172学会尊重他人隐私.ppt

情景一：明明和晓晓是好朋友，明明将自己的情景一：明明和晓晓是好朋友，明明将自己的日记给晓晓看，并要求为其保守秘密，但晓晓却日记给晓晓看，并要求为其保守秘密，但晓晓却公开明明日记的内容。明明对晓晓的不守信用很公开明明日记的内容。明明对晓晓的不守信用很气愤。气愤。 情景二：王军无意中知道了好朋友吴海的情景二：王军无意中知道了好朋友吴海的QQ号号和密码，他偷偷地查阅了吴海的和密码，他偷偷地查阅了吴海的QQ聊天记录，并聊天记录，并把其中好笑的事情讲给其他同学听，使吴海很难把其中好笑的事情讲给其他同学听，使吴海很难堪。堪。你有过或听说过类似的事情吗？你有过或听说过类似的事情吗？孔子孔子“礼礼”论论 “非礼勿视、非礼勿视、非礼勿听、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿言、非礼勿动非礼勿动”。一、为什么要尊重他人隐私？一、为什么要尊重他人隐私？ 二、如何学会尊重他人隐私？二、如何学会尊重他人隐私？1.公民之间相互尊重，是现代社会所应当公民之间相互尊重，是现代社会所应当遵循的起码文明规则。遵循的起码文明规则。2.尊重个人自由和隐私权是相互尊重的重尊重个人自由和隐私权是相互尊重的重要内容。要内容。3.社会越是文明，人们对隐私权越是尊重社会越是文明，人们对隐私权越是尊重。一、为什么要尊重他人隐私？一、为什么要尊重他人隐私？ 设疑导思：图片中哪几幅是对公民设疑导思：图片中哪几幅是对公民隐私的侵犯，请简明理由？隐私的侵犯，请简明理由？ 范冰冰和王学兵在三亚酒店被人偷拍，范冰冰和王学兵在三亚酒店被人偷拍，照片在网上传播。照片在网上传播。 警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听，发现了犯罪事实，法院对其进了监听，发现了犯罪事实，法院对其进行了公开审理。行了公开审理。 警方是否侵犯犯罪嫌疑人的隐私权？警方是否侵犯犯罪嫌疑人的隐私权？ 尊重他人隐私，首先表现在不蓄尊重他人隐私，首先表现在不蓄意打听和刺探别人的秘密。意打听和刺探别人的秘密。案例：书本案例：书本P84廉某的例子，请你简单评价廉某的廉某的例子，请你简单评价廉某的行为。行为。法律上：窥探他人隐私，是违法行为，侵犯了他法律上：窥探他人隐私，是违法行为，侵犯了他人的隐私权；人的隐私权；道德上：道德水平低下，缺乏道德修养的表现。道德上：道德水平低下，缺乏道德修养的表现。二、如何学会尊重他人隐私？二、如何学会尊重他人隐私？1.不问收入支出；不问收入支出；2.不问年龄大小；不问年龄大小；3.不问恋爱婚姻；不问恋爱婚姻；4.不问身体健康；不问身体健康；5.不问家庭住址；不问家庭住址；6.不问个人经历；不问个人经历；7.不问信仰政见；不问信仰政见；8.不问所忙何事。不问所忙何事。案例情景案例情景中学生小旺到新转来的同学小松家串门，中学生小旺到新转来的同学小松家串门，无意中听到小松父母的谈话，得知小松在上初无意中听到小松父母的谈话，得知小松在上初一时曾因患肝炎休学一年。后来小旺在与同学一时曾因患肝炎休学一年。后来小旺在与同学聊天时，将小松这一秘密告诉大家，同学们知聊天时，将小松这一秘密告诉大家，同学们知道后议论纷纷，不少人因此疏远小松。小松为道后议论纷纷，不少人因此疏远小松。小松为此感到孤独、痛苦？此感到孤独、痛苦？小松要求小旺赔礼道歉，但小旺觉得小小松要求小旺赔礼道歉，但小旺觉得小松生病休学是真事，并非他捏造出来的，自松生病休学是真事，并非他捏造出来的，自己没有错。小松则认为，小旺的行为泄露了己没有错。小松则认为，小旺的行为泄露了自己私人秘密，侵害了自己的合法权益，于自己私人秘密，侵害了自己的合法权益，于是他找到班主任，要求老师主持公道。是他找到班主任，要求老师主持公道。案例探究案例探究是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？小旺的想法有道理吗？小旺的想法有道理吗？假如你是老师，你会如何处理此事？假如你是老师，你会如何处理此事？1.小松患肝炎纯属与他人无关的个人私事，受隐私权小松患肝炎纯属与他人无关的个人私事，受隐私权保护保护。 2.小旺无意中听到小松的隐私，本应为小松保守秘密，小旺无意中听到小松的隐私，本应为小松保守秘密，但是小旺未经小松同意散布小松的隐私，给小松带来了但是小旺未经小松同意散布小松的隐私，给小松带来了不可弥补的心灵创伤，构成了侵权。不可弥补的心灵创伤，构成了侵权。协商和解请求司法保护不成保护隐私权的技巧和法律方式途 径要学法、懂法、用法、学会依法保护自己的合法权利遵守社会公德， 维护他人的合法权益民事责任：民事责任：停止侵害，消除影停止侵害，消除影响恢复名誉，赔礼响恢复名誉，赔礼道歉道歉, , 赔偿损失。赔偿损失。轻重承担刑事责任：？ 尊重别人的隐私还表现在，当尊重别人的隐私还表现在，当你无意中听到或看到他人的隐私，你无意中听到或看到他人的隐私，应当为他人保守秘密。不经本人允应当为他人保守秘密。不经本人允许，不得散布他人的隐私。许，不得散布他人的隐私。二、如何学会尊重他人隐私？二、如何学会尊重他人隐私？ 小张在某中学读初三，平时学习认真，小张在某中学读初三，平时学习认真，成绩优异。可近来常常课堂注意力不集成绩优异。可近来常常课堂注意力不集中中, ,作业不能按时完成。老师和父母都很作业不能按时完成。老师和父母都很着急。某日班主任老师发现有一封寄给着急。某日班主任老师发现有一封寄给小张的信件，于是将此信转交给小张父小张的信件，于是将此信转交给小张父母。小张的父母想了解一下小张的情况母。小张的父母想了解一下小张的情况便偷拆了他的信件。便偷拆了他的信件。 家长教师要尊重未成年人的隐私家长教师要尊重未成年人的隐私权权 家长为什么要偷听我们的电话、偷家长为什么要偷听我们的电话、偷看我们的信件？看我们的信件？ 我们应该怎样避免这种事生？我们应该怎样避免这种事生？（1）法律上，父母对未成年子女有监护教育）法律上，父母对未成年子女有监护教育的义务。的义务。 （2）因为父母这样做的出发点是）因为父母这样做的出发点是”爱爱”,是是为了我们的健康成长为了我们的健康成长,所以我们应该体谅父所以我们应该体谅父母的苦心。母的苦心。（3）作为子女，我们应该多和父母沟通交流）作为子女，我们应该多和父母沟通交流,另外我们也要约束自己的行为另外我们也要约束自己的行为,不做让父母不做让父母担心的事情担心的事情,少一些让父母疑心的举动。少一些让父母疑心的举动。 王军和赵敏是同窗好友。一天，班里一位同学的手表王军和赵敏是同窗好友。一天，班里一位同学的手表丢了。当晚，赵敏去王军家玩，发现了那块手表，几经追丢了。当晚，赵敏去王军家玩，发现了那块手表，几经追问王军承认是他拿了同学的手表，并央求赵敏一定要为他问王军承认是他拿了同学的手表，并央求赵敏一定要为他保守秘密，但又不愿还给同学。回家后，赵敏心事重重，保守秘密，但又不愿还给同学。回家后，赵敏心事重重，想把事情真相告诉老师，可王军一再强调这是他的个人隐想把事情真相告诉老师，可王军一再强调这是他的个人隐私，一定要为他保守秘密，最终赵敏还是帮助王军隐瞒了私，一定要为他保守秘密，最终赵敏还是帮助王军隐瞒了真相。真相。问：你认为赵敏的做法正确吗？为什么？问：你认为赵敏的做法正确吗？为什么？1.隐私权是指公民隐瞒不危害社会的个人私事，隐私权是指公民隐瞒不危害社会的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。王军拿别人未经本人允许不得将其公开的权利。王军拿别人的手表侵犯了别人的合法权益，是违法行为，不的手表侵犯了别人的合法权益，是违法行为，不受隐私权保护。受隐私权保护。 隐私权是相对的，在现实生活中没隐私权是相对的，在现实生活中没有绝对的隐私。尊重他人隐私，不等有绝对的隐私。尊重他人隐私，不等于能隐瞒和包庇犯罪。（于能隐瞒和包庇犯罪。（P85-3P85-3） 本课有关知识谈谈你对“人肉搜索”这种行为的看法。 请同学们根据所学内容，以小请同学们根据所学内容，以小组为单位设计一份调查表，了组为单位设计一份调查表，了解身边的人（同学、老师、家解身边的人（同学、老师、家长以及朋友等）对他人隐私尊长以及朋友等）对他人隐私尊重的情况，重的情况， 从而让我们更好地从而让我们更好地尊重他人隐私，保护好自己的尊重他人隐私，保护好自己的隐私。隐私。 请你断案请你断案荣荣和肖肖是好朋友，荣荣将自己的日荣荣和肖肖是好朋友，荣荣将自己的日记给肖肖看，并要求为其保守秘密了，但肖记给肖肖看，并要求为其保守秘密了，但肖肖却公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友不守肖却公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友不守信用很气愤。你如何评价肖肖的行为？信用很气愤。你如何评价肖肖的行为？ 第二天，荣荣发现好多同学都在她背后指指点点，还指着她的手臂，荣荣知道，肯定是心直口快的肖肖告诉同学了。荣荣为此感到很痛苦。2. 你如何评价肖肖的行为？ 保护公民的隐私权，是道德的呼唤，更是法律的要求。1. 假如你是荣荣，你有哪些心理感受？