八年级物理下册-第九章力与运动单元测试-苏科版.doc

Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date八年级物理下册-第九章力与运动单元测试-苏科版第九章力与运动测试一、选择题1、关于平衡力，下列说法正确的是（ ） A只有物体静止时，它受到的力才是平衡力 B作用在一条直线上的两个力大小相等，这两个力一定是平衡力 C物体在平衡力的作用下，一定处于静止状态或匀速直线运动状态 D物体受到的拉力和重力相等，这两个力一定是平衡力2、关于力与运动的关系，下列说法正确的是（ ）A物体不受力时，保持静止状态 B物体不受力时，运动状态不变C有力作用在物体上时，物体的运动状态就改变D有力作用在物体上时，物体一定不会保持静止状态 3、图1所示的情景中，属于二力平衡的是（ ） A B C D图1 4、一列在平直轨道上行驶的列车，车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上，则小螺丝钉落在地板上的位置是（）A正下方 B正下方的前侧 C正下方的后侧 D不能确定5、在北京奥运会中，我国小将龙清泉不畏强手，勇于拼搏，获得了男子举重52kg级冠军，为祖国赢得了荣誉。当龙清泉将125kg的杠铃稳稳地举过头顶静止不动时，下列各对力中属于平衡力的是（） A运动员受到的压力和运动员的重力 B杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力 C杠铃对运动员的压力和杠铃受到的重力 D杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力6*、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图2中惯性最大的是（ ）A奔跑的小朋友B静止的磁悬浮列车D漂浮的氢气球C飞奔的猎豹图2 7、惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是 （ ） A锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上 B往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内 C汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒 D拍打衣服可以去掉衣服上的尘土-8、当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（ ）A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力 C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力 D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力9、在汶川抗震救灾时，用飞机空投物品，物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将做（ ） A匀速运动 B减速运动 C加速运动 D曲线运动10、如图3所示，人沿水平方向拉牛。但没有拉动。其中说法正确的是（ ） A绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力 B绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 C绳拉牛的力小于牛拉绳的力 D绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力A B图3图4图511、如图4所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有（ ） A、重力和支持力 B、重力、支持力和水平向右的摩擦力 C、重力、支持力和水平向左的摩擦力 D、重力、支持力和斜向上的摩擦力12、如图5所示，质量分别为M和m的两个物体A和B（M>m）将它们分别放在水平且光滑的很长的车板上，车以速度v向右运动，当车突然停止运动时，则（ ） A两物块都立即静止 BB物块运动得快，A物块运动得慢，B将撞上A CB物块运动得慢，A物块运动得快，两物块间距离加大 D两物块都以原来的速度v水平向右运动，它们之间距离保持不变13、李明在运动场上看到如图6场景，他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（ ） A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用 B.张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用 C.张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠拉力和他的重力是一对平衡力 D.李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，势能最大图614、光滑水平面上的物体，在水平方向只受一对平衡力的作用，则该物体（ ）A可能在水平面上向任意方向做匀速直线运动 B只能以一定的速度做匀速直线运动C只能沿一个力的方向做匀速直线运动 D不是静止，就是沿力的方向做匀速直线运动15、根据力与运动的关系下图7中小明和小华的观点（ ） A.小明正确 B.小华正确 C.都正确 D.都不正确 图716、如图8-A所示，纸带穿过打点计时器（每隔一定时间在纸带上打下一个点）与一木块左端相连，木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面（纸面）向右运动时，就能在纸带上打出一系列的点。图8-B中和是打点计时器先后打出的两条纸带，与其对应的测力计的示数分别为F1、F2，木块运动的速度分别为v1、v2，那么AF1F2，v1v2 BF1=F2，v1v2 CF1=F2，v1v2 DF1F2，v1v2AB图8二、填空题 17、雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用，则这两个力的差为F=_ _(用上述字母表示)。若阻力f随雨滴下落速度的增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G_f(填“<”、“=”或“>”)；当速度逐渐增大至f=G，此后雨滴的运动状态是 。 18、小明的质量大约为50 ，他用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动；当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应该 1N（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 19、小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑此时木块受到的摩擦力大小是_N；若减小水平压力木块受到的摩擦力将_（选填“变大”、变小”或“不变”）； 20、重50N的物体，静止在粗糙的水平地面上，如果用5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力大小为_N，方向_；如果水平推力增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，那么物体的受摩擦力的大小为_N；若将水平向右的推力增加到15N，此时物体所受的摩擦力大小为_N，物体将向右做_（加速/减速/匀速）运动。 21、起重机吊着质量为4t的货物静止不动，货物受到的重力是_N，受到绳子的拉力是_N。（g取10N/kg）当货物匀速下降时，它受到的拉力_重力；当货匀速上升时，它受到的拉力_重力。（选填“大于”、“等于”或“小于”） 22、如图9所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图9（b）所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图9（c）、（d）所示。 （1）由图（a）、（b）或（c）、（d）可知：小车运动状态变化的情况可能是_。（2）根据上述现象可以得出结论：木块和水都具有_。（a） （b） （c） （d）图9图1023、图10所示在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg，则玻璃杯与米受到的总重力是 N，与总重力相平衡的力是 力.(g取10N/kg)24、如图11所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起。甲重10N放在地面上；乙重5N被吊在空中，它们均保持静止。若不计弹簧及细绳的重量，弹簧受到的拉力为_N，甲物体受到向下与向上力的差为_N。图11图12图13ba25、如图12所示，小车在斜面上由静止开始加速滑下来，是由于它受到 力的作用；在水平面板上运动一段距离后停下来，是由于受到 力的作用.归纳起来，说明力的作用可以改变物体的 .26、如图13所示，有两个相同的物块A和B叠放在一起，受10N的水平推力的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图a），那么物块B受到的摩擦力为_N，若将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进（图b），那么需要的水平推力为_N。27、如图14甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示由图象可知当t1s时，物体处于         状态. t5s时，物体受到的摩擦力为         N.图14甲乙28、生活中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系。分析以下四个事例，以两个事例为一组，找出它们共同揭示的物理规律，完成两组，填写在表格中。 a.用头把飞来的足球顶出去，头感到微疼； b.拉弯的弓把箭射出后，箭能在空中继续飞行；c.汽车刹车后越来越慢，但不能立即停下来； d.用力提起水桶，手臂也感到被下拉。选择的事例共同揭示的物理规律 和 和 三、简答与作图题29、一辆汽车在平直的高速公路上由静止开始加速，最后做匀速直线运动。请你参照下面的示例，根据整个过程中的现象，说出用到的三个相应的物理知识。示例：汽车匀速运动时，牵引力等于阻力。、 、 、 30、如图15是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识。 示例：现象： 塑料片飞出后会下落。 物理知识： 塑料片受到重力。 (1)现象：_ 物理知识：_ (2)现象：_ 物理知识：_图16图15 31、货物如图16所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的外，货物还受到一个力F的作用，画出这个力的示意图。四、实验与探究题32、“在水平的木板上铺上粗糙程度不同的材料，让小车自斜面同一高度由静止开始滑下，比较小车沿水平面运动的距离”如图17所示，伽利略，牛顿等科学家曾多次做过类似的实验，牛顿并在此基础上分析推导出了著名的牛顿第一定律。木板表面毛巾表面棉布表面图17思考实验的意义后，请回答：（1）为什么要让小车自斜面的同一高度由静止开始滑下？（2）小车在不同材料的水平面上运动的距离不等的原因是什么？（3）这一实验现象说明了什么？（4）三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是在_运动，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的_有关。（5）小车在 滑得最远，小车停下来且滑得最远是因为 。（6）若在此实验基础上进一步进行逻辑推理会得到什么结论？（设想小车在运动中未受任何阻力） （7）从实验结果分析，最后可得到什么结论？ 33、学习关于物体的平衡条件时，小明同学提出了下列疑问：只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗？只受两个力作用的物体一定保持平衡状态吗？物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗？为此他做了如图18所示实验，研究物体处于平衡状态时的受力情况。(1)他将一小球用一根细线悬挂起来，如图（a）所示，剪断细线后小球落下，如图（b）所示。(2)他又将一小球用两根细线悬挂起来，如图（c）所示，剪断其中的一根细线，小球发生摆动，如图（d）所示。通过实验他的疑问得到解决。根据实验现象及相关条件，小明同学归纳得出的初步结论：（1） 由图（a）和（b）可知：_ _ _；（2）由图（a）和（d）可知：_ _ _。（3）由图（a）和（c）可知：_ _ _。（a） （b）（c） （d）图18 参考答案：15 CBCDD 610 BCAAB 1116 ADDDDB17、Gf 匀速直线运动 18、Kg 等于19、15N 变小 20、5N 水平向左 10N 10N 加速21、4×104N 4×104N 等于 等于零 22、小车向左加速运动或向右减速运动 惯性23、8N 摩擦力 24、5N 025、重力 阻力 运动状态 26、0 10N 27、静止 2N28、a和d 物体间力的作用是相互的； b和c 物体具有惯性； a、b、c、d任意组合 力可以改变物体的运动状态29、由静止开始加速，牵引力大于阻力 二力平衡 力改变物体的运动状态（合理即可）30、（合理即可） 31、略32、（1）使小车在水平面上运动时的初始速度相同。（2）小车受到的阻力大小不同。（3）阻力是使小车停止运动的原因。（4）毛巾表面 粗糙程度（或材料）（5）木块表面上，受到阻力且阻力最小（6）若小车未受任何阻力，会沿直线永远运动下去。（7）运动的物体若不受任何外力，则会保持匀速直线运动状态。33、（1）只受一个力作用的物体不能保持平衡状态 （2）只受两个力作用的物体不一定保持平衡状态 （3）物体处于平衡状态时不一定只受两个力作用-