2020年五年级下册数学人教版第五六单元 单元复习提升.ppt

图形的旋转（三）和分数的加减法,五图形的旋转（三）六分数的加减法,RJ五年级下册,一、填空。(每空1分，共20分)1物体的旋转有()、()和()三个要素。2平移和旋转都不改变物体的()和()。,旋转中心,旋转方向,旋转角度,大小,形状,二、计算,+,1-,+,图形的运动,图形的旋转,画旋转后的图形,分数的意义和性质,分数的意义,分数的意义,分数的产生,分数与除法,单位“1”,分数单位,求一个数是另一个数的几分之几,分数的意义和性质,分数的种类,真分数,分数的意义和性质,通分,分数的基本性质,约分,最简分数,约分及其方法,分数和小数的互化,比较分数的大小,通分及其方法,旋转是指物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。,旋转的三要素：,1.旋转中心。2.旋转方向。3.旋转角度。,对应训练1,从“12”到“1”，指针绕点O按顺时针方向旋转了30；从“1”到“_”，指针绕点O按顺时针方向旋转了60；从“3”到“6”，指针绕点O按顺时针方向旋转了_；从“6”到“12”，指针绕点O按顺时针方向旋转了；,90,180,3,左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转90；右侧有车通过，车杆要绕点按方向旋转。,逆时针,90,O2,2、,0,A,B,O,A,B,B,A,O,A,B,B,A,对应训练2,（图一）三角形绕点O（）时针旋转了（）度。（图二）三角形绕点O（）时针旋转了（）度。,逆,90,顺,90,旋转不改变图形的形状、大小，只改变图形的位置。,图（一）,图（二）,2、在方格纸上画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90后的图形。,A,B,O,1.绕点O旋转，点O的位置不变。,A,B,O,A,B,2.先画OA，OA顺时针旋转90后的位置OA，OA垂直于OA，点A与点O的距离应该是4格。,3.再画OB，OB顺时针旋转90后的位置OB，OB垂直于OB，点B与点O的距离应该是3格。,4.连接AB，三角形AOB就是AOB绕点O顺时针旋转90后的图形。,1、+表示（）个（）加上（）个（），和是（）。,2、-表示（）个（）减去（）个（），和是（）。,1,4,1,7,3,观察前面的计算题，你发现了什么共同点?,只有分子进行了加、减。,每一题的分母都相同。,计算时，分母没有变。,同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。,对应训练3,1.计算,+,1-,+,2在里填上“>”“<”或“=”。,=,=,3下面的计算对吗？对的打“”，错的打“”，并改正。,辨析：误认为分数相加减就是分子和分子相加减，分母和分母相加减,一个水池已经灌了池的水，还要灌多少水才满?,在进行异分母加、减法计算时，如何计算？,先将分数通分。,这样分数单位就相同了。,异分母加、减法就转化成同分母加、减法，结果能约分要约分。,对应训练4,1.算一算,5,1,2.填空。,（1）计算时，因为它们的分母不同，也就是()不同，所以要先()才能相加。（2）,分数单位,通分,（）+（）=（）,（3）和的分母的最小公倍数是()，两分数之和为()。（4）,12,（）-（）=（）,3.判断。,(1)异分母的分数不能直接相加减，要先通分。()(2)分数加减法与整数加减法的验算方法不同。(),整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。利用运算定律可以使一些分数计算变得简便。,归纳总结：,1.分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同：（1）在没有括号的运算中，按照从左到右的顺序进行计算；（2）在有括号的运算中，要先算括号里面的，再算括号外面的。,2.整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。,对应训练5,1、计算。,0,2、判断,3我是小法官。(对的打“”，错的打“”，并改正)。,改正：,改正：,辨析：如果括号前面是减号，去掉括号后括号里的符号要和原来相反；减号后面加括号，括号里的符号也和原来相反。,1先画出图形A绕点O按顺时针方向旋转90得到的图形B，再画出图形B向右平移5格后的图形。,B,(1)号三角形是绕A点按()时针方向旋转了()。(2)号梯形是绕B点按()时针方向旋转了()。(3)号三角形是绕C点按()时针方向旋转了()。(4)号平行四边形是绕D点按()时针方向旋转了()。,顺,90,90,顺,逆,90,90,顺,2、,3有红、黄、蓝三条丝带。红丝带比黄丝带长m，蓝丝带比黄丝带短m，红丝带与蓝丝带相差多少米？,答：红丝带与蓝丝带相差米。,4在五年级一次测试中，及格人数占总人数的，不及格的占总人数的几分之几？,答：不及格的人数占总人数的。,5.解决问题。（选题源于典中点）,钢铁厂五月上旬节约用煤吨，中旬节约用煤吨。(1)钢铁厂五月上旬和中旬一共节约用煤多少吨？(2)钢铁厂五月上旬比中旬多节约用煤多少吨？,6、一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。他又喝了半杯，就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？,把平均分成2份，就是把“1”平均分成4份，其中的1份就是。第二次喝的纯牛奶是杯，水是杯。一共喝的纯牛奶是（杯）。,7小明喝了一杯牛奶的，然后加满水，又喝了一杯的，再加满水又喝了半杯，又加满水，最后把一杯都喝了，小明喝的牛奶多还是水多？。,牛奶：1杯,水：,答：喝的牛奶和水一样多。,8、有趣的三角。,1,1,和,和,和,和,和,1,2,4,8,作业从课后习题中选取。补充作业完成典中点相关习题。,Thankyou!,