期中语文试题.ppt

2014.10.26范家屯一中2014.10.26范家屯一中一、基础知识（每小题2分，共26分）1、下列读音全都的一项是（ ） A、橘（j）子洲 孑(ji)孓(ju) 百舸(k) 寥(lio)廓 B、彳亍（ ch ch ） 颓圮（p） 青荇(xng) 长篙(ho) C、悄（qio）然 樊於期（fn w j） 揉(yu)碎 氾(fn)南 D、飨（xing)士卒 鲰（zu）生， 卮(zh)酒 参乘（cn shng2014.10.26范家屯一中A 橘（j）子洲 孑(ji)孓(ju) 百舸( k ) 寥(lio)廓 橘子洲位于湘江长沙段江心，是湘江下游众多冲橘子洲位于湘江长沙段江心，是湘江下游众多冲积沙洲之一，也是世界上最大的内陆洲。是一个积沙洲之一，也是世界上最大的内陆洲。是一个狭长的洲。南北全长约狭长的洲。南北全长约5公里；东西最宽处约公里；东西最宽处约140米，最窄约米，最窄约40米。又名米。又名“桔子洲桔子洲”、“桔洲桔洲”、“橘洲橘洲”、“水陆洲水陆洲”。洲上有居民居住。洲上有居民居住 桔是橘的俗字 桔桔jji蚊子的幼虫,通称跟头虫。 g大船大船也作“寥阔”，高远空旷。指宇宙的广阔不同于辽阔 2014.10.26范家屯一中B 彳亍（ ch ch ） 颓圮（p） 青荇(xng) 长篙( h o)走走停停的样子。 坍塌，破败。g用竹竿或杉木等制成的撑船工具 蒿蒿多年生草本植物，叶略呈圆形，浮在水面，根生水底，夏天开黄花；结椭圆形蒴果。全草可入药。 2014.10.26范家屯一中C 悄（qio）然 樊於期（fn w j） 揉( y u)碎 氾(fn)南悄悄qioqio1、忧愁地 2、寂静地 悄悄悄悄“於”有三种读音：y、y、w。 一周年，一整月 r2014.10.26范家屯一中D飨（xing)士卒 鲰（zu）生 卮(zh)酒 参乘（cn shng）用酒食招待客人，泛指请人受用 古代骂人之词古代骂人之词自称的谦词 卮是一种圆形的酒器,一卮酒等于4000毫升 亦作亦作“骖乘骖乘“，车右2014.10.26范家屯一中2、下列对“焉”的解释错误的一项( D ) A、然郑亡，子亦有不利焉语气助词 啊 B、焉用亡郑以陪邻疑问代词 为什么 C、朝济而夕设版焉兼词 于之，在那里 D、若不阙秦，将焉取之？助词 啊疑问代词疑问代词 哪里哪里焉，何焉，何2014.10.26范家屯一中3、下列对“如”的解释错误的一项是( C ) A、杀人如不能举，刑人如恐不胜(动词，好像) B、沛公起如厕(动词 往，到去) C、给贡职如郡县（动词 像一样） D、沛公默然，曰：“固不如也。”(动词 比得上)介词介词 如，像如，像2014.10.26范家屯一中4、下列对“以”字的解释错误的一项是( A ) A、樊将军以穷困来归丹（连词，因为） B、还军霸上，以待项王(表目的连词，来) C、以其无礼于晋 (因为，连词) D、若舍郑以为东道主 (把，介词)介介2014.10.26范家屯一中5、对下列两组句子中加点词的意义与用法，理解正确的一项是 (D) 微夫人之力不及此微太子言，臣愿得谒之 顾计不知所出耳 荆轲顾笑武阳 A不同，相同。 B不同，不同。 C相同，相同。 D相同，不同。假如没有。假如没有。微，没有。微，没有。表示一种否定的假设或条件。表示一种否定的假设或条件。只只回头看回头看2014.10.26范家屯一中6、下列对“之”的解释错误的一项是( A ) A、臣之壮也，犹不如人（结构助词 的） B、项伯乃夜驰之沛公军（动词 到） C、今太子迟之，请辞决矣（代词 他） D、夫晋，何厌之有？（助词 宾语前置的标志）2014.10.26范家屯一中7、下列各句没有通假字的一项是( D ) A、无能为也已 B、因击沛公于坐 C、秦王必说见臣 D、轲既取图奉之矣矣座座悦悦献上献上 fng2014.10.26范家屯一中8、下面对词类活用现象分析错误的一项是( A ) A、乃遂收盛樊於期之首，函封之（函:名词用作动词 用匣子装） B、越国以鄙远，君知其难也（鄙：名词用作动词意动用法，把当作边境） C、沛公军霸上（军：名词用作动词，驻军） D、沛公欲王关中（王：wng，破音异读 名词用作动词 称王）作状语作状语2014.10.26范家屯一中9、下列加下划线的词语不是古今异义的一项是( B ) A、约为婚姻 B、顾计不知所出耳 C、行李之往来，共其乏困 D、所以遣将守关者出使的人出使的人儿女亲家儿女亲家的原因的原因2014.10.26范家屯一中10、下列各句中加下划线的词语都有特殊用法，与其它项不同的一项是( B ) A、越国以鄙远 B、项伯杀人，臣活之 C、先破秦入咸阳者王之 D、既东封郑名词名词动用动用动词活用动词活用 使用用法使用用法2014.10.26范家屯一中11、与其它各句句式不同的一项是( D ) A、是寡人之过也 B、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 C 、人方为刀俎，我为鱼肉 D 、太子及宾客知其事者皆白衣冠以送之2014.10.26范家屯一中12、下列句子，没有语病的一句是（ D ） A近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度 和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。 B、前不久，在加拿大召开的有20个国家、400多位科学家参加的第八届激光学术会议上，这两篇论文受到高度重视，给予了高度评价。 C经过美国的连续轰炸打击，使阿富汗塔利班组织已基本土崩瓦解。 D全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻变革县一项事关全局、影响深远的系统工程。 2014.10.26范家屯一中13、下列语句排序最恰当的一项是（B） 也许是山边小餐馆的笑眯眯老板，或是恒河畔凝视落日的独眼老妇。毕竟，再怎么风光明媚的自家山川，总会有看腻的时候。旅行，是从固体的生活中抽离去异地寻觅另一个自己的活动吧！另一个自己是什么样呢？旅行迷人之处正在这里，扛着不轻不重的今生，到处浏览自己的前生与来世。旅行，正好让人从自身的禁锢中放飞，歇够了，再飞回。A B C D也许是山边2014.10.26范家屯一中二、默写（8分） 1、，问苍茫大地，谁主沉浮？ 2、携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 3、风萧萧兮易水寒 ， 壮士一去兮不复还。 4、氓之蚩蚩 ，抱布贸丝。怅寥廓 蚩2014.10.26范家屯一中 5、淇水汤汤 ，渐车帷裳 。 6、淇则有岸， 隰则有泮 。 7、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也此先汉所以兴隆也 。 8、海内存知己，天涯若比邻 。隰隰2014.10.26范家屯一中三、诗词鉴赏（每小题2分，共6分）(一)14、对沙鸥诗新月的赏析，不恰当 的一项是( )新 月 新月，弯弯， 像一条小船。 我乘船归去， 越过万水千山。 花香，夜暖。 故乡正是春天。 你睡着了么 ? 我在你梦中靠岸。 A 入手擒题，诗一开始就把银钩似的一弯新月比作“一条小船”，使之成为诗人情感的闸门。 B “我乘船归去，越过万水千山。”两句写诗人以虚当实，凭借想象踏上返回故乡之路。 C “花香，夜暖。”一句四字，就从视觉、嗅觉和触觉等方面向读者正面立体地展现了故乡春夜的迷人美景。 D 诗的结句情深意美，诗人借新月之船，将绵绵不尽的游子之情，洒落在故乡的土地上，洒落在故乡的梦里。 C2014.10.26范家屯一中双桅船 舒 婷 雾打湿了我的双翼 可风却不容我再迟疑 岸啊，心爱的岸 昨天刚刚和你告别 今天你又在这里 明天我们又将在 另一个纬度相遇 是一场风暴，一盏灯 是另一场风暴，另一盏灯 使我们再分东西 不怕天涯海角 岂在朝朝夕夕 你在我的航程上 我在你的视线里 原名龚佩瑜 ，1952年出生 ，当代女诗人，朦胧诗派的代表作家之一。诗歌祖国啊，我亲爱的祖国获1980年全国中青年优秀诗歌作品奖，并被编入选入苏教版高一语文（必修三）和人教版语文九年级下册，双桅船获全国首届新诗优秀诗集奖、1993年庄重文文学奖；真水无香获第六届华语文学传媒盛典“年度散文家授奖”。2014.10.26范家屯一中(二)、对这首诗的解说， 不恰当 的一项是 （ B ） A“双桅船”即“我”，整首诗实际上就是诗人对“岸”的一种向往与表白。 B“雾打湿了我的双翼”与“风却不容我再迟疑”表现了“我”的迷惘与追求。 C“岸”可以理解为人生的目标、未来的理想，也可以理解为一种信念、一种追求。 D“风暴”与“灯”指现实与理想的矛盾冲突，它使“我”迟疑，也催“我”奋进。 2014.10.26范家屯一中3、对这首诗的赏析， 不恰当 的一项是 （ A ） A诗歌分别以“我”与“岸”和“岸”与“我”的对话，表现了诗人对人的生存及生命意识的思考。 B诗歌以“双桅船”破浪航行为中心形象，给人一种勇敢坚毅，追求不懈的生命感召力和崇高美感。 C诗歌形象地道出生活的哲理：人生的追求就是如此一个理想实现后，新的理想又充满诱惑地向我们招手。 D执著于理想的追求，不惧怕生活的磨难，诗歌以平实的语言，生动的形象表现出一种积极的人生态度。 2014.10.26范家屯一中三、翻译下列句子（第5题2分其余每小题3分，共20分） 1、越国以鄙远，君知其难也。 2、此臣日夜切齿拊心也。 3、而燕国见陵之耻除矣。 4、微夫人之力不及此。2014.10.26范家屯一中 5、今太子迟之。 6、旦日不可不蚤自来谢项王。 7、项伯乃夜驰之沛公军。2014.10.26范家屯一中五、作文 （60分） 17、 乔叟说，真诚是人生的最高美德；而德莱塞却说，理想是人生的太阳；陆星儿说，生命如井，尽情挖掘，你拥有的水会是一条滔滔的大河；而罗曼 罗兰却说，累累伤痕是生命给你最好的东西；白衣天使说，微笑，是生命给我最好的礼物；而诗人却说，磨难，是生命给我最好的财富；那么你呢？在成长的过程中，是不是也有许多刻骨铭心的感动？是不是也有许多让人回味、让人珍惜的感受和经历？ 请以“ ，生命给我最好的财富（或礼物）”为题，自己补全题目，写一篇不少于 800字的文章。 要求：（ 1）题目补充完整，字数不少于800字。 （ 2）文体不限。