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    篮球运球教案).doc

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    篮球运球教案).doc

    初中体育 教案 篮球运球教学内容一篮球:运球二跑:障碍跑重点运球:臂腕指用力,体侧运球;障碍跑:合理运用钻、跨、绕难点运球:手眼身三配合;障碍跑:技巧与速度教学目标1  认知目标:全班建立运球技术表象,说出过障碍的3种方法和了解奥运会有关知识。2  技能目标:A基本掌握原地运球技术,使5060%的学生能在不看球的条件下运球10次,发展灵敏与协调能力。B提高穿越障碍的能力,发展奔跑能力,培养创造思维能力,训练快速反应能力。3  情感目标:渗透爱国主义教育,发扬奥运精神。4  负荷目标:平均心率130140次/分,课的密度4050%程序教学内容教师活动学生活动要求、预想组织时间一1  整队2  导入3  明确内容、目标1  师生问好2  情景:北京申奥3  宣布本课内容、要求整队快、静、齐集中注意力2二玩球1  情景:响应申奥,积极健身2  介绍玩球的几种方法3  巡视指导、参与1  慢跑至五环外沿2  模仿练习3  自创练习1  充分活动各关节2  启迪心智先站环外沿,后散点练习4三模拟篮球赛方法:进攻者运球中护好球,防守者抢球思考:如何控制好球1  情景:苦练本领,立志参加奥运会2  讲解方法3  提示:采取哪些方法使球不容易被抢走1  环外学生还球2  练中想3  听哨声交换1  自由组合2  练习中探索2人一组面对面,各队四人在环内,四人在环外2四归纳要领:手的部位、落点、视野设疑:球为什么容易丢?怎样运好球1  典型学生示范2  反思归纳1  引入最佳学习状态2  培养观察分析能力同二1五巩固练习:1原地高低运球:口诀五指自然分上臂按拍球臂腕指用力1讲解示范1  掌心空出,手指接触球2  体侧运球3  眼不看球 1  体会动作要领,解决三大弱点2  手的部位:指根同二3 送拉要协调2上一步运5下,退一步运5下3先由一个队运球,同时回答问题,其余四个队评价    2提问:前5届奥运会的举办地     评定答案以上部位3  球的落点在体侧4  视野开阔     10六自我升降评价方法:在五环基础上,连续运10次以下者在环内原地运,超过10次者绕五环边慢速运球,丢球退回到环内1  讲解    2巡视指导分层次练习客观评价同二1七各队自后往前从胯下地滚球1  情景:万众一心迎奥运2  讲解示范掌握方法配合紧密各队到障碍跑起点,排头持一球2八过规定障碍1  情景:初选五大城市2  讲解方法、规则,强调注意事项3  示范钻栏架,绕积木,跨藤圈,通过转折点,返回,跑至排尾,地滚球1  遵守规则2  加强团队精神3  注意安全    7九过自设障碍1  情景:五大城市根据自身需要,调整障碍2  指导3调节学生情绪1  小组讨论方案2  自设障碍,组内研究活动方法1  启智2  气氛活跃,积极参与。 同八8十1  评定:各类优胜2  布置作业3  收回器材情景:北京申奥成功 模仿致意在轻松愉快中结束同上五列横队5器材篮球41只,球筐5只,藤圈5只,栏架5付,积木15块,转折标志5只预计生理负荷曲线略预计心率:130140次/分运动密度4050% 

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