人教版四年级语文上册期末试卷 (2).doc

人教版四年级语文上册期末试卷 第一部分：基础知识积累与运用（40分）  一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（3分）  su       shn        tin      huì      yín     hén （   ）索 （   ）除  增（  ）  智（   ）轻（   ） （  ）迹  二、我会在正确的读音下划横线。（2分）  进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhn zn）方正的石头，按照二尺左右的间（jin  jiàn）隔，在小溪里横（hén hén）着摆上一排，让人们从上面踏（t  tà）过，这就是搭石。  三、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（  ）”中改正。(2分)  葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙.（  ）（  ）（  ）（  ） 四、辨字组词，请看清楚哦！(5分)  赖（      ）  牌（       ）  哲（       ）  缝（       ）租（       ）  懒（      ）  脾 （       ） 暂（      ）   逢（       ）祖（       ）  五、补充下列词语，并按要求填空。(6分)  照猫画（   ）   横（   ）江面    耀（   ）扬威    血（    ）亲情  上面词语中，含有动物名称的词语有：_  描写神情的词语有：_  描写自然风光的词语有_，我还能写一个描写自然风光的词语：_  六、我会选词填空。 (4分)  气势     气魄  1、这样（     ）雄伟的长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。  2、中国人民解放军的宏伟（      ），展示了中华民族的强大力量。  发现        发明  1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（      ）。  2、爱迪生一生有一千多项（      ），为人类作出了巨大的贡献。  七、按要求改句子。(5分)  1、照样子写句子。  昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉（用“像像”写比喻句） _  鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（学着用反语写一句话。） _ 已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。（学着用比较的方法写一句话。） _2、修改病句。  因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。 我们必须做到边读书边思考的好习惯。 _  八、积累运用。  1. 先根据内容连线，再根据要求填空。（3分）  莫以善小而不为            行成于思，毁于随  一径竹阴云满地            青山郭外斜  业精于勤，荒于嬉          莫以恶小而为之  绿树村边合               半帘花影月笼纱  当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来提醒那个同学，请写下来： 2、古诗填空（5分）  本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“                  ，                  。”在王维的诗中是“                 ，                  。” 在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢？请用一句话写出来：                                                                                                                                                                                                            _ _.。  3. 关注生活：（2分）  最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。 _  九、在本学期的读书节活动中，你一定知道你们学校的读书节活动主题吧，请写出来吧：_你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧，这两本故事书是_  和_。 (3分)  第二部分：阅读积累与运用（30分）  阅读一：   认真阅读猫，完成下面练习。（15分）  猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和（hé  huo）的地方，成天睡大觉，_，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭（pín  pín ）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它_，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！  1、请在文中的横线上填上合适的词语。（2分）  2、请在括号里用“”选出文中加点字的正确读音。（1分） 3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查_，再查音节_；按部首查字法应查部首_。“职”字在字典中有三种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管；E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是   _ _。（4分）  4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。（2分）  近义词：实在（   ）       反义词：尽职（  ）  5、文段按先总后分的写法，先总写_,再分写猫_、_、_。回忆一下，在学过的课文中，还有哪些课文有这种写法，请写出两篇课文题目来：_、_。你能学着这种方法写一段简短的话吗，试着写一写吧。（6分） _ _ 阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。（15）  一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来  我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！  是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！  1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（2分）  2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，小战士 _；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士_；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时，小战士_；当车刚在下一站停下来时，小战士_。从小战士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上“_”。（6分） 3、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来”此刻，姑娘会想些什么呢？请写一写吧。（2分） _  4、文中的四字词很多，我能积累三个：_、_、_。我还能根据短文内容提一个有价值的问题：_（5分）  第三部分：快乐作文（30分） 下面两个题目,请任选一题， 一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人、)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。字数400个左右。  二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为： 未来的 要求：1、请把题目补充完整。 2、想象要丰富，内容要具体，语句要通顺。 3、字数400个左右。