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    2020年高考物理100考点最新模拟题千题精练 专题2.11 静态平衡问题(提高篇)(原卷版).doc

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    2020年高考物理100考点最新模拟题千题精练 专题2.11 静态平衡问题(提高篇)(原卷版).doc

    2020年高考物理100考点最新模拟题千题精练 第二部分 相互作用十一静态平衡问题(提高篇)一选择题1(6分)(2019河南濮阳三模)如图所示,山坡上两相邻高压塔A、B之间架有匀质粗铜线,平衡时铜线呈弧形下垂,最低点在C,已知弧线BC的长度是AC的3倍,而左塔B处铜线切线与竖直方向成30°角。问右塔A处铜线切线与竖直方向成角应为()A30°B45°C60°D75°2. 两个中间有孔的质量为M的小球AB用一轻弹簧相连,套在一水平光滑横杆上。两个小球下面分别连一轻弹簧。两轻弹簧下端系在同一质量为m的小球C上,如图7所示。已知三根轻弹簧的劲度系数都为k,三根轻弹簧刚好构成一等边三角形。则( )A水平横杆对质量为M的小球的支持力为Mg+mgB连接质量为m小球的轻弹簧的弹力为mg/3C连接质量为m小球的轻弹簧的伸长量为 D套在一水平光滑横杆上轻弹簧的形变量为 3. (2016山东聊城二模)完全相同的两物体P、Q,质量均为m,叠放在一起置于水平面上。如图所示,现用两根等长的细线系在两物体上,在细线的结点处施加一水平拉力F,两物体始终保持静止状态,则下列说法正确的是( )A物体P受到细线的拉力大小为F/2B两物体之间的摩擦力大小为F/2C物体P对Q的压力大小为mgD地面对Q的摩擦力大小为F4(2017·山东师大附中一模)如图所示,三根长度均为L的轻绳分别连接于C、D两点,A、B两端被悬挂在水平天花板上,相距2L,现在C点上悬挂一个质量为m的重物,为使CD绳保持水平,在D点上可施加力的最小值为()Amg B.mg C.mg D.mg5.(2013山东理综)如图所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为()A.4B4C12D216.如图所示,A、B、C、D四个人做杂技表演,B站在A的肩上,双手拉着C和D,A撑开双手水平支持着C和D。若四个人的质量均为m,他们的臂长相等,重力加速度为g,不计A手掌与C、D身体间的摩擦。下列结论错误的是( )AA受到地面支持力为4mg BB受到A的支持力为3mgCB受到C的拉力约为 DC受到A的推力约为7.如图所示,放置三个完全相同的圆柱体。每个圆柱体质量为m,截面半径为R,为了防止圆柱体滚动,在圆柱体两侧固定两个木桩。不计一切摩擦,由此可知( )A木桩对圆柱体作用力为mgB上面圆柱体对下面一侧圆柱体的作用力为mgC地面对下面其中一个圆柱体的作用力为mgD地面对下面两个圆柱体的作用力为2mg二. 计算题1.如图所示,重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂,小滑轮P被一根细线系于天花板上的O点,O点处安装一力传感器。质量为10kg的物块B放在粗糙的水平桌面上,O是三根线的结点,bO水平拉着B物体,aO、 bO与bO夹角如图所示。细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于静止状态。若O点处安装的力传感器显示受到的拉力是F0=20N,物块B与水平桌面之间的动摩擦因数为0.2,求: (1)重物A的质量。(2)重物C的质量和桌面对B物体的摩擦力。2(2015河北石家庄质检I)如图所示,质量M等于2kg的木块套在水平固定杆上,并用轻绳与质量m=1kg的小球相连。今用跟水平方向成60°角的力F=10 N拉着球并带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,g取10ms2。求:   (1)轻绳与水平方向夹角;(2)木块M与水平杆间的动摩擦因数。3(2015河南信阳第一次调研测试)某同学表演魔术时,将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里,然后对着一悬挂的金属小球指手画脚,结果小球在他神奇的功力下飘动起来假设当隐藏的小磁铁位于小球的左上方某一位置C(QCS=30°)时,金属小球偏离竖直方向的夹角也是30°,如图所示已知小球的质量为m,该同学(含磁铁)的质量为M,求此时:(1)悬挂小球的细线的拉力大小为多少?(2)该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少

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