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    青岛初中数学八上《2.2 轴对称的基本性质课件 (3).ppt

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    青岛初中数学八上《2.2 轴对称的基本性质课件 (3).ppt

    §2.2轴对称的基本性质(2),学习目标:,知道平面直角坐标系中,关于坐标轴的对称点的关系。会用平面直角坐标系中,关于坐标轴的对称点的关系,求已知点关于坐标轴的对称点。,合作交流,1.如图,平面直角坐标系中有长方形ABCD:,D,A,B,C,(3, 5),(3, 5),(3, 5),(3, 5),(1)若点A与点B关于X轴 对称,B点的坐标是什么?点C与点D关于X轴对称,D点坐标是什么呢?,(2)关于x轴对称的点的坐标有什么特征?,关于x轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数,归纳:关于X轴对称的点的坐标的特 点是:,横坐标相同,纵坐标互为相反数.,练习:1、点P(-4, 7)与点Q关于x轴对称,则点Q的坐标为_.2、点M(a, -5)与点N(-2, b)关于X轴对称,则a=_, b =_.,( -4 , -7 ),-2,5,D,A,B,C,(3, 5),(3, 5),(3, 5),(3, 5),(1)点A与点D有什么位置关系?点B与点C呢?,点A与点D关于y轴对称,点B与点C关于y轴对称;,(2)关于y轴对称的点的坐标有什么特征?,关于y轴对称的点横坐标互为相反数,纵坐标相同。,归纳:关于y轴对称的点的坐标的特点是:,横坐标互为相反数,纵坐标相等.,练习:1、点P(-5, 6)与点Q关于y轴对称,则点Q的坐标为_.2、点M(a, -5)与点N(-2, b)关于y轴对称,则a=_, b =_.,( 5 , 6 ),2,-5,新知归纳,“关于坐标轴对称的点”的坐标特征:,在直角坐标系中,点(a,b)关于X轴的对称点是(a,-b),点(a,b)关于Y轴的对称点是(-a,b),A(-,-1),例1、如图,利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,分别作出ABC关于X轴和y 轴对称的图形。,B(1,-1),C(3,2),A(,1),·,·,·,·,·,·,C(-3,-2),B(-1,1),例2、已知点P(2a+b,-3a)与点P(8,b+2).若点p与点p关于x轴对称,则a=_ b=_.若点p与点p关于y轴对称,则a=_ b=_.,探索与创新,已知点Q(m,3),P(-5,n),根据以下要求确定m,n的值,(1)Q,P两点关于x轴对称;,(2)Q,P两点关于y轴对称;,课堂小结,本节课我们学了哪些知识?谈谈你的收获;哪些地方还有疑惑?,

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