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优秀三好学生申请书(通用5篇)优秀三好学生申请书1 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 我是六年二班的-，六年来，在老师和同学们的帮助下，我不断取得进步，特殊是在最近一年的学习生活中，我严格要求自己，主动进取，在学习和生活的各个方面都取得了较好的成果，基本达到“三好学生”的要求。在此，我申请“三好学生”称号，并由衷感谢老师们一年来赐予我的培育与关切。 一年来，在思想上，我严格要求自己，仔细遵守小学生守则、小学生日常行为规范以及老师的教育，酷爱劳动，遵守纪律，勤俭朴实。我敬重师长，热忱待人，每天都能主动帮助老师做一些力所能及的工作，如为老师取东西等，以便老师能有更多时间为我们传道授业。我酷爱集体，有剧烈的集体荣誉感，作为班长，我把班集体的荣誉和进步视为自身努力的目标，为同学们的进步喝彩，为同学们的短暂缺点忧虑，特殊是我负责的班级文化墙报，方式创新，内容丰富，寓教于乐，在老师的指导下，得到了多方好评。我喜爱帮助同学，能够主动担当为班集体服务工作，每天为全班同学发放作业本，帮助纪莹等有病缺课同学传达老师要求和作业布置。 在学习上，我不断向上攀登，上课仔细听讲，主动思索老师提出的问题，大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是费尽心机去攻破它、解决它。在老师和同学们的帮助下，我的学习成果保持在全班前列，全部的主科成果都达到优，在班级和全年级名次稳步提升。在完成课内学习任务的同时，我还主动参与课外学习，英语四级考试获得优秀，顺当通过新概念英语三级基础考试，新概念二级考试达到良好水平，希望之星英语大赛进入半决赛。多种爱好爱好，均衡发展也是我的特点，我喜爱阅读历史、文学、军事等方面的课外书籍，对科学等副科课程也特殊重视，小学生科学实力测试达标。对于过去相对一些薄弱的学科我也努力迎头赶上，通过持续熬炼，我的体育成果也达到优。 我的点滴进步都与老师和同学们的帮助分不开，老师耐性地帮助我提高作文水平，纪莹、田箫扬同学帮助我提高英语表演实力。 但我也醒悟地相识到自己的不足，如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我将来改进的目标。 我希望能够获得大家的认可，当上“三好生”，更好的激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望大家能给我这次机会!感谢大家! 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 优秀三好学生申请书2 敬重的领导： 我是初一六班的学生程-。我很荣幸能与那么多的精英一同竞选校内之星。尽管这些精英实力相当，不容小觑，但我依旧充溢自信。因为我知道，一个人有信念不肯定胜利，但没有信念就肯定不会胜利。 戴尔卡耐基说过：“不要拍推销自己，只要认为自己有才华，就应当认为自己有资格提任这个或那个职务。”正是冲着这句话，我敢说自己有实力担当这个职务。我是个开朗乐观的阳光女孩，我喜爱看书，画画，书法，下棋我的学习成果还不错，虽说不是拔尖，但“不想当将军的士兵不是好士兵”，我始终朝着这个方向前进、努力。我是一个德智体美劳全面发展的学生。作为班级一员，我关爱同学、奉献集体。我曾多次在运动会上为班级争光。我的作文也多次获奖。作为语文课代表，我不遗余力，是老师得力的小助手。在平常的值日中，我总能自觉地把教室打扫得一尘不染，位同学们营造一个良好的班级环境。作为家庭一员，我总能主动的帮助家长打扫卫生，在爸爸妈妈眼中，我是一个乖乖女，在爷爷奶奶眼中，我是一个孝顺的孙子。作为社会一员，我主动参与社会实践，不断熬炼自己。 我的英语成果还不错。在小学阶段，我连续担当了六年的英语课代表。曾多次参与学校组织的英语竞赛，如英语合唱。英语风采大赛而且均取得了较好成果，为学校争光。曾先后三次参与CCTV“希望之星”英语风采大赛，一次获市希望奖，两次获市二等奖。我是英语老师的傲慢，是同学们的榜样。 升入初中以来，我的成果虽不是太好，但也能达到中等水平，且在4月月考中进步了一百五十余名。我语文成果很好，在班里担当语文课代表，我写的征文曾获校级二等奖，且在校报上发表了一篇征文。这学期，我仔细学习，弥补自身不足，努力学好数学、历史、地理等科目，且均有进步。我始终把“天道酬勤”作为自己的座右铭。时刻激励着我，我要用信念战胜一切，用汗水铸就辉煌。 在生活里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的劝服自己要坚毅，要坚持下去，所以到了今日，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力气去解决它们。在平常我主动乐观以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满意现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力气来自于帆和浆，人的力气来自于信念和志向。失去帆的船孤立无援，失去信念和志向的人将失去人生的意义。我找寻自己的定位，我追求志向的高度，我探究生命的真谛，所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认胜利与失败并存，所以我要更加努力，走向胜利。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的熬炼和考验并以身作则。成果属于过去，将来还在征程。我会接着努力，不让大家悲观。 “人外有人，天外有天”“没有最好，只有更好”。我始终将这些话牢记于心。我会扬长避短，做得更完备。 一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。靠着这股“拼劲儿”，我努力向更高更远的地方爬去。无论我竞选胜利与否，我肯定会让无知、自私与我无缘。不经验风雨，哪能见彩虹啊。我会以微笑面对“彩虹”，同时，也会用微笑面对“风雨”。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 优秀三好学生申请书3 敬重的领导、老师、同学： 你们好! 争当“区三好学生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的训诲。因此，德智体美全面发展是我成长的坐标。我在此申请争当三好学生，因为我信任：我能行! 我酷爱生活，讲道德，遵守校规校纪，遵守小学生守则。我酷爱集体，有剧烈的集体荣誉感，常常主动，仔细地为班级出板报。我踊跃参与学校的各项活动，诚恳守信，乐于助人。 我酷爱学习，语文、数学、思想、体育成果都达到了优秀。上课时，我主动思索老师提出的问题，大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是想方设法攻破它，去解决它。 我喜爱阅读课外书，书籍陶冶我的情操，培育我有一个好的性格，我勤于动手、动脑学习新学问，不断扩大我的学问面，还充溢了我的课余活动。 我酷爱体育，常常参与各种体育活动。通过熬炼获得了强健的体魄。 我还学习古筝，画画，假如我能获得“区三好学生”这一光荣称号，我会更加努力地学习，以优异的成果回报老师、同学、学校，更加主动地参加学校的各种活动，同时为我们班集体和学校争取荣誉，我会做好老师的小助手，同学的好榜样，不辜负老师、同学和家长对我的期盼。接着创建自己的辉煌，在我的人生旅程中写下光辉的一笔。 假如我有幸获得了“区三好学生”这一光荣称号，我将更加努力，倍加珍惜，充分完善自我。争取取得更好的成果。 在此，我慎重地提出申请，希望能获得批准。 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 优秀三好学生申请书4 敬重的老师、敬爱的同学们，大家好! 我是二(3)班的蔡-，时间飞逝，转瞬二年级上学期就要结束了。很兴奋能参与我们学校“三好学生”的竞选活动。我竞选的理由是： 我酷爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我酷爱集体，有剧烈的集体荣誉感。我主动参与班级组织的活动。我从不迟到，从不请假，我诚恳守信，乐于助人，常常热忱地帮助同学。 我酷爱学习，上课用心听讲，主动思索老师提出的问题，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是想方设法地攻破它，去解决它。我宠爱阅读健康的课外书籍，常常与同学探讨科学学问，不断扩大我的学问面。我酷爱体育，常常参与课外熬炼。 其实，我并不完备，也有不足的地方：学习有时马虎大意，有时马虎。但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我信任我会把所说的付诸于现实。 老师们，同学们，请信任我，支持我，并把你们珍贵的一票投给我，我会发愤图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以此来回报大家对我的信任。 请投上你们珍贵的一票吧! 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 优秀三好学生申请书5 敬重的老师、敬爱的同学们: 大家好! 我是-，回顾自我的成长历程，我深深地感谢同学和老师赐予我的帮忙和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评比为三好生，连续三年被评为礼貌学生;在20-年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第-卷的入选资格;同时荣获鼓号队优秀奖，古诗考级二级胜利过关，日常行为习惯训练荣获礼貌标兵奖，其次届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，其次届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖;中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖;在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。 我酷爱学习，酷爱群众，遵守校规校纪、遵守小学生守则，诚恳守信，乐于助人，上课仔细听讲，专心回答问题，应对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到欢乐，因为学习是一种乐趣，是一种华蜜，学习不但赐予了我丰富的学问，也赐予了我欢乐。因此，我的学习成果会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好挚友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上很多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，接着发扬优点，改掉不足。 争当“三好生”是我多年努力的目标和追求。这天，我站在对手如林的讲台上，竞争“三好生”。从一年级到此刻，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都非常的重视。老师、同学们，请信任我、支持我吧!我必需奋勉图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任!请信任我，我期望竞选胜利，请大家把手中那珍贵的一票投给我吧!我自信：我能行! 此致 敬礼! 申请人：xuexila _年_月_日 优秀三好学生申请书(通用5篇)