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    高一生物必修一 第一单元 第1讲.doc

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    高一生物必修一 第一单元 第1讲.doc

    第1讲借助显微镜走近细胞考纲考情知考向核心素养提考能最新考纲1.原核细胞与真核细胞的异同()2.细胞学说的建立过程()3.实验:用显微镜观察多种多样的细胞生命观念通过比较原核与真核细胞的异同,建立辨证统一的观点和结构与功能相适应的观点科学思维归纳总结细胞的统一性,培养逻辑思维、分析问题的能力近三年考情2018全国卷(2)、2018全国卷(5)、2017全国卷(2)、2016全国卷(1)、2017全国卷(29)科学探究用显微镜观察多种多样的细胞社会责任通过对细菌和病毒相关问题分析,关注人体健康、关爱生命考点一细胞是最基本的生命系统1.生命活动离不开细胞的原因2.生命系统的结构层次(1)地球上最基本和最大的生命系统分别是细胞和生物圈。(2)植物没有系统层次,单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。(3)地球上最早的生命形式是:单细胞生物。最简单的生物且不属于生命系统的是病毒。(4)生物繁殖和进化的基本单位是种群;生态系统由群落及其所处的无机环境构成。3.衍射法构建病毒的知识提醒病毒无细胞结构,单独存在时并不具备“生物活性”,不能独立完成一定的生命活动,因此它不属于生命系统的结构层次。病毒能繁殖产生后代,能进行新陈代谢,故属于生物。病毒不能在普通培养基上生存,只能在活细胞中生存,原因是病毒本身缺少蛋白质合成系统、原料、能量等,这些条件必须由宿主细胞提供。(人教版必修1 P4图示拓展)据图分析病毒的结构和特点1.HIV和T4噬菌体分别主要由什么成分构成?这些成分的合成场所在哪里?提示HIV主要由RNA和蛋白质组成;T4噬菌体由DNA和蛋白质组成。这些物质都是利用宿主细胞的原料和相关结构合成的,合成场所在宿主细胞内。2.HIV和T4噬菌体相比,变异性更大,原因是什么?提示HIV的RNA是单链结构,不稳定,容易发生变异。1.(2018全国卷,5)下列关于病毒的叙述,错误的是()A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNAB.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率解析烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,A正确;T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,其不能感染肺炎双球菌,B错误;HIV是艾滋病(获得性免疫缺陷综合征)的病原体,C正确;阻断病原体的传播可降低其所致疾病的发病率,D正确。答案B2.(2019豫西南省示范性高中联考)水痘是由水痘带状疱疹病毒(VZV,一种双链DNA病毒)初次感染引起的急性传染病,人类是该病毒的唯一自然宿主。下列有关VZV的叙述,正确的是()A.VZV的遗传物质彻底水解后得到4种脱氧核苷酸B.VZV属于生命系统结构层次的最低层次,能通过分裂繁殖后代C.VZV与它的宿主能发生的可遗传变异类型相同D.VZV离开活细胞后将不能完成其生命活动解析VZV的遗传物质是DNA,DNA彻底水解的产物包括脱氧核糖、磷酸及4种碱基(A、T、G、C),A错误;病毒无细胞结构,不属于生命系统的结构层次,B错误;病毒只能发生基因突变这一种可遗传变异,而它的宿主人能发生基因突变、基因重组、染色体变异三种可遗传变异,C错误;病毒的生命活动离不开活细胞,D正确。答案D(1)病毒的蛋白质外壳具有抗原性(2)不同病毒破坏细胞类型不同SARS病毒破坏人的肺部等处的细胞;乙肝病毒破坏肝细胞;脊髓灰质病毒破坏脊髓灰质前角的运动神经元,导致小儿麻痹;HIV破坏人的T细胞,使人丧失免疫力。(3)病毒的遗传物质不一定为DNA噬菌体、天花病毒、乙肝病毒的遗传物质为DNA;H1N1病毒、烟草花叶病毒、HIV、SARS、流感病毒的遗传物质为RNA。(4)病毒只能通过基因突变产生新的变异类型。考点二原核细胞与真核细胞及细胞学说1.细胞多样性与统一性的分析(1)细胞多样性的“两个”原因(2)细胞统一性的“五个”表现2.真核细胞与原核细胞的6个方面区别3.细胞学说(1)细胞学说的建立过程(连线)(2)细胞学说要点归纳教材高考1.真题重组判断正误(1)酵母菌的细胞核内含DNA和RNA两类核酸(2016全国卷,1B)()(2)蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程(2016全国卷,1C)()(3)控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体的DNA上(2015全国卷,1D)()(4)原核细胞中既有DNA也有RNA(2013课标,1C)()(5)蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状(2010全国卷,6A)()答案(1)(2)(3)(4)(5)2.深挖教材(人教版必修1 P9图示拓展)观察下图请思考:(1)图1代表的细胞与图2代表的细胞最主要的区别是什么?这种区别是否包含有共性?提示最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核,即真核细胞有由核膜包被的细胞核,原核细胞没有细胞核,只有拟核,拟核的结构比细胞核简单。它们的区别里包含有共性,细胞核和拟核都有遗传物质DNA,体现了二者在生物进化上的联系。(2)没有细胞核的细胞一定是原核细胞吗?举例说明。提示没有细胞核的细胞不一定是原核细胞,例如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,但属于真核细胞。3.边角拾遗(人教版必修1 P12“科学前沿”)目前新发现的细胞中最小、最简单的可能是支原体,该细胞与真核细胞相比,结构上最显著的区别是无以核膜为界限的细胞核。围绕原核细胞与真核细胞考查生命观念及科学思维1.(2018海南卷,2)关于酵母菌和乳酸菌的叙述,错误的是()A.酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸B.酵母菌有线粒体,而乳酸菌无线粒体C.酵母菌具有细胞核,而乳酸菌具有拟核D.溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁解析酵母菌是兼性厌氧菌,乳酸菌是厌氧菌,二者都能进行无氧呼吸,A正确;酵母菌是真核生物,有线粒体等众多细胞器和细胞核,而乳酸菌是原核生物,有拟核和唯一细胞器核糖体,无线粒体,B、C正确;溶菌酶只能溶解破坏细菌的细胞壁,D错误。答案D2.(2019原创题)下列有关病毒、细菌和真菌的说法,正确的是()A.酵母菌是真菌的一种,其遗传物质中含有5种碱基和8种核苷酸B.显微镜下能够观察到细菌、真菌细胞的细胞壁、染色体和质粒C.发菜属于蓝藻,其核膜是双层膜,膜的主要成分是磷脂D.噬菌体、大肠杆菌和酵母菌体内都能发生的可遗传变异是基因突变解析酵母菌是真核生物,含有DNA和RNA,但遗传物质为DNA,即遗传物质中含有4种碱基、4种核苷酸,A错误;细菌是原核生物,没有染色体,B错误;发菜属于蓝藻,蓝藻是原核生物,没有由核膜包被的细胞核,C错误;基因突变可以发生在病毒(噬菌体)、原核生物(大肠杆菌)、真核生物(酵母菌)中,D正确。答案D细胞多样性、统一性与细胞学说3.(2019试题调研)一种细菌铜绿色假单胞菌能分泌毒蛋白,分解其他细菌的细胞壁。下列有关铜绿色假单胞菌的叙述,正确的是()A.其与酵母菌细胞结构的主要区别是有无细胞壁B.其分泌毒蛋白与细胞内的内质网、高尔基体有关C.其不会发生基因自由组合引起的基因重组D.其不存在染色体且分裂方式只能为无丝分裂解析从题干信息可知,铜绿色假单胞菌是细菌,属于原核生物。细菌都具有细胞壁,与酵母菌(真核生物)细胞的主要区别不是细菌壁的有无,而是有无核膜包围的细胞核,A错误;细菌只有一种细胞器核糖体,无内质网和高尔基体,B错误;细菌没有染色体,也不发生减数分裂,铜绿色假单胞菌不会出现由基因自由组合引起的基因重组,C正确;细菌中不存在染色体,无丝分裂是真核细胞的增殖方式,细菌不能通过无丝分裂增殖,D错误。答案C4.(2019西工大附中调研)下列有关细胞及细胞学说的叙述,正确的是()A.小麦细胞和发菜细胞的结构有差异,不具有统一性B.原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物C.原核细胞没有核膜,结构也比较简单,所以不具有多样性D.细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性解析小麦为真核生物,发菜为原核生物,二者细胞既有差异性,也有统一性;许多原核生物(如蓝藻、硝化细菌等)为“自养型”生物;原核细胞也具多样性如细菌与蓝藻相比,后者具光合片层等。答案D1.关注原核细胞、真核细胞的3个“不等于”(1)能进行光合作用的生物真核生物,如蓝藻是原核生物,细胞中无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用。(2)能进行有氧呼吸的生物真核生物,如需氧型的原核生物的细胞质和细胞膜上含有与有氧呼吸有关的酶,虽然没有线粒体也能进行有氧呼吸。(3)原核生物原生生物,原生生物是低等的单细胞真核生物,如草履虫、变形虫等。2.细胞学说中3个“未涉及”和2个“统一了”考点三使用显微镜观察多种多样的细胞1.实验原理2.操作步骤1.使用显微镜时,若视野中出现一半亮一半暗;观察花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清,出现上述两种情况的可能原因分别是什么?提示前者可能是反光镜的调节角度不对;后者可能是由花生切片厚薄不均匀造成的。2.若所观察视野中有“污物”,应如何判断“污物”的位置?提示(人教版必修1 P8图示拓展)针对下图,请思考:1.如何区分显微镜的目镜和物镜?如何区分放大倍数?提示有螺纹的是物镜和,无螺纹的是目镜和。区分放大倍数可看“长短”:物镜长的放大倍数大,目镜短的放大倍数大。还可看物镜镜头离标本的距离:放大倍数越大,镜头离标本越近,图中放大倍数较大的目镜和物镜分别是和。2.怎样调节显微镜使图中的乙转为丙?提示正确的调节顺序是:移动标本转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋。结合用显微镜观察细胞,考查观察问题的能力1.(2018海南卷,23)关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是()A.在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距B.高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C.由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央D.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗亮暗三层结构解析粗准焦螺旋可使得显微镜的镜筒大幅度地上升或下降,在高倍镜下观察时,只能用细准焦螺旋调整焦距,A错误;脂肪的鉴定实验中用高倍显微镜可以观察到细胞中被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒,B错误;在低倍镜下比高倍镜下更容易找到要观察的目标,换高倍镜前,需在低倍镜下将待观察目标移至视野中央,C正确;细胞膜清晰的暗亮暗三层结构属于亚显微结构,在电镜下才能观察到,D错误。答案C2.(2019华师一附中开学考)下列有关显微镜的使用方法中,错误的是()A.观察装片时,先低倍镜后高倍镜是因为低倍镜下易找到要观察的目标B.若低倍镜下视野的右上角有一不清晰物像,此时就可换用高倍镜并调节细准焦螺旋对其进行观察C.观察未经染色的动物细胞时,应使用平面镜和较小的光圈,适当将视野亮度调暗些D.若要将视野右上方的物像移至视野中央,应将装片向右上方移动解析使用显微镜时应先用低倍镜后再用高倍镜,因为低倍镜下视野范围大,易找到观察对象,当找到观察对象时,应先将它移到视野中央,调至清晰后再换用高倍镜观察,A正确,B错误;观察未经染色的动物细胞时,为增加对比度,应适当将视野高度调暗些,所以应使用平面镜和较小的光圈,C正确;由于在显微镜视野中呈现的是倒立的虚像,应将装片向右上方移动才能将处于视野右上方的物像移至视野中央,D正确。答案B有关显微镜使用的4个易错点(1)换用高倍物镜后,若视野太暗,应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮,再调节细准焦螺旋。(2)显微镜下所看到的物像是物体放大后的倒像。“实物”与“像”之间的关系是:“实物”旋转180就是“像”。例如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“q”,若物像在左上方,则装片应向左上方移动。(3)凡观察颜色深的标本时,光线应强;观察颜色浅的标本时,光线不宜太强。可通过扩大或缩小光圈、旋转反光镜调节光线。(4)观察透明标本时,一般视野要暗,以增大明暗反差。观察透光不佳的标本时,视野要亮。围绕显微镜的相关计算,考查科学思维能力3.(2018西安铁一中质检)若在显微镜放大倍数为40倍时,看到视野直径上一行细胞共m个,则当放大倍数为400倍时,看到的视野直径上一行细胞为多少个?若这m个细胞充满视野,当放大倍数为400倍时,数目又是多少?解析(1)若视野中的细胞为单行,计算时只考虑长度,可根据看到的细胞数目与放大倍数成反比的规律进行计算。放大倍数变成400倍时,看到的细胞数目m(个)。(2)若细胞充满整个视野,可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算。放大倍数变为400倍时,看到的细胞数目m(个)。答案个个显微镜视野中的细胞数目计算(1)若视野中细胞成单行,计算时只考虑长度,可根据看到的细胞数量与放大倍数成反比的规律进行计算。(2)若视野中充满细胞,可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算。项目视野中一行细胞数量圆形视野内细胞数量低倍镜下放大倍数为acd高倍镜下放大倍数为nac(1/n)d(1/n2)例如澄清易错易混强化科学思维易错易混易错点1单细胞生物并非都是原核生物点拨单细胞的原生动物(如常见的草履虫、变形虫、疟原虫等)是真核生物;单细胞绿藻(如衣藻)、单细胞真菌(如酵母菌)等都是真核生物。易错点2生物名称中带有“藻”字的并非都是植物,带“菌”字的生物并非都是细菌点拨蓝藻(如念珠藻、颤藻、螺旋藻、鱼腥藻、发菜等)属于原核生物;但绿藻(如衣藻、水绵、小球藻、团藻等)、红藻(如紫菜、石花菜等)、褐藻(如海带等)等是低等植物,而黑藻是一种沉水植物,属于高等植物。从名称上看,凡是“菌”字前面带有“杆”“球”“螺旋”及“弧”字的都是细菌,属于原核生物,而酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、曲霉等)、食用真菌(如木耳、蘑菇、灵芝等)属于真核生物。易错点3真、原核生物的5个“不一定”点拨(1)没有细胞核的生物不一定是原核生物,如哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核。(2)真核细胞不一定都有线粒体。某些厌氧型动物如蛔虫。(3)没有叶绿体不一定不进行光合作用,如蓝藻。(4)没有线粒体不一定不进行有氧呼吸,如好氧型细菌、蓝藻等。(5)细胞壁的主要成分不一定都是纤维素和果胶。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,而细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖。 深度纠错1.(2019山东省实验中学质检)下列有关四个框图中所包括的生物的叙述,正确的是()A.框图中的生物都没有由核膜包被的细胞核,且都能发生基因突变B.框图中的生物都不含叶绿素,且都有细胞膜C.框图中的生物都具有细胞壁,且遗传物质都是DNAD.框图中的生物只有一种能进行有氧呼吸解析解答本题需先确定图中所示生物的归属:烟草花叶病毒属于病毒,蓝藻属于原核生物,衣藻、水绵和酵母菌属于真核生物;进而结合所学知识作答。框图中酵母菌属于真核生物,其有由核膜包被的细胞核,A错误;框图中蓝藻含有叶绿素和藻蓝素,烟草花叶病毒不具有细胞结构,故不具有细胞膜,B错误;框图中酵母菌(真菌)、蓝藻(原核生物)、衣藻和水绵都具有细胞壁,凡是具有细胞结构的生物,其遗传物质均为DNA,C正确;框图中酵母菌和蓝藻都能进行有氧呼吸,D错误。答案C2.(2018河南百校联盟联考)下列有关细胞的结构和功能的说法正确的是()A.颤藻、绿藻进行光合作用的主要场所都是叶绿体B.线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATPC.小分子物质都能通过细胞膜D.新宰的畜、禽放一段时间后,肉变得鲜嫩,这种现象主要与溶酶体有关解析颤藻是原核生物,没有叶绿体,A错误;叶绿体的类囊体薄膜上可以进行光反应产生ATP,叶绿体内膜不能产生ATP,B错误;细胞不需要的小分子一般不能通过细胞膜进入细胞,C错误;新宰的畜、禽放一段时间后,肉变得鲜嫩,这种现象主要与溶酶体中的蛋白酶等多种水解酶有关,D正确。答案D3.(2019湖南长沙市质检)下列有关细胞结构和功能的描述,正确的是()A.发菜细胞虽具有叶绿素,但是没有叶绿体,故不能进行光合作用B.蛔虫细胞内无线粒体,所以只能进行无氧呼吸C.血红蛋白的形成过程需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的参与D.将洋葱根尖分生区细胞放在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,细胞会发生明显的质壁分离解析发菜是原核生物,没有叶绿体,但可以进行光合作用,A错误;蛔虫细胞是真核细胞,没有线粒体,不能进行有氧呼吸,B正确;血红蛋白不是分泌蛋白,不需要内质网和高尔基体的加工,C错误;洋葱根尖分生区细胞没有大液泡,不能发生明显的质壁分离,D错误。答案B随堂真题&预测1.(2018海南卷,1)关于真核细胞的叙述,错误的是()A.线粒体的内膜上有酶的分布B.细胞核中含有DNA和蛋白质C.核膜主要由脂质和蛋白质组成D.叶肉细胞的细胞膜含有纤维素解析线粒体内膜上发生有氧呼吸的第三阶段,需要大量酶的催化,A正确;细胞核中含有染色质,其主要成分是DNA和蛋白质,B正确;核膜等生物膜主要由脂质和蛋白质组成,C正确;纤维素是植物细胞壁的主要成分,叶肉细胞的细胞膜不含有纤维素,D错误。答案D2.(2016海南卷,14)下列情况中,使用普通光学显微镜不能观察到的是()A.人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象B.洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗亮暗三层结构C.分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌D.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布解析细胞膜的暗亮暗三层结构应为在电子显微镜下所观察到的结果,光学显微镜无法观察到。答案B3.(2015海南卷,2)细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述,错误的是()A.细菌有核糖体,无叶绿体B.蓝藻无细胞核,也无核糖体C.水绵有细胞核,也有叶绿体D.酵母菌有细胞核,无叶绿体解析细菌、蓝藻等原核生物没有以核膜为界限的细胞核,具有唯一的细胞器核糖体,A正确,B错误;水绵、酵母菌等真核生物有以核膜为界限的细胞核,水绵是具有叶绿体的自养生物,酵母菌为异养生物,无叶绿体,C、D正确。答案B4.(2020高考预测)下列关于蓝藻和绿藻的叙述中,正确的是()A.它们在生态系统中都是生产者,因为在它们的叶绿体中都能进行光合作用B.它们的遗传物质都是DNA,且主要分布于细胞核中C.它们都遵循孟德尔遗传规律,也会发生基因突变和染色体变异D.它们的基因表达的最终场所都是核糖体,且使用相同的遗传密码解析蓝藻和绿藻都能进行光合作用,但蓝藻属于原核生物,细胞中无叶绿体,A错误;蓝藻细胞中无细胞核,B错误;蓝藻细胞中无染色体,遗传过程既不会遵循孟德尔遗传规律,也不会发生染色体变异,C错误;任何细胞中都有核糖体,基因表达是指基因控制蛋白质的合成,即转录、翻译过程,所以基因表达的最终场所是核糖体,且几乎所有的生物都共用同一套遗传密码子,D正确。答案D课后分层训练(时间:35分钟)1.(2019石家庄一模)下列描述中,正确的是()A.病毒没有细胞结构,其生命活动与细胞无关B.与组成牛的生命系统层次相比,小麦缺少器官层次C.要用显微镜观察某视野右上方的目标,需将目标移到视野中央,则应将载玻片向右上方移动D.蓝藻属于原核生物,没有细胞器解析病毒没有细胞结构,但其生命活动必须依赖于细胞,A错误;与组成牛的生命系统层次相比,小麦缺少系统层次,B错误;要用显微镜观察某视野右上方的目标,需将目标移到视野中央,则应将载玻片向右上方移动,C正确;蓝藻属于原核生物,只有核糖体一种细胞器,D错误。答案C2.(2019临川一中等重点高中联考)有关艾滋病病毒(HIV)和T2噬菌体的叙述,正确的是()A.两者都属于结构简单的原核生物,只含有核糖体这一种细胞器B.两者都只能生活在细胞中,都能侵染人体的T淋巴细胞C.两者遗传物质在五碳糖、碱基和化学元素组成上均有不同D.两者都会在繁殖过程中发生遗传信息的流动,但具体途径存在差异解析HIV和T2噬菌体都属于病毒,没有细胞结构,不含核糖体,A错误;噬菌体为细菌病毒,不侵染人体细胞,B错误;HIV的遗传物质是RNA,T2噬菌体的遗传物质是DNA,组成元素相同,都是C、H、O、N、P,C错误;HIV为逆转录病毒,而T2噬菌体在宿主细胞中无逆转录过程,二者遗传信息的流动途径有差别,D正确。答案D3.(2019稳派教育高考压轴考试)下列关于真核细胞与原核细胞的描述正确的是()A.原核细胞有一个环状的DNA分子位于细胞的特定区域,这个区域叫拟核B.原核细胞没有由核膜包被的细胞核,但有染色质C.真核细胞在细胞分裂时,都会出现纺锤体牵拉染色体的行为现象D.真、原核细胞有相似的细胞膜,施莱登和施旺由此创建细胞学说解析原核细胞没有由核膜包被的细胞核,也没有染色体,但有一个环状的DNA分子位于细胞内特定区域,这个区域叫拟核。真核细胞的分裂有三种形式,即有丝分裂、减数分裂和无丝分裂。其中有丝分裂和减数分裂均有染色体和纺锤体出现,也都会出现纺锤体牵拉染色体的行为现象,而无丝分裂则不出现染色体和纺锤体,不会出现纺锤体牵拉染色体的行为现象。施莱登和施旺是通过对动植物细胞的研究而揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,从而建立细胞学说。答案A4.(2019河南河北重点高中联考)下列有关颤藻和黑藻的叙述,正确的是()A.二者的细胞在分裂时,都会发生染色质和染色体的转化B.二者的细胞中,光合色素都分布在叶绿体类囊体的薄膜上C.二者的细胞都能将葡萄糖分解为丙酮酸,并产生H和ATPD.二者的细胞中都含有DNA和RNA,主要的遗传物质都是DNA解析颤藻是一种蓝藻,属于原核生物,而黑藻属于真核生物。原核细胞的DNA是裸露的、不成形的,因此,在细胞分裂的过程中无染色体和染色质的转化,A错误;颤藻没有叶绿体,其光合色素存在于光合片层上,B错误;颤藻和黑藻进行细胞呼吸,都能将葡萄糖分解为丙酮酸并产生H和ATP,C正确;有细胞结构的生物,其遗传物质都是DNA,D错误。答案C5.(2019河北名校联盟高三适应性考试)对几乎所有抗生素都有抗药性的细菌统称为超级细菌。下列相关说法正确的是()A.超级细菌一般通过无丝分裂进行增殖B.基因突变是产生超级细菌的原因之一C.超级细菌的细胞核中含有同源染色体D.超级细菌生命活动所需能量来自线粒体解析细菌是原核生物,通过二分裂的方式进行增殖,A错误;基因突变是超级细菌产生的根本原因,滥用抗生素是超级细菌产生的第二原因,B正确;超级细菌无细胞核和染色体,C错误;超级细菌只有核糖体一种细胞器,D错误。答案B6.(2019成都七中新高三定位考试)困扰美洲及加勒比地区的寨卡(Zika)病毒,已在我国发现多例感染者,目前已证实在34个国家境内有确诊病例。该病毒通过伊蚊叮咬进行传播,导致婴儿患上“小头症”,其结构模式图如图。下列有关叙述正确的是()A.图中M蛋白、E蛋白二聚体经过酶解后的氨基酸种类和数量均相同B.寨卡病毒的遗传物质彻底水解后可得到尿嘧啶和脱氧核糖等化合物C.寨卡病毒的RNA分子含有遗传信息,利用分子杂交技术可帮助诊断人体是否患“小头症”D.寨卡病毒体内的水是含量最多的化合物,其含量和比例既不断变化,又相对稳定解析图中M蛋白、E蛋白二聚体是两种蛋白质,水解产生的氨基酸的种类和数目可能不同,A错误;寨卡病毒的遗传物质是RNA,RNA中的五碳糖是核糖,不是脱氧核糖,B错误;由图分析可知,寨卡病毒的遗传物质是RNA,RNA中含有遗传信息,通过分子杂交技术可帮助诊断人体是否患“小头症”,C正确;水是细胞中含量最多的化合物,病毒不具有细胞结构,因此水不是病毒含量最多的化合物,D错误。答案C7.(2019佛山七校联考)有关如图所示四种不同生物的叙述,正确的是()A.甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全分解B.乙为低等植物细胞,细胞中的核糖体和叶绿体均含RNAC.丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA病毒D.丁细胞的有氧呼吸被抑制会影响细胞对脂溶性小分子物质的吸收解析根据题意和图示分析可知:水绵是低等植物,蓝藻是原核生物,艾滋病病毒是RNA病毒,变形虫是单细胞动物。原核细胞的细胞壁成分主要是肽聚糖,所以用纤维素酶不能分解,A错误;乙为原核细胞,细胞中只有核糖体,而没有叶绿体,B错误;丙的遗传物质是单链RNA,单链RNA结构不稳定,容易发生突变,所以其突变率远高于DNA病毒,C正确;细胞对脂溶性小分子物质的吸收是自由扩散,不需要消耗能量,所以丁细胞的有氧呼吸被抑制不会影响细胞对脂溶性小分子物质的吸收,D错误。答案C8.(2019福州一中质检)下列关于乳酸菌和酵母菌两种微生物共同点的叙述,正确的是()A.二者细胞内合成ATP的场所都只有细胞质基质B.都有核糖体,核糖体形成都与核仁有关C.都能在核糖体上发生碱基互补配对并合成多肽D.遗传物质都是位于染色体上的DNA分子解析酵母菌细胞内合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体,而乳酸菌细胞内合成ATP的场所为细胞质基质,A错误;乳酸菌为原核生物,有核糖体,但无核仁,B错误;真、原核细胞内均有核糖体,可以mRNA为模板合成多肽,C正确;乳酸菌和酵母菌的遗传物质都是DNA,但原核生物的DNA分子不与蛋白质结合形成染色体,D错误。答案C9.(2019山西师大附中联考)如图所示,甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是()A.比的放大倍数大,比的放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用,同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序是:转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是解析为目镜,而目镜越短,放大倍数越大,所以比的放大倍数小;为物镜,而物镜越长,放大倍数越大,所以比的放大倍数大,A错误;把视野里的标本从图中的乙转为丙后,放大倍数增大,应选用高倍物镜,转换时不需要提升镜筒,B错误;从图中的乙转为丙,即低倍镜换成高倍镜,移动标本的操作应在转动转换器之前进行,C错误;由于物镜与玻片标本之间的距离越短,放大倍数越大,所以比的放大倍数大,因此要使物像放大倍数最大,应选择甲图中的组合一般是,D正确。答案D10.(2019湖南衡阳市一调)下图是某细胞的结构模式图,下列叙述正确的是()A.若该图表示杨树根尖细胞模式图,则一定不具有的结构是3、4B.该细胞和发菜都拥有叶绿体和核糖体C.2和4之间的液体为细胞液D.细胞结构8含有的磷元素远高于7解析若该图表示杨树根尖细胞模式图,则一定不具有的结构是3叶绿体、7中心体,可能含有4液泡(如根尖成熟区细胞),A错误;发菜属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,B错误;细胞液是液泡中的液体,而2和4之间的液体为细胞质基质,C错误;细胞结构8为高尔基体,具有膜结构,而7为中心体,不含膜结构,因此8含有的磷元素远高于7,D正确。答案D11.(2019河北衡水调研)支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。如图是支原体细胞结构示意图,相关叙述正确的是()A.支原体通过有丝分裂而增殖B.细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统C.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上D.青霉素能抑制细胞壁的形成,可用于治疗支原体感染引起的疾病解析支原体有拟核,为原核生物,进行二分裂,A错误;核糖体无生物膜,原核生物无膜系统,B错误;在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上,提高蛋白质的合成速度,C正确;支原体无细胞壁,故青霉素对其无效,D错误。答案C12.(2019大连一模)下列四种生物依次可表示噬菌体、肺炎双球菌、植物和动物的是()项目甲乙丙丁细胞壁无无有有线粒体无有有无碱基T、U含T含T和U含T和U含T和U遵循孟德尔遗传定律否是是否A.甲、丁、丙、乙 B.甲、乙、丙、丁C.乙、丁、丙、甲 D.甲、丙、丁、乙解析噬菌体没有细胞结构,由蛋白质和DNA组成,故甲为噬菌体;肺炎双球菌、植物细胞和动物细胞都有DNA和RNA,都含有A、T、C、G、U五种碱基,但动物细胞没有细胞壁,故乙为动物细胞;肺炎双球菌没有线粒体,也没有染色体,不能进行减数分裂,不遵循孟德尔遗传定律,故丁为肺炎双球菌;则丙为植物,故选A。答案A13.(2019湖南师大附中摸底)“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,扬州瘦西湖植物茂盛,树上栖息着各种小鸟,水中有各种虾类、鱼类等生物,土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次去分析回答下列问题:(1)扬州瘦西湖所有的鲫鱼组成了_。(2)扬州瘦西湖边的一只白鹭属于_。(3)扬州瘦西湖属于生命系统的结构层次中的_。(4)柳树是扬州瘦西湖的主要树种,柳树与龟相比,生命系统的结构层次不具有_。(5)白鹭在繁殖季节中繁殖了3只小白鹭,联系亲代和子代遗传物质的桥梁的细胞是_,小白鹭生长发育的细胞学基础是_。解析(1)(4)考查对不同生命系统结构层次的判断:整个扬州瘦西湖属于生态系统,其中的所有鲫鱼属于种群,而一只白鹭属于个体,柳树与龟相比不具有系统这一结构层次。(5)联系亲子代遗传物质的桥梁的细胞是生殖细胞,个体生长发育的基础是细胞的增殖与分化。答案(1)种群(2)个体(3)生态系统(4)系统(5)生殖细胞细胞的增殖与分化14.(2019湖北荆州摸底考试)如图甲是植物细胞亚显微结构模式图,图乙是小麦根尖结构模式图,据图回答(括号内填标号,横线上填名称)。(1)甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为()_,与甲图细胞相比,乙图细胞中都不具有的细胞器是()_。(2)若用纤维素酶处理甲、丙两种细胞,则图中_细胞外层会发生明显变化,然后进行细胞融合,该融合过程体现了细胞膜的结构特点是_。丙图生物体内的遗传物质在遗传时,是否遵循孟德尔遗传定律?_(3)夏季白天图甲细胞能进行下列各项生命活动中的_。(填入编号)细胞增殖 细胞呼吸光合作用 渗透吸水(4)已知小麦根尖的细胞间隙中含有某种功能蛋白质,它是由核基因控制合成的。若把有关基因通过基因工程导入丙内,也指导合成了相应的蛋白质,但此蛋白质不具备正常的功能,可能的原因是_。(5)若A为洋葱表皮细胞,浸泡在一定浓度KNO3溶液中发生了质壁分离后又出现自动复原,与质壁分离复原相关的细胞器有_。A.液泡、线粒体、内质网 B.线粒体、液泡、核糖体C.线粒体 D.细胞膜、液泡膜(6)取小麦根尖经解离、_后制成的临时装片,在其分生区细胞中看到被明显染成深色的是_。答案(1)4线粒体5叶绿体(2)甲一定的流动性否(3)(4)大肠杆菌无内质网、高尔基体 (5)B(6)漂洗、染色染色体

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