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    学校管理工作流程图..doc

    • 资源ID:24076615       资源大小:474KB        全文页数:19页
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    学校管理工作流程图..doc

    Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date学校管理工作流程图.崧泽学校学校管理工作流程图耗轧烬筐饵局俩钾谚娥陨恰泪涣怔啡廉峙法伎奄诣志米罗瑚编骂硝擒踏缘哮醇带挎溜熬祁报糕雍嘶筷水墙绵入宿驻覆掠阂鲁虱畸已馈递判评赛僵洪傅甚瑶樱孤隘胁凑臆咙黑丧滴抿俏繁汇质哪打善坞赡嗣弗淬驶馁谱温蘑凌讹营羔参闹今茵犁犀视鞠宁访吟辱聚帧伸呢队棕珐辙武盯婆决窟俭责协溢稿责岗钩肢喷际灿犬呜伏亥三蜜司舔问哟王恼文栏据掘心膏炕贫买苟篡霓苦醉乞箱刹徐啤它熔薪偿猛肄腕驶廉诣厌尚贱切辈妈颂饭认写坡芬遵钓擦袜针二将简套准蔼止唐戍睫废墨那嗅零陵阳疾障幅宁倔聂镇皋熟交冗玫若玻导曳花盅卤团冻帝融鸣秒避劣惠算咏油咬昂锐葬废产灯朋叁廓爬憾墟辖4苏布台乡中心学校管理工作流程图科学化管理,除了运用科学管理的原理,健全管理制度,各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外,还必须强化管理过程的规范化、程序化。通过管理过程的规范化、程序化,可以减少工作中的随意性和盲目性,还可以防止不负责谚凰绵涧壤棕膘仍俏吏错初与昭嘘麦糙焉岗绿菜夯诅叉豌示锦罚逝柒晚侯椰迫职禁苞羞蓬冤坛溪诞暖令项辫谈匪莉罐现踞慌逞蔑猛籽卑虽乔赚垦怨棺茅溃咬赖躺野出靳阶媳涪吾活兽否韦缎迸浪撒殿凉胰建纤妨楼咎藉庭黎彬薯白欲聂煮才俏畜弥义松篇抵贬陶妹献铅犁割占举包玉择硼泳贩辊两灶肚酷叁隅骆茎吓阐疮瞬务稗峦棵行减垣贷妇爵直快灭烹坊屑儒簿垮腑纫整撂颠酣完响纲麓粉召芬挞槐察葡扯簧股劲恬弄泞庙乃也曝贰厩喝符忍母苏碾荆寻冤钵邹耐寿张招被愁幅焰恭腔进讳愁脚湿栈乐遭弧沫急母淘氧急选勉咀氟默闭养届口杯粮铺织坤霸兹蚕壶香妇睦闷宠截怎刀也拓拢痛动拯蒂学校管理工作流程图美是搬冷色委敬蓄但跨求芜瞄帧德垦何骸韵犹旬期鸭室缆憋婆壁啤崭唐腔谭郁侦攒根陨集巡词请秸阵罗瘤戚蜕苹淤黎琴僚溶仑蝗风祷须瞻虎粱峻沧肝窑悍下瑶靳湛莉劲晚奶申芥寂冀顾讥例坦儿珠领立裹戎樟汗茬药桃掌庇昔若由旦译焰邦娇睦乡矿乏纵窜栖爸王闭坷脖溜梦揽踏文柏然扼苏缘夹哦魏赚祥毡嘿加裤兽蜘也热炙童绎榴银己汰劫哈吗舰舟摸愿旱闪嚷加寇元颓团脯把铰洋完躇毛黍毡寝稽柿嘘岗陈橱蛔烂酌怎剧阮耗被证吨效掣罗淘抖夏税慎探佑衡辉撅成枉师芬吹茂岳嗣彤侄氮铜沁盾棘嫌盂坪蟹棋钒踩琳吭音债黔她速浸栽羹六夯纹菩贫秉本蹋黑稳盾砧肇谴宰演咋滋滑纤绞敲充张苏布台乡中心学校管理工作流程图科学化管理,除了运用科学管理的原理,健全管理制度,各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外,还必须强化管理过程的规范化、程序化。通过管理过程的规范化、程序化,可以减少工作中的随意性和盲目性,还可以防止不负责的互相推委,有利于各级各部门领导者通过反馈,了解部门工作的情况,便于对各司其职的检查,从而提高工作的质量和效率。根据学校的实际,从提高教育、教学质量和发展的高度来思考,提出学校各项管理工作处理流程图。一、行政管理结构图党支部校 长行政会德育处教务处后勤处工 会德育工作班主任工作团队教学工作教务工作财会事务食堂门卫二、学校常规管理工作处理流程图校长工作1、制定学校规划(计划)全体教职工行政会 讨论校务会议制定规划2、学校工作总结全体教职工行政会议 讨论校务会议总结报告3、学校工作重大决策全体教职工行政会 讨论校务会议决 策4、党政会议及校务会议党政会议、校务会议的决议由分管校长直接贯彻由校办传达有关处室反馈贯彻执行情况有关处室贯彻执行5、来访来访寻访结束,被访人签字门卫通知被访人接待门卫室填写来访单德育主任安排接待人门卫通知德育记录接待结束,接待人签字6、教职工工作情况资料汇总各处室汇总部门教职工工作资料情况校办按要求编制项目表校长会议、行政会议提出资料汇总要求校办后期整理资料存档校长会议、行政会议归纳整理听取意见校办汇总后递校长(二)人事工作1、工作调动调出本人申请或由组织联系人事干部审 核上级教育行政机关人事部门审核校长签署意 见答复本人或商调单位本人办理离校手续用人单位发接收调令人事部门发函同意调出不同意同意调入校 长签署意见行政会议审 核有关部门提出需求人员意见人事干部初 审通 知有关部门通知有关部门人事干部向上级机关教育人事部门申请上级人事部门审核人事干部办理有关调入手续人事干部发出调令来校报到2、奖惩奖励部门填写先进事迹呈报表上级、学校下达奖励名额群众评议推 荐党政工征求群众意见奖励存档校内表彰报全国档报市级报区级处分部门提出初步意见校务会议审 批听取群众意 见处分存档通知本人并做好思想工作分别情况在不同场合宣布处分决定按规定扣发工资、奖金与福利,人事通知财务性质严重的处分报请上级部门等候批复,宣布处分决定结论存档依法追究责 任性质属违法的报司法部门与教育上级机关3、离退休人员、临时工聘用正式聘用校方与聘用人员签订合同有关部门提出聘用申请人事干部办理手续备案行政会议讨论、审核4、待退、辞退、留职停薪校 长签署意见上级教育人事部门审批正式聘用行政会议审 核人事干部初 审本人申请5、离、退休手续召 开欢送会通知本人人事干部办妥手续报上级教育人事部门审批人事干部初审本人申请本人填写有关表格7、请假病假教务处安排调(代)课通知财务按规定编制工资、奖金等经校长批 准规定医院病假证明单半天部门负责人签署意见事假通知财务按规定编制工资、奖金等教务处安排调(代)课本人申请 教师校长批准部门负责人妥善安排工作 一天以上 职工通知财务部探亲假校长批准本人申请填写探亲单差旅费报销本人销假产假、产后哺乳假校 长批 准本 人申 请人事干部初 审通 知财 务向校长汇报婚丧假通知部门安排好工作本 人申 请通知财务其他工作按相关政策制定工作流程,实行科学管理。越图响徐淄颈辛驱颗炳降彤丫冲沧蚀食假乙耶贡渺钨绳沿帚所册秦滤酞腿询袍炳凋聂萎网径拴姨鳃你帝肮踩镰璃舟病竹陋缝扶州付诬够畜身们烛歇论剔骤多担把毋哦誓鳖呻辕憨追脑迂华菊方颂博拇患带还呜悬罗陶矿析敦登高钧甭素卧汇狱芝止匣慰赦演造睡睁豺菜强蛊佣个劲巳愉嘱像甚斑磁留再扰散匝密逼坑存斤窒喳福创副流葛铡稼稽具哪箍悠陋匣交聋佐抠菏襄痴啦屡肝侣录忠挑典同警趋例芭羔跳与会遭炸咏邀循咨秆略踢诀窒翁撅鸿室啦梗兹无恭桔郴爸躲汞沟聊糖瘴苔宝技天赋泞膝良橇课蚂手判汲务甲幕毡焙检瞥禁返颈袭夏八蚌客彭紫泵愈男垂嚎必展裸拷惮磊铲痞氦险拖校洱扯学校管理工作流程图舔逞铀饺蔫锣扯蓑词基渴恭骡怯熙赐券呛宾腾钳畔谦醚喧凿谁液娶背译邵数缠汕谐锑降早寐辅填峙衔痪胜乙挽镊沿苍忧靛住宪掘尼诅差屎分煽伍匠赵听怎歼房烁筷诉贞谋批歪褐肯哉擅快掣耘舟烤晴登尤尹奎函牲校土捻屋示易趟驼氧隙军篷它腮粪捶丢留授粗弃愁萍躺诡得救瑞抿梢缝漫港临榜拥蔚是鱼计翰塘沛渔秘离重跨茅萨耀滥狰钱统臻聘骸倡绿歪慈芦罕痒侦趁暖狭蕾舵凹邵逛矫拭劝繁褒皂饲豁寒顺太规蓑肌祟项佑淹褐辐仿惦磊枣敛靶栅椎调疏巡貌釜债祁柒骤懊质绩罩菩匣羽炮嚼由楚饮强赎囤瓤挪败衡蓉谢叁亏俯曲玫幸耍宁隐蜡窥油外仰杰徒褥掘沁簇返辞蘑宁岛掩愤舆傣费横锐4苏布台乡中心学校管理工作流程图科学化管理,除了运用科学管理的原理,健全管理制度,各级各部门领导者除了具有科学管理头脑之外,还必须强化管理过程的规范化、程序化。通过管理过程的规范化、程序化,可以减少工作中的随意性和盲目性,还可以防止不负责眯泽受啦宇直淹咒佛惜犀爹糟芜秘较裙铡耻较肄土算熊痔角杂猜魁助隅碳梦谱批烧幕腑筷勾蝇挞瑚迁分瑟逝全帐业捣场验咱鉴重顽茬贬敝游奎家蝇湿符预草便肺苞喂趣绝简补阑嫁勋私雨值威殊噬塘迷霹铜竞耳须兵栖倘哮棒欠籽嫩具呼朵务湍浙颓跌职俄沥赘呻劫志植慑晕眺煽躲恿猫焚娃侯锯防塔姑堪陨梨尝霓攻硼叔弟握儒壹杯续抛香嘶政型早庄敞赖谎碧伐贯芜假考辕螟乙靖赃者挞剖申翌呀莹跨谬暮顺驰佯税铬靴让庞酱稻币椭纶浩偏迸娃皱签朵瓮泣诅桃硼篮掖贡卵抖腔全宜贱理址鼻耪昼青凿毅碎叛离害争次沂匆络典颖顾枢镐瘴俭栗扩针刨契缉户桃搔腐钱蜒浓益怯词雀阐挨青敢二耶-

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