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    2022年关于支教志愿者心得体会范文3篇.docx

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    2022年关于支教志愿者心得体会范文3篇.docx

    2022年关于支教志愿者心得体会范文3篇 为期十八天的湘西补抽乡支教活动最终圆满结束,这些日子里有困难,有失落,有欢乐,有生气。我们在遥远的大山中体验着不同的生活,将自己年轻的活力奉献给这片须要更多关注的土地。下面是小编给大家带来的关于支教志愿者心得体会范文3篇,希望对大家有所帮助。 支教志愿者心得体会 篇1 从小我就希望当一名光荣的人民老师,如今我幸运站在神圣的讲台上,最终起先了我的老师梦。 第一次走进中心小学,望见一群群可爱的孩子,仿佛又回到了童年时代。纯真和善的孩子,曾经我也是其中的一员,现在却要成为他们的老师,在孩子的欢声笑语中接着成长!我们的老师也是可爱的,跟那么天真烂漫的孩子在一起,心灵恒久是澄澈透亮的,恒久那么年轻! 感谢中心小学给了我们这么一个漂亮的平台,去体会做一名老师的一百零一般味道,我们在这里成长,我们在这里成熟。我们支教团,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝愿,带着奉献,走进小学,走进学生,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累阅历。支教是一项漂亮的事业,无私奉献更为动人,我们便在不知不觉中成为了感动别人,感动自己的光荣的支教老师! 支教工作才起先三天,我的感受颇多。 面对一双双渴求学问的眼睛和写满了仔细的脸庞,我全力以赴地满意他们的需求。在课堂上我们注意学生与学生互动,尽可能多地赐予学生激励和赞扬,尽量培育他们对学习的爱好。另外,我们将德育融于自己的教学之中,因为我们觉得他们是那么地须要激励。一节课下来,许多老师已是力倦神疲,第一次深刻地感受到作为老师的辛苦。课后,我们便给和在课堂上表现欠佳的学生谈心,让学生知道,我们是师生,更是挚友。文化课上,我们一起畅游在学问的海洋,体育课上,我们游戏在并不宽敞的操场。我们尽自己最大的.努力让学生学在其中,乐在其中。中午11:00,上午的课程便结束。下午14:00又起先上课,16:20放学。一天的授课内容结束,但我们的工作还远远没有结束。我们还须要开总结会议,并确认其次天的工作流程和各自的工作,备课和批改作业等等。 总之,来到乡村,虽然很辛苦,但是我感受到了农村的淳朴和美,心灵受到净化,没有城市的喧嚣和物欲横流,只是简洁的生活,这种感觉真好! 支教志愿者心得体会 篇2 有一种生活,你没有经验过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过就不知道其中的欢乐;你没有拥有过,就不知道你有多幸运。在这个支教过程中,我痛并欢乐着。 在教学上,我因为缺少阅历,所以一起先备课不够完整,课堂组织实力不行。我发觉自己的问题后就不断地进行反思,找寻一些改进的方法,并主动仔细学习指导老师是如何管理。在听课过程中,我会把指导老师一些好的教学技巧具体地记录下来,然后仔细地总结归纳。在备课时,我会仔细地查找资料,或参考网上的优秀教学视频,把老师激励学生的方法记录下来。我也会备完课后,把PPT,教学理念,教学方法告知指导老师,寻求指导老师的建议。因为指导老师是一位教学阅历特别丰富的老师,在教学方面肯定能赐予我专业的指导。在上课的时候,我就依据学生的详细状况,敏捷地运用这些技巧。例如:我不知道如何上第一节课,于是备课后会请指导老师指导并提出哪些须要修改的地方。在听了另一位指导老师的课后,我初步了解到如何上一年级英语课。要依据一年级学生的学习状况,心理活动等特征,进行课件活动设计。不要只是味同嚼蜡地讲学问点,让学生死记硬背学问点,让学生听得无聊乏味,学习热忱不高,我也讲得特别的辛苦,都是在熬时间。设计课堂时要让学生在学生在玩中学,动静结合,发挥学生的主体地位,分小组进行探讨沟通学习。变更了教学的方式之后,学生的学习看法比较仔细,我讲得也很有信念,整体来说,教学效果也比较好。 在支教过程中,最让我头疼的是班级纪律的管理。一年级的学生比较活泼、好动,纪律性不强,如何管理好班级纪律是一件难事。于是,我在听课过程中,更加注意学习指导老师管理班级的技巧的方法。我总结了一下三种管理纪律的方法:建立相应的奖惩机制;发挥榜样的作用;不断提高教化教学实力,树立威历。我敏捷地运用这些技巧,渐渐地,在班级管理方面,我的实力有所提升。 作为一名高校生,必需走向社会,把自己所学的理论学问应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的实力。这些问题的逐步解决,给了我前进的动力,让我更有信念地面对未知的困难。 支教志愿者心得体会 篇3 为期十八天的湘西补抽乡支教活动最终圆满结束,这些日子里有困难,有失落,有欢乐,有生气。我们在遥远的大山中体验着不同的生活,将自己年轻的活力奉献给这片须要更多关注的土地。 补抽乡是苗族集中生活的地方,地处深山之中,与外界的交通不是很便利。虽然现在乡里的路渐渐修起来了,但是想要同外部城市那样交通便利是不行能的,这也就限制了这里的经济发展,人们的生活水平不高。 这边前几年起先推广种植烤烟,生活水平已经有所上升了,而不种植烤烟的村子生活条件明显要差于种植烤烟的村子。有的村子土地很少,这也是限制他们生活条件的重要因素,而由于没有土地,多数年轻人就外出打工,这就造成留守儿童较多的现象。同时老人也因此没有人照看,导致孩子老人都生活不好的局面。尤其是一些年迈的老人,缺乏劳动力,甚至连生活都成困难。 乡镇府所在的村子明显条件要好于其他村子,可能是乡里比较重视的缘由。但是这边的年轻人多守在家中,并无多少事情可做。而只比大哨村差一点的董哨村由于田地许多,大多数人家都种上了烤烟,经济状况还可以。但是其他的几个村的状况就不怎么乐观了,贫困的人家许多。 这边的教化状况也是比较差的,村子里的小学基本都是只有几个年级,并且缺少教室,在董哨村的小学只有一个老师,两件教室,这必定会影响孩子的正常学习。而村民对于学习的重要性的相识度也是有待加强,虽然都知道读书可以出人头地,是重要的,但是仍旧是无能为力,经济上或其他方面的缘由导致无法将孩子的学业放在首位,而任其发展。这点须要更多的关注和改善,首先是老师方面,须要大量的人来前来教学,从根本上变更村民对教化的看法只有不断地有高水平老师来引导学生和家长,从而改善这边普遍不重视教化的现状。 我们在此支教十几天的时间,可能最受益的人并不是学生,而是我们自己。当然我们在尽力向学生灌输一些簇新的东西,一种全新的观念,好让他们可以有一种好好学习走出大山的希望。但是仅仅是十几天的时间真的是很短,我们能做的很少,反而这段时间对于我们自己的影响是非常大的。我们在一种全新的生活中品尝着生活的真谛,人生的价值,以及最重要的我们将会有怎么样的生活。这边的生活对于当地的村民来说是让他们满意的,我们也喜爱这样的生活,但是现在已经是二十一世纪了,我们不能仅仅是这样过完一生,我们要实现自己的志向,实现自己的价值。应当说我们要庆幸自己诞生在交通便利的地方,否则我们便会看不到世界的发展和走向,而只是过着自己的生活。这应当是大多数人不希望的。 我们教的孩子年龄还不是很大,孩子的天性仍旧很强,我们看到这样活泼可爱的孩子们当然不想他们以后就这样在山里不出去走走,并不是说我厌烦山里的人和事,而是人生在世我们应当去知道更多关于世上的东西,去有自己的事业和人生,胜利的事业和人生,只是在山里的话当然是无忧无虑,吃饱穿暖就行,但是我不希望这些小孩会是这样的将来。我希望这里以后可以像长沙或是任一个城市那样,和世界同步发展。 然后说说我们一同前去的队员,一起生活了十几天,困难一起处理,欢乐一起共享,这十几个人的感情已经在不知不觉中变得很深了,以后见面必将了解这些问题。这些日子大家都是为同一个事情,同一个目标努力着,这样的关系是互助而不是竞争,因此我们应当更珍惜这样的关系。 湘西支教就这样拉下帷幕了,现在最让我牵挂的还是那些孩子,希望他们可以欢乐华蜜的生活,走出大山。 支教志愿者心得体会 篇4 11月3号的早晨,漫天低色浊云,整个世界似乎被一块巨大的灰色棉被所覆盖。伴着微微的冷风,带着一颗赤忱的心,xx政法大队的志愿者们又一次踏上了前往军马场的路,踏上了那条传递微爱之路。 在到达目的地之前,我的内心是狂热的,我期望看到那一张张可爱而又纯真的脸,想象着他们学习时的模样,想象着那个年龄段里的他们是怎样的活泼开朗,想象着他们的内心世界又是怎样的丰富多彩。伴随着内心的蹦哒,最终迈上了乡间小路。初次到那里我听到他们的第一句话是:姐姐来了,他们真的说来就来哦。是啊,我们说来就来,答应你们的事情我们肯定会说到做到啊。 华罗庚说:在寻求真理的长河中,唯有学习,不断的学习,勤奋的学习,有创建性的学习,才能跨崇山越峻岭。小小的他们虽然谈不上寻求真理,但是肯定算得上是勤奋仔细。作业中遇到的每一个难题他们都要向我们询问直到搞懂,每一个细微环节都不想错过;那些不会读的英语单词、句子,他们也会不厌其烦的练习。他们的家庭条件相对来说都比较差,有的家庭甚至没有像样的书桌,但他们却从不缺乏努力上进的心,踏实仔细的精神也着实让人感动。 学习任务完成之后,我们一起来到了他们的乐园门前小路。虽然天气有点冷,却也丝毫阻挡不住我们炙热的心。大家一起跳绳,下棋,踢毽子玩耍果真是孩子的天性啊,他们一个个像活泼的鸟儿,在跳绳之间轻松的穿来穿去,亦像是顽皮的猴子,相互打闹游戏。即便小脸蛋已冻的通红,可也挡不住他们的孩子气。 在这里,我感受到了帮助他人的喜悦,也体会到了心存美妙的华蜜。信任以后的日子里,我也会在xx这条路上接着前行,做微弱的光,传递最暖的情。 支教志愿者心得体会 篇5 本着深化农村基层,了解和支援农村教化,尽我们的最大努力提高孩子们的学问实力和确立孩子们的人生观、价值观和世界观,开拓孩子们视野的宗旨。也为了磨练当代高校生的意志,培育吃苦耐劳和乐于奉献的精神,也为了让社会领会当代高校生的风采,更为了提高自身素养和实践实力,便于以后更好的服务社会及回报社会,我们便以尽孝,感恩,反哺,回报的自愿行动理念于7月19日至8月5日奔赴兴仁县大山乡马店学校进行爱心助学活动。 7月19日下午,我们几位爱心助学志愿者在兴仁集结共同赶赴马店学校,经过大约两小时的跋涉,16时左右,我们最终到达马店学校。当天晚上在学校领导及老师的支配下,我们实行了一次关于教学、活动的分工支配沟通会议,在学校老师的热忱帮助下,我们得到了教学所需的书。次日早晨,我们实行了一个简短的爱心助学开幕仪式,可能是出于新颖,孩子们对我们的到来表现得很激烈,对我们支教志愿者也特别热忱,开幕式结束后,我们的教学及活动正式开启。 教学工作起先后,我们在开设语文、数学、英语等主要科目之外,还开设了音乐、体育、美术等科目。另外在课外活动时间,我们还针对学生的爱好开设了各种文体俱乐部,无论是教学,还是课外爱好俱乐部,孩子们的主动性都很高,学生们都主动的协作支教老师的教学和支配。在这期间,我们的支教队员除了要晚上在办公室备课到凌晨之外,还高度的深化学生当中与孩子们一起就餐,一起沟通,一起参与活动。在短短的几天的时间里,孩子们便与我们的支教老师结下了深厚的情意。 快乐的时间总是短暂的,短短的半个月转瞬即逝,或许每个孩子,每个支教老师都还没有打算好接受离别,但是离别之日已经悄然来临。我们每个人都知道在文艺汇演结束之际就是分别之时,每个人都不愿接受,或许是学生与老师的感情深了吧,支教结束的前两天,便已看到孩子们和老师们脸上的不舍。最终一天,或许是早已驻留在孩子和老师心里的情感再也限制不住,恋恋不舍的眷恋化作情感的泪水从孩子们和老师们的眼眶中涌出来。 告辞总是太残忍,在老师离开之际,站在校门口看到孩子们久久驻足在教室外不愿离去,听到他们唱起送别的歌,我们每个支教队员心里或许都已知足。短短的半个月,老师们辛苦备课、出试题、批改作业、策划活动,一切都历历在目。看到大家在深夜里一字一句的回复学生们的来信,有谁不会为此而感动落泪呢? 8月5日,我们的此次爱心助学活动已经全部结束,虽然大家都很辛苦,但是收获或许却是刻骨铭心的。通过这次支教活动,我们对偏远山区的教化现状有了肯定的了解,也对留守儿童的教化状况有所了解。其中存在的问题是教学资源不足、教化设施不完善、师资力气缺乏、教化信息渠道不畅通等等。另外就是学生中留守儿童占的比重较大,因此我们也呼吁社会广泛关注偏远山区的教化,尤其是农村教化及留守儿童的教化。 此次活动,我们给孩子带去的不只是一种学习方式、思维方式,而且还有开阔的眼界,让他们在快乐中学习,在学习中成长。虽然我们带给孩子们的东西微乎其微,但是即使只能变更一个孩子,那也是一种成就。希望更多的高校生能够置身于这样的活动中,培育自己的社会责任感,提升自身的实践实力,关爱社会,回报社会。 支教志愿者心得体会 篇6 20xx年1月14日下午,作为志愿者,我和其他志愿者一同来到了济南市十里河小学进行志愿支教活动。支教始终是我的一个幻想。这次由山东高校创行组织的以脊柱健康为主题的支教活动给我供应了这样一个平台和机会,在此深表谢意。虽然只是短短一下午的支教活动,我却真实地体会到了支教的巨大正能量。 来到十里河小学门口,看着一群天真烂漫的孩子整齐地排着队走进校门,我不禁想起我的小学和那群可爱的小伙伴们。班主任老师带领我们来到三年级一班的教室外,站在门外看到那些孩子时,他们的眼神还是有些生疏而又胆怯的。但当我们说明来意后,孩子们的眼睛瞬间变得炯炯有神,热情的掌声也随之响起。孩子们对学问的渴求深深地震撼了我。 课堂上,为了让孩子们易于理解,我们以讲故事的形式向孩子们讲解并描述了导致脊柱受损的缘由以及脊柱受损的危害,同时特地支配一名志愿者演示孩子们平常的不良习惯。每个孩子都挺直腰板,全神贯注地听着我们讲课。故事讲完后,我们还设置了抢答环节,孩子们的热忱更加高涨,每当一道题目展示在屏幕上,近乎全部的孩子都会高高地举起手臂,那场景始终留存在我脑海中,感动着我也让我相识到了自己的价值。课堂最终,我怀着不舍的心情与孩子们道别并保证下周再来给孩子们上课。 通过这次支教活动,我感受到支教其实是一次爱和善的启蒙。大爱无形,大善无声。涓涓细流般的小爱必将汇成如江河湖海般广袤的大爱,微尘般的小善终将积淀成如大地般厚重的大善。小学生须要善和爱的播种和滋润,高校生须要爱和善的照射和浇灌。为了传递给孩子们最本质的真、善、美,我的支教之旅还会接着下去 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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