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    长春初中语文八下《5驴和人的新寓言》PPT课件 (1).ppt

    • 资源ID:2077664       资源大小:197.50KB        全文页数:11页
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    长春初中语文八下《5驴和人的新寓言》PPT课件 (1).ppt

    驴和人的新寓言,王小波,磨坊主和他的儿子一起赶着他们的驴子,到邻近的市场上去卖。他们没走多远,遇见了一些妇女聚集在井边,谈笑风生。其中有一个说:“瞧,你们看见过这种人吗?放着驴子不骑,却要走路。”老人听到此话,立刻叫儿子骑上驴去。又走了一会,他们遇到了一些正在争吵的老头,其中一个说:“看看,这正证明了我刚说的那些话。现在这种社会时尚,根本谈不上什么敬老尊贤。你们看看那懒惰的孩子骑在驴上,而他年迈的父亲却在下面行走。下来,你这小东西!还不让你年老的父亲歇歇他疲乏的腿。”老人便叫儿子下来,自己骑了上去。他们没走多远,又遇到一群妇女和孩子。有几个人立刻大喊道:“你这无用的老头,你怎么可以骑在驴子上,而让那可怜的孩子跑得一点力气都没啦?”老实的磨坊主,立刻又叫他儿子来坐在他后面。 快到市场时,一个市民看见了他们便问:“朋友,请问,这驴子是你们自己的吗?”老人说:“是的。”那人说:“人们还真想不到,依你们一起骑驴的情形看来,你们两个人抬驴子,也许比骑驴子好得多。”老人说:“不妨照你的意见试一下。”于是,他和儿子一起跳下驴子,将驴子的腿捆在一起,用一根木棍将驴子抬上肩向前走。经过市场口的桥时,很多人围过来看这种有趣的事,大家都取笑他们父子俩。吵闹声和这种奇怪的摆弄使驴子很不高兴,它用力挣断了绳索和棍子,掉到河里去了。 这时,老人又气愤又羞愧,赶忙从小路逃回家去。,这对父子的共同点是没有主见、缺乏自信。而缺乏自信是一个人最大的悲哀,无论做什么事情都要迎合别人的想法,看别人的眼色,听别人的评价,这样的人生有什么快乐可言?过分重视别人评价的人,行事也总是瞻前顾后,优柔寡断,这一切都是缺乏自信的表现。,启示:,王小波(19521997年)当代著名学者、作家,汉族。l968年去云南插队,1978年考入中国人民大学学习商品学专业。1984年至l988年在美国匹兹堡大学学习,获硕士学位后回国,曾任教于北京大学和中国人民大学,后辞职专事写作。1997年4月11日病逝于北京。墓地在北京昌平佛山墓区第八区。王小波无论为人、为文都颇有特立独行的意味,其写作标榜“智慧”、“自然的人性爱”“有趣”,别具一格,深具批判精神。,作者简介,下蛆( q ),注意下列划横线字的读音,脊梁( j ),撰稿( zhuàn ),骨髓(su),蝙蝠(bin ),赚钱(zuàn ),词语解释,学究:读书人的通称。取巧:用巧妙的手段谋求私利或躲避困难。人心不古:指今人的心地失淳朴而流于诈伪,慨叹社会风气变坏。浇漓:指社会风气浮薄。,文章题目为“驴和人的新寓言”,请联系原寓言说说文章中哪些地方体现出了题目所说的“新”?,思考,叙事角度:原寓言以人为叙事角度,本文以驴为叙事角度。 寓意理解:原寓言的寓意是“走自己的路,让别人去说吧”,即做事情应当有自己的独立思考和判断。而本文则是提出了“闭上你的臭嘴,让别人走路”的新寓意。,作者的“闭上你的臭嘴”是针对寓言中的哪些人说的?,不了解实际情况就妄下断言,给父子俩提意见的旁观者,使得驴最后被父子俩捆绑抬着走,没有了自由。,文章哪两个段落是插叙内容?有什么作用?,第二段:交代了驴象征的对象:生活中向我一样老实做人、本分做事的人。,第四段:交代了新寓言所适用的范围:文化领域及政治领域。,作者是怎样写驴的?作者这样写要表达怎样的意思?,作者说“对于四足动物来说,能在路上走总比被拴在树上要强。何况春日融融,两个人都没有骑在它身上,所以它感到很幸福”。遇到别人对父子俩说三道四时,驴子最初是毫无怨言的,它“知道自己傻,所以谁爱骑谁骑,它一句话都不说”。驴子最初对此并没有怨言,它的想法很简单,就是想自由地生活,但这群人根本不允许它有这样的生活,所以驴子由最初的毫无怨言,到难免要嘀咕:“我就是傻,你们也不能这么欺负我。你来试试看,这让我怎么走路?”接着作者代驴子呼喊:“我得罪谁了,你们这么捏咕我!”可见驴子实在无法忍受,大声呼喊。,作者这样写的目的是:捏咕别人的人不要以为别人会任由你捏咕,被捏咕的人也会起来反抗。同时作者也在大声呼吁,被捏咕、诋毁的人应该起来反抗,不能任由这群人嚣张。,总结:作者在这篇文章中以辛辣的文笔讽刺和批判了那些自以为了不起,以批评别人、干涉别人生活、干涉别人言论、干涉别人思想为生活目的的人,指出这些人的险恶用心以及给别人带来的痛苦。同时作者也呼吁那些被别人评论、指责、抨击的人能够“大叫”,喊出来,站出来,给这类人以有力的回击。,驴和人的新寓言 王小波,驴,沉默的大多数,任劳任怨命运失控,旁观者,假权威(美国式人物),自我标榜横加干涉,语言:犀利幽默,板书,

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