冀教初中语文七下《30大铁椎传》PPT课件 (3).ppt

教学重点,教学难点,1.分析人物形象。 2.进一步熟悉写人的常用方法，了解本文的写作特色，通过次要人物衬托主要人物。,扩展阅读，引导学生关注名著，进一步培养研究性学习的习惯。,大铁椎传,魏禧,魏禧（1624年1681年），字冰叔，号裕斋，明亡后隐居翠微峰，所居之地名勺庭，人又称他为"勺庭先生"。亦号勺庭先生。明末清初著名的散文家。,他的文章多颂扬民族气节人事，表现出浓烈的民族意识。还善于评论古人的业迹，对古人的是非曲直、成败得失都有一定的见解。强调作文章要注重“酝酿积蓄，沉浸而不轻发”。擅长将简洁的叙述和恰当的议论结合起来，收引人入胜之效果。清初，人称魏禧、汪琬和侯方域为散文三大家。魏禧的诗有深沉雄浑之风。 作品有江天一传、刘文炳传、朱参军家传、邱维屏传、大铁椎传。 文集合编为宁都三魏全集。著有魏叔子文集、诗集、日录、左传经世、兵谋、兵法、兵迹。,铁椎 （zhu ） 省兄 (xng) 健啖（dàn ） 拱揖（y） 言讫(qì ) 强留(qing) 屏息(bng) 鼾睡(hn),正音,大铁椎，不知何许人，北平陈子灿省兄河南，与（之）遇宋将军家。宋，怀庆青华镇人，工技击，七省好事者皆来学，人以其雄健，呼宋将军云。宋弟子高信之，亦怀庆人，多力善射，长子灿七岁，少同学，故尝与过宋将军。,大铁椎，不知是什么地方人。北平陈子灿到河南去探望他的哥哥，在宋将军家里遇见了大铁椎。宋（将军）是怀庆青华镇人，擅长武术，七省爱好武术的人都来向他学习武艺，人们因为他长得雄伟健壮，所以叫他宋将军。宋将军的徒弟高信之，也是怀庆人，力气大，擅长射箭，比陈子灿大七岁，小时候同学，因此陈子灿曾经和他一同访问过宋将军。,时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖不暂去。柄铁折叠环复，如锁上练，引之长丈许。与人罕言语，语类楚声。扣其乡及姓字，皆不答。,当时座上有个饭量很大的客人，容貌很丑陋，右腋下夹着个大铁椎，有四五十斤重，吃饭以及拱手行礼时，一刻也不放下（离开）它。大铁椎柄上的铁链折叠环绕着，象锁上的链子，把它拉开有一丈左右长。他很少跟人们交谈，说话像湖北一带的口音。询问他家乡在哪，姓甚名何，都不作回答。,后来一同睡觉，到半夜，客人说：“我走了。” 说完，人就不见了。陈子灿见窗子和门口都关着，就吃惊地问高信之。高信之说：“客人刚来时，不戴帽子，不穿袜子，用蓝手巾包着头，脚上缠着白布，除了大铁椎外，什么东西都没有带，而腰带中裹着很多银子。我和宋将军都不敢问他。”陈子灿小睡片刻醒来，客人却已打着呼噜睡在床上了。,既同寝，夜半，客曰：“吾去矣！”言讫不见。子灿见窗户皆闭，惊问信之。信之曰：“客初至，不冠不袜，以蓝手巾裹头，足缠白布，大铁椎外，一物无所持，而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。,一日，辞宋将军曰：“吾始闻汝名，以为豪，然皆不足用。吾去矣！”将军强留之，乃曰：“吾数击杀响马贼，夺其物，故仇我。久居，祸且及汝。今夜半，方期我决斗某所。”宋将军欣然曰：“吾骑马挟矢以助战。”客曰：“止！贼能且众，吾欲护汝，则不快吾意。”宋将军故自负，且欲观客所为，力请客。客不得已，与（之）偕行。将至斗处，送将军登空堡上，曰：“但观之，慎弗声，令贼知也。”,有一天，客人向宋将军告辞说：“我当初听说你的名声时，把你当作英雄豪杰，但是现在看来你和你的门徒都不值得委以重任，我走了。”宋将军尽力挽留他，他就说：“我（曾）屡次打杀拦路抢劫的强盗，夺取他们的财物，因此他们很恨我。长久住在这里，灾祸将会牵连到你。今晚半夜，强盗们正约我到某处决斗。”宋将军高兴地说：“我骑着马带着弓箭来助战。”客人说：“不行，强盗本领强且人又多，我要保护你，就不能使自己杀个痛快。”宋将军本来自以为了不起，并且想看客人干什么，就极力请求客人同往。客人没办法，就和他一起走。将要到达决斗的地方，客人送宋将军登上一座荒废无人的堡垒，说：“你只观看，小心不要出声，（以免）让强盗发觉你。”,这时，鸡叫月落，星光照着空旷的原野，百步之内能够看见人。客人骑马飞驰而下，吹了几声觱篥。一会儿，二十多个骑马的强盗从四面拥集过来，步行背着弓箭跟在后面的有一百多人。一个强盗提着刀纵马冲向客人，客人大喊着挥舞起铁椎，强盗应声坠落马下，马头也被砸得碎裂。那伙强盗向前包围上来，客人奋力挥舞铁椎左右猛击，强盗们连人带马向前倒下，杀死三十多人。宋将军屏住呼吸观看这场恶战，吓得两腿发抖，几乎从堡垒上掉下来。忽然听到客人大声呼喊道：“我走啦！”尘烟滚滚，向东飞驰而去。后来就再也没有来过。,时鸡鸣月落，星光照旷野，百步见人。客驰下，吹觱篥数声。顷之，贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。一贼提刀突奔客，客大呼挥椎，贼应声落马，马首裂。众贼环而进，客奋椎左右击，人马仆地，杀三十许人。宋将军屏息观之，股栗欲堕。忽闻客大呼曰：“吾去矣。”尘滚滚东向驰去。后遂不复至。,故事情节,第一部分（13）写大铁椎在宋将军家做客。第二部分（4）写大铁椎辞别宋将军， 并同意宋看他与仇者决斗。第三部分（5）写大铁椎决斗时从容挥 椎，所向披靡。,概括出本文叙述了有关大铁椎的哪件事？从中表明大铁椎是一个怎样的人？,事 人的特点 夜半外出杀响马，夺其物。身怀绝技,行踪飘忽。 星夜与强盗决斗。 勇力过人，武艺高强。,宋将军这一人物，对表现大铁椎起到的作用？,工技击 不足用 皆来学 屏息观衬托大铁勇猛过人 雄健 股栗欲堕,思考问题：,1.大铁椎说了三次“吾去矣”，讨论这句话与大铁椎的性格有什么关系？,2.第三次“吾去矣”是“大呼曰”，为什么要“大呼曰”？,充分的表现了大铁椎这个侠客的性格点：行踪飘忽、疾恶如仇；又推动了故事情节的发展。,“大呼曰”，更显示了大铁椎的豪爽气魄。,文章的主人公是谁？他被塑造成什么形象？,文章的主人公是大铁椎。他被塑造成了一个英勇无畏、粗犷威严、武艺高强而行踪飘忽的侠士形象。,大呼奋椎，贼应声落马，马首裂,奋椎左右击，人马仆地，杀三十许人,英勇的气概超群的武艺,正面描写：,侧面描写：,响马贼：贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。,人多势众，攻势凶猛,宋将军：屏息观之，股栗欲堕,战斗激烈,衬托出大铁椎的英勇无畏，所向披靡,外貌、动作、语言,性格特点,大铁椎人物形象的刻画：,貌甚寝，不冠不 袜，蓝手 巾裹头，足缠白布 腰多白金 右肋夹大铁椎,朴实,暗示他夜半外出，杀响马贼，夺其物,写时刻挟椎，引出从容挥椎，表现其武艺出众。,外貌描写,语言描写,罕言语,皆不足用,吾尝止！但观之！,椎！,吾去矣！,语气短促明快，斩钉截铁，铮铮有声，显示了他的深沉和自信。,动作描写,不见从容挥椎东向驰去 精武术，有神力，性格豪爽，武艺高强，行踪飘忽。,注意：本文是一篇颇具传奇色彩的人物传记，其实是小说性质的传记，大铁椎不一定真有其人，尽管文章为了加强真实性，提到了很多人名、地名，特别写出了宋将军、陈子灿、高信之等，但这个侠客仍然可能是虚构的。,本文记叙了一个身怀绝技，行踪飘忽的侠士“大铁椎”的故事，表现了他惊人的勇力、高强的武艺和豪爽的性格。,本文的线索大铁椎的行踪,扣其乡及姓字，皆不答。“扣”通“叩”,大铁椎，不知何许人。椎：通“锤”，锤子。,文言知识,通假字,一词多义： 寝 貌甚寝 （形容词，丑陋。） 既同寝 （动词，睡眠。） 力 多力善射（名词，气力。） 力请客（形容词，极力。） 许 不知何许人（名词，处所，地方。） 杀三十许人（形容词，表示大约的数量。） 骑 吾骑马挟矢以助战（动词，骑。） 贼二十余骑四面集（名词，骑马的人）,文言知识,词类活用,名词作动词,不冠不袜,使动用法,则不快吾意,意动用法,故仇我,古今异义,过,股,窗户,古：访问；今：超过、经过,古：窗口和门口；今：窗口,古：两腿；今：屁股,文言知识,课后记第一课时,课后记第二课时,要把每个实虚词的解释了解透彻，这是基本，就好比看一篇文章一样，如果这篇文章有很多字你不认识，那么你肯定一知半解或者看不懂。我想到现在我们同学只有10%的实虚词了解，剩下的时间看一下并用笔标记一下不会的，然后那些实虚词背诵下来，这样或者能提高他们的成绩也说不定。,