。,归纳、小结3.对于点P（a,b）若点P在第一象限，则a 0，b 0；若点P在第二象限，则a 0，b 0；若点P在第三象限，则a 0，b 0；若点P在第四象限，则a 0，b 0；,反馈二,探究三,我还有哪些问题需要解决完成解决单上的盘点提升,课堂小结,一一对应关系,数形结合,在平面直角坐标系中,自主完成达标单（5分钟）,布置作业,1、知识技能：P64习题 2、3、4（写在课本上）；1（写在上交本上）2、本节课的新课堂,谢谢！,