（精品·课堂教学课件）13 荷叶圆圆.ppt

,圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。（猜一种植物）,新课导入,谜底：荷叶,13荷叶圆圆,学习目标,1.认识“珠、摇”等12个生字和身字旁，会写“亮、美”等7个生字。2.能有感情地朗读课文，背诵课文，感受夏天的美好。3.学习并仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”句式说话。,听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！,初读课文,珠,zh,水珠,摇,yo,躺,tng,晶,jng,停,tng,机,j,摇篮,躺下,亮晶晶,停止,飞机,展,zhn,展开,透,tu,翅,ch,膀,bng,唱,chng,朵,du,透明,鸡翅,翅膀,唱歌,花朵,我会认,月亮明亮亮晶晶,组词,造句,圆圆的月亮像玉盘。,ling,结构,上中下结构,我会写,飞机机场机器,组词,造句,爸爸准备坐飞机去北京出差。,j,结构,左右结构,台风台灯讲台,组词,造句,刮台风的时候最好不要出门。,ti,结构,上下结构,放学放下放牛,组词,造句,放学回家后，我认真地做作业。,fng,结构,左右结构,金鱼鱼池鱼类,组词,造句,妈妈给我买了两条小金鱼。,y,结构,独体结构,花朵耳朵云朵,组词,造句,我们都是祖国的花朵。,du,结构,上下结构,美丽美好美女,组词,造句,夏天到了，美丽的荷花开了。,mi,结构,上下结构,荷叶,摇篮,亮晶晶,水珠,笑嘻嘻,蹲在,停机坪,透明,翅膀,整体感知,一边读课文一边思考：1.荷叶是什么样子的？2.课文中写了哪些事物？3.荷叶被它们当成了哪些东西？,课文解读,荷叶圆圆的，绿绿的。,课文解读,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。,小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。,小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。,小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,我还会写ABB式词语。,随堂练习,荷叶圆圆的，绿绿的。,苹果，。,荷花，。,课内拓展,荷叶引来了很多小客人，有(),有()，有(),还有()。,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿,我会填,（）,（）,荷叶,圆圆的,绿绿的,眼睛,翅膀,（）,（）,水花,（）,（）,大大的,明亮的,（）,（）,透明的,有力的,漂亮的,很美的,1.荷叶是小水珠的（）2.荷叶是小青蛙的（）3.荷叶是小蜻蜓的（）4.荷叶是小鱼儿的（）,摇篮,停机坪,歌台,凉伞,根据课文内容填空,积累拓展,荷花说：“荷叶是我的。”,田螺姑娘说：“荷叶是我的。”,小鸟说：“荷叶是我的。”,小乌龟说：“荷叶是我的。”,说：“荷叶是我的。”,更多精彩内容，敬请关注,3334326094,youyicongshu100,