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    部编一年级下册语文看图写一段话—顺承式.ppt

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    部编一年级下册语文看图写一段话—顺承式.ppt

    看图写话,学会写一段话顺承式(叙事),仔细观察图片,说说你看到了什么。,看图提示,1.图中有哪些人,他们在哪里干什么?2.发挥想象,他们是怎样进行这项活动的?,我跟爸爸一起放风筝。,地跑,地拉线,地笑,的风筝,飞快,轻轻,开心,迎风飞舞,看图小练习,说话点拨,1.先介绍小男孩跟谁在哪里做什么。2.然后发挥想象,把小男孩放风筝的经过详细说一说。,周末,我跟爸爸一起到郊外的小河边放风筝。,迎着微风,我着风筝线,飞快地向前。风筝慢慢地在空中越越高,随着风来回,就像在水中的鱼儿,又像在空中的小鸟。,拉,跑,飞,飘摇,畅游,飞翔,小组自由看图说话。,写话指导,一边一边巧用动词,突出动作巧用比喻,生动描写写出真情实感,周末,爸爸带我到郊外的小河边放风筝。我一手握着线轴,一手紧紧拉住风筝线,爸爸配合着我在后面拿着风筝。等我迎风一跑起来,爸爸就放开风筝。我越跑越快,随着我一边放线,一边控制着线的松紧,风筝越飞越高。等风筝飞得够高的时候,我就停止奔跑。随着风向和风速的改变,我有事拉一拉线,有时松一松线轴。随风飘摇的风筝就像空中自由飞翔的小鸟,又想水中畅游的鱼儿。看着飞得高高的风筝,我高兴极了。,范文欣赏,一边,一边,一,就,握,拉,配合,拿,跑,放,跑,放,控制,拉,松,练一练,仔细观察图片,说说你从图中看到了什么。,看图提示,1.图中两个小朋友在干什么,今天可能是什么节日?2.他们具体是怎样做到?,这幅图中两个小朋友正在植树。,看图小练习,挖坑,铁锹,扶正树苗,浇水,培土,铁锹,水桶,植树,可能是植树节,说话点拨,1.先介绍图中两个小朋友在做什么。2.然后根据生活经验,练习图片说说他们是怎样做的。,小刚和小红在后山植树。,小刚先好一块空地,用铁锹了一个深深的土坑,小红小心地把树苗到坑里并用手树苗。小刚把泥土一锹一锹地到坑里住树根,然后实泥土,再了点儿水,小树苗就稳稳地站好了。,选,挖,放,扶正,填,埋,踩,浇,小组自由看图说话。,写话指导,巧用承接连词、动词巧用拟人写出真情实感,范文欣赏,植树节这天,小红和小刚拿着铁锹,提着水桶,带着树苗到后山植树。他们先选了一块空地,用铁锹挖出了一个深深的土坑。然后,小红小心翼翼地把树苗放入坑中扶正,让小刚把泥土一锹一锹地填到坑里埋住树根。接着,轻轻地把填好的泥土踩实。最后,等小树苗稳稳地站好后,他们又用水桶浇了点儿水。迎风招展的树苗轻轻摇晃着树枝,仿佛在向孩子们点头致谢,孩子们也开心地笑了。,拿,提,带,选,挖,放,扶,填,埋,踩,浇,先,然后,接着,最后,小心翼翼,迎风招展,练一练,仔细观察图片,说说你看到了什么。,看图提示,1.图中有哪些人,他们在干什么?2.发挥想象,联系实际说说他们是怎样做的。,我和爸爸、妈妈、弟弟一起包饺子。,看图小练习,面粉,和面,肉、配菜,剁肉、切菜,擀面,加调料、搅拌,肉馅儿,饺子皮,饺子,说话点拨,1.先介绍他们在做什么。2.然后发挥想象,把他们包饺子的经过详细说一说。,冬至那天,我们全家一起包饺子。,大家分工合作。爸爸负责制作饺子皮,妈妈准备包饺子的肉馅儿,我和弟弟最后帮忙包饺子。,我先把一张饺皮在右手手心处,然后了适量的肉馅儿在饺皮中间。接着,我用左手把饺皮对折,紧饺皮中间的边缘处。最后,用双手的拇指和食指住饺子边,用力向中间一,一个白白胖胖的饺子就出现了。,舀,捏,扶,挤,摊,放,小组自由看图说话。,写话指导,巧用承接连词、动词巧用比喻,生动描写写出真情实感,冬至那天,我们家决定包饺子。爸爸和面、擀饺子皮,妈妈准备肉馅儿,我和弟弟收拾桌子。霎时间,厨房里“叮叮当当”地响起了一支交响乐。准备工作都做好之后,我们洗好手,围坐在桌子边开始包饺子了。我先把一张饺皮摊在右手手心处,然后舀了适量的肉馅儿放在饺皮中间。接着,我用左手把饺皮对折,捏紧饺皮中间的边缘处。最后,用双手的拇指和食指扶住饺子边,用力向中间一挤,一个白白胖胖的饺子就出现了。爸爸、妈妈和弟弟也很快包好了,桌子不一会儿就摆满了。那天的饺子格外好吃。,范文欣赏,霎时间,叮,先,然后,接着,最后,摊,舀,放,对折,捏,扶,挤,叮当当,练一练,注意事项,1、写作时一定要注意格式,开头空两格。2、第一行写完后,第二行顶格写。3、写完一句话,加上正确的标点符号,符号占一格。4、不会写的字请用拼音代替。5、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。6、注意写字姿势要正确。,更多精彩内容,敬请关注,3334326094,youyicongshu100,

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