“我的从教观”文章：幸福从教.doc

幸福从教小时候，喜欢唱一首歌长大后我就成了你，唱着唱着，我真的成了一名教师。然而，本可以成为小学老师的我，却成了一名幼儿老师。刚开始，我是以应付的心态来接受这份工作的，想不久就去小学从教。然而，慢慢的，我被这里吸引：同事们多才多艺，教育理论也很在行，谈吐、气质都很不错，恰如现代版的“大家闺秀”，修正了我对幼儿教师的看法；这里的环境优美、设施先进，孩子们都有修养随着时间的推移，我渐渐爱上了这个职业，享受这份职业！做一名幼儿教师是快乐的、幸福的，如同范佩芬老师说“我们是无限快乐和幸福的。”。 从现实的角度说，幼儿教师一年有三、四个月的假期，工资待遇也不算低。这一点，比较好。  做一名幼儿教师是幸福的，我们整天和一群纯洁的“天使”在一起，世界也似乎变得美好！和天真、活泼的孩子们在一起，我们感到年轻，富有朝气，充满活力，会抛弃世俗的许多纷争和烦恼，快乐地生活！  在幼儿园工作，身心很愉悦。很多人的工作形式都是简单枯燥的，而我们的工作形式却是丰富多彩的！很多人在工作完后，要花时间、金钱去锻炼，而我们在平日的组织集体活动、户外活动、生活活动等一日活动中，不知不觉地就已达到锻炼的目的，因为幼儿的“一日活动”中，让教师“动”而不累的地方有很多，这样让身材不会那么肥胖，使身体保持在一个良好的状态！和快乐的幼儿在一起，我的心灵也很阳光，心情很好！  我们每天都要跟幼儿家长接触，可以和他们建立良好甚至     亲密的伙伴关系，年轻的爸妈、年迈的爷爷奶奶，不知不觉中，认识自己的人多了，朋友也越来越多！  但是，做一名幸福的幼儿老师，享受幼教，是不容易的。我们要廉洁从教。对于家长的宴请、送礼等，我也为难过，拒绝他们，怕他们因为我没收而担心对他们家孩子没照顾好，为此，我全心全意做好工作，让每一位家长放心、满意，遇到偶尔的“客气”时，我诚恳地做好解释工作，并想方设法把“礼”还回去。 我是英语专业的，本来可以利用自己的专长赚点“外快”，然而为了廉洁从教，也为了我的幼教事业更好，我选择了工作之余，多多“充电”，多写文章，等等。因此，在对每学期或每年的评优、评先、晋级等因“有偿家教”而实行 “一票否决”的时候，我从不担心。    做一名幸福的幼儿老师，享受幼教，就要科学从教。而“科学从教”的前提，是教师素养要高。一个好的教师不光要有一桶水，而且他（她）的水还必须是活的，即他（她）的教师素养应该是与时俱进的，这样才能乐教。为让自己较全面地更新自己的知识、提升自己的素养，我坚持听网络收音机，几乎每天都上网，及时了解国内外大事，我经常登录QQ、微信等，我常在QQ空间里下载各类教育教学资源，及时充电。我还经常登录我园网站、如东教育网、如东在线等，及时了解本地教育动态及其他动态。因为与时俱进地提升自己的素养，我的教育理念能得到及时更新，在教育教学中才敢于创新，因此，我在教育中是自信的，享受的！  我喜欢幼儿教师这份工作，做幼儿教师，是我的幸福，和孩子在一起，是我不解的情缘！我愿和幼儿共成长！