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    人教版八年级政治下册同步测试理解权利义务测试一.doc

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    人教版八年级政治下册同步测试理解权利义务测试一.doc

    第二单元测评(时间:45分钟满分:100分)一、请你选择(下列各题的4个选项中只有1项是符合题意的。每小题3分,共30分)1.下列不属于公民政治权利的是() A.选举权和被选举权B.集合、结社、游行、示威的权利C.劳动权D.批评权和建议权2.下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有()故意给别人起不雅的绰号犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上商场保安强行检查顾客的背包医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上A.B.C.D.3.校园“冷暴力”漫画校园“冷暴力”提醒我们()每个人的人格尊严都应受法律保护嘲笑他人是不尊重他人的表现嘲笑他人是侵犯他人的人格尊严的行为嘲笑他人是犯罪行为,会受到法律的制裁嘲笑他人能激发人的进取心,促使他人奋发向上A.B.C.D.4.小明在同学的生日会上送给同学一件生日礼物,可没想到竟是一件假冒伪劣商品,小明恼羞成怒,扬言要找店主“算账”。你认为小明最好()A.找几名同学到店里闹事B.算了,别自找麻烦,反正也不是一件贵重的物品C.直接上人民法院,将店主告上法庭D.找店主协商赔偿,如果协商不成再找有关部门解决5.下列行为属于公民履行基本义务的是()捐款献爱心爱护公共财物向工商局提建议尊重社会公德A.B.C.D.6.治安管理处罚法将利用手机偷拍他人隐私,发送淫秽、侮辱、恐吓信息等行为列入治安管理处罚的范围。这一事实表明公民在行使权利时必须做到()行使权利不能超越它本身的界限不得损害国家的、社会的和集体的利益不得损害其他公民的合法权益不能在合法权利之外谋求非法利益A.B.C.D.7.作为正在接受九年义务教育的学生,应履行受教育的义务,但现实中存在个别同学上课玩手机的现象。你想对他们说()A.追赶新潮流,做手机达人B.手机是你的,别人无权干涉C.纪律要遵守,学习要专心D.偶尔玩一玩,无须大惊小怪8.居住证管理办法规定,居住证持有人在居住地享有与当地户籍人口同等的基本公共服务,免费接受义务教育、依法参加社会保险。同时,应当履行服兵役和参加民兵组织等国家和地方规定的公民义务。这一规定体现的观点有()权利和义务相统一公民拥有受教育的权利和义务公民要履行依法服兵役的义务权利与义务是一回事A.B.C.D.9.国庆黄金周期间,游客到广州从化的流溪河旅游,有的游客一边享受着优美的环境,一边乱丢瓜子果皮,不履行爱护公共环境的义务。这些游客对权利和义务的理解,错在()不懂得权利与义务的差异不懂得权利与义务的关系不珍惜自己所享有的权利不懂得公民享有权利也必须履行义务A.B.C.D.10.下面对右面漫画所反映的现象认识正确的是()A.网络销售不需要纳税,执法人员对此无权过问B.公民应增强法治观念,自觉履行依法纳税义务C.不履行依法纳税的道德义务,应受到行政处罚D.偷税漏税是违法行为,应一律受到刑罚处罚二、情景分析(每小题10分,共50分)11.有一位父亲因为离婚把怨气发泄到儿子身上,经常把儿子关起来,不让儿子上学,结果这位父亲受到了法律的惩罚。有一位中学生,酷爱计算机编程。一天,他正为自己成功窃取他人隐私的行为沾沾自喜,警察却把他带走了。(1)材料中的两个主人公分别侵犯了他人的什么权利,没有履行什么义务?(4分)(2)材料给我们什么启示?(6分)12.背景材料当今社会,有些人成了“借钱皇帝”,有借不想还。漫画中的老王为了追回老李久借不还的钱,将老李关了起来。结合本单元所学知识,请你对漫画中老王的言行进行分析。(10分)13.案例一小周创作的小说出版后获稿酬3 600元,当出版社要为他代缴个人所得税时,他说:“支配稿酬是我的权利,我不想缴税。”案例二小芳与本班同学小玉有矛盾,便造谣说小玉正在谈恋爱。小玉找她理论,她说:“那是我的言论自由,你管得着吗?”案例三小明因拒绝给社会青年王某“保护费”而遭殴打,便找人把王某打成重伤。小明认为这是为了维护自己的人身权利。上述案例中的小周、小芳、小明是否正确行使了自己的权利?请分别作简要分析。(10分)14.观察漫画,回答问题:(1)根据所学知识和自己的生活经验,请简要评析漫画中人物的言行。(4分)(2)辨析:我们年龄还小,可以不履行公民义务。(6分)来源:学科网ZXXK15.材料一习近平总书记在会见基层民族团结优秀代表时强调:“我国是统一的多民族国家。各民族多元一体,是老祖宗留给我们的一笔重要财富,也是我们国家的重要优势。”“各民族同胞要手足相亲、守望相助,共同维护民族团结、国家统一。”材料二在第三个全民国家安全教育日来临之际,全国各地开展全民国家安全教育日宣传活动。广泛普及“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”等基本法律精神,进一步提高干部群众的国家安全意识,增强国家安全责任,提高发现和防范间谍行为、自觉保守国家秘密、依法维护国家安全的意识和能力,营造全民依法维护国家安全的良好氛围。阅读材料,回答问题:(1)请你说明习近平总书记强调要共同维护民族团结、国家统一的缘由。(4分)来源:学科网(2)维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务。请你简述其内涵。(6分)三、生活实践(共20分)16.早晨,八年级学生小勇背起书包上学,到了学校,小勇把吃剩了的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了教室。午饭后,小勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀勒索一名低年级的同学,小勇急忙打“110”报警。放学后,小勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜欢吃的蛋糕和水果。晚上,他就前两天社会调查中了解到的社区赌博泛滥的现象,向有关部门提出了综合治理的书面建议。根据材料,回答下列问题:(1)材料中小勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?(至少各写两个,8分)来源:学科网来源:学科网来源:学+科+网(2)请你指出小勇的哪些行为不正确,为什么?(6分)(3)在今后的人生旅途中,你打算怎样自觉履行义务?(6分)参考答案第二单元测评1.C2.D公安机关将犯罪嫌疑人的照片印在通缉令上,是为了更快抓获犯罪嫌疑人,没有侵犯他人的人格尊严权,排除。故正确答案选D项。3.A法律保护公民的人格尊严不受非法侵犯。嘲笑他人是不尊重他人的表现,是对他人人格尊严的侵犯。说法错误,符合题意。正确答案选A项。4.D购买到假冒伪劣商品,维权方法有:可以与经营者协商解决,协商不成可以向消费者协会投诉,投诉不能解决可以向人民法院提起诉讼。如果直接向法院提起诉讼,成本较高,不适宜,C项不符合题意;最好的办法是找店主协商赔偿,如果协商不成再找有关部门解决,D项符合题意;A项是非法手段,错误;B项是缺乏维权意识的表现,不可取。5.D6.A7.C本题主要考查公民的受教育的有关知识。在我国,受教育既是公民的权利,也是公民的义务,课堂上玩手机是没有履行义务的表现。A、B、D三项说法错误,C项说法正确。8.A材料体现了公民权利和义务相统一。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,符合题意;说法错误,排除。故正确答案选A项。9.D10.B11.答案 (1)这位父亲侵犯了儿子的人身自由和受教育权,没有履行教育和保护未成年子女的义务。这位中学生侵犯了他人的隐私权,没有履行遵守宪法法律的义务。(2)公民行使权利时不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。12.答案 (1)漫画中老王的言行是错误的,侵犯了老李的人身自由权利。(2)每个公民在行使权利时应做到:尊重他人权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;在法律许可的范围内以合法方式行使权利。13.答案 他们都没有正确行使权利。只有很好地履行义务,才能充分享受权利,要想充分享受权利,必须很好地履行义务。小周只想享受权利,不想履行依法纳税的义务,损害了国家的、社会的利益。小芳侵害了他人的合法权益,她的言论超出了宪法和法律允许的范围。小明个人人身权益受到侵害后,没有按照法定程序讨还公道,而是采用了非法方式,超越和背离了法律。14.答案 (1)任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。履行义务是每个公民对国家、社会和其他公民应尽的责任。绝不允许任何人只享受权利而拒绝履行义务,或者少履行义务。不履行义务,应受法律制裁。(2)这种观点是错误的。在我国,公民的权利和义务相统一,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。因此,要树立正确的权利义务观,不允许只享有权利而不履行义务。中学生并不能因为年龄小就不履行该履行的义务。15.答案 (1)我国是统一多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。(2)维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。解析 第(1)问围绕维护民族团结、国家统一的重要性回答;第(2)问回答出维护国家安全、荣誉和利益的内容即可。16.答案 (1)小勇享受了受教育权、通信自由权、建议权等权利;履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。(2)小勇随手乱扔吃剩了的早餐,是浪费粮食的表现,也是不注意环境卫生的表现,没有遵守社会公德,没有履行法定义务。(3)我们要自觉增强义务观念,爱护公共财产,遵守公共秩序,尊重社会公德。依法履行宪法和法律规定的义务,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。

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