2022年七年级上册语文第四单元测试题.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -七年级语文上册第四单元测试题广办武元中学 刘荣俊一、基础学问积存与运用（27 分）1、把以下一段文字正确规范的誊写在田字格内（3 分）在山的那边,是海！是用信念凝成的海！2、以下词语中,加点字的注音全部正确的哪一项（）（2 分）A、小憩（ q ì ）昂首（ áng ）瘦骨嶙峋（ l í n ）B、纳罕（ h àn ）瞬间（ sh ùn ）头晕目眩（ xu àn ）C、辜负（ g ）迸溅（ b èng ）忍俊不禁（ j ì n ）D、沉淀（ d ì ng ）伫立（ zh ù ）仙露琼浆（ ji ng ）3、以下各项中有错别字的哪一项（）（2 分）A、庸碌 隐秘 强壮 怡然得意B、抽泣 迂回 训诫 心惊肉跳C、糟践 扰乱 卑微 峰围蝶阵D、宽恕 纹理 收敛 盘虬卧龙4、以下加点字的成语运用不正确的哪一项（）（2 分）A、母亲当心翼翼地起床做饭,心里欣喜的想,让儿子多睡一会,不要惊醒他；B、在晚会上,同学们看到出色的表演,忍俊不禁的大笑起来；C、我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳；D、36 岁的邓肯照旧很刻苦的进行练习,无论是投篮仍是对抗,他都一丝不苟的对待；5、以下句子中,没有语病的哪一项（）（2 分）A、文化部将出资购买思想性、艺术性和观看性俱佳的优秀儿童剧目的著作权,无偿供应应全国基层艺术院团演出；B、我们虽然至今仍不能够弄清“ 莫扎特效应” 的秘密是什么,但是莫扎特音乐在提高人的学习和记忆才能上的作用是毋庸置疑的；C、在上海国际汽车展上,国产新车不断层出不穷,其中国内汽车生产企业拥有完全自主学问产权的车有十多种,是历届车展中最多的；D、自今年二月份中国十部委联合开展网吧等互联网上网服务营业场所专项整治以来,中国共取缔了八千六百多家黑网吧, 严查了一批违法接纳未成人进入网吧；6、以下各句中,标点符号使用正确的哪一项（）2 分A、在千年之后,或许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -住轻轻地叹息：“ 这是一颗怎样顽固又怎样简洁的心啊” ！B、“ 嗨,慢着 , ” 我脆弱地请求道；“ 我没法”C、“ 来呀！” 我最要好的伴侣杰利对我叫喊：“ 别做胆小鬼；”D、“ 下来吧,孩子,” 他带着劝慰的口气说,“ 晚饭做好了；”7、名著阅读（ 3 分）冰心于 l923 年发表的两部诗集是 _、_,创作上受到印度诗人 _的影响,其诗歌作品,在当时吸引了很多青年的仿照；8、综合性学习（ 5 分）（1）填入横线的语句,与前文连接最恰当的哪一项（）（3 分）未经受坎坷泥泞的艰巨, 哪能知道阳光大道的珍贵； 未经受风雨交加的困窘,哪能明白风和日丽的美好；,；A、要体会成功和成功的欢乐,就要经受挫磨练难的考查 B、只有经受挫磨练难的考查,才能体会成功和成功的欢乐 C、未经受挫磨练难的考查,哪能体会成功和成功的欢乐D、未经受成功和成功的欢乐,哪能体会挫磨练难的考查 2 把以下句子的正确句序写在横线上 2 分 请仿照下面句式在横线上填写合适的一句话,表达你对读书作用的熟识；（2 分）读一本好书,犹如同一位高尚的人对话；读书,让我们体验生活的乐趣；,1 分,共 6 分）；读书,让我们懂得做人的道理；9、古诗词默写（每空（1）_,禅房花木深；（常建题破山寺后禅院）（2）杨花落尽子规啼 ,_；（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此 寄）（3）_,却话巴山夜雨时；（李商隐夜雨寄北）（4）商女不知亡国恨, _；（杜牧泊秦淮）（5）_,赚得行人空喜爱；（杨万里过松源晨炊漆公店）（6）问渠那得清如许, _；（朱熹观书有感）二、阅读（ 43 分）（一）阅读下面的古诗,然后答题（6 分）东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城；惆怅东栏一株雪,人生看得几清明；10、前两句写春末夏初景物特点,请详细赏析；（3 分） 第 2 页,共 7 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 11 、本诗的诗眼是哪个词？包含了作者怎样的思想感情？（3 分） 二 阅读下面文言文选段,完成 1215 题（ 11 分）孟子少时,诵（ 1）,其母方织；孟子辍然（ 2）中止,乃复进；其母知其諠（3）也 ,呼而问之：“ 何为中止？” 对曰：“ 有所失,复得；” 其母引刀裂其织,以此戒（ 4）之；自是之后,孟子不复諠 矣；【注释】（1） 诵 背诵；（ 2） 辍然 突然停止的样子； （3） 諠 x un,遗忘；（4） 戒 警告；12、说明以下加点词语在文中的意思； （4 分）（1）孟子辍然中止（）（2）何为中止（）（3）对曰：“ 有所失,复得；”（）（4）其母引刀裂其织（13、在文中找出与下面加点的字是同义词的填在括号里（2 分）（1）有所失,复得（）（2）以此戒之（）14、以下句子中的“ 之” 字用法不一样的哪一项（）（2 分）、呼而问之 B、以此戒之 C 、下车引之 D 、自是之后15、这个故事告知了我一个什么道理？你认为孟母对孟子的成才有什么影响？学了这篇文章之后你仍想到一个有关孟母的典故吗？（3 分）（三） 阅读小思的蝉,完成下面 16-19 题；（ 12 分）蝉今年,蝉鸣得早；杜鹃花仍没零落,就听见断续的蝉声了；近月来,窗外蝉更知知不休,使事忙的人听了很烦；一天,在树下拾得一只病蝉,透亮的翅收敛了,身躯微微跳动,没有声响；它就是曾知知不休的在树上过日子的小东西；那么小, 却那么响, 竟响彻一个夏天！曾这样问：何必聒聒？那只不过是夏天罢了！伴侣说：知道么？它等了17 年,才等到一个夏天；就只有这个夏天,它从泥土中出来,从幼虫成长过来；等秋风一吹,它的生命就完结了；17 年埋在泥中,出来就活一个夏天,为什么呢？伴侣说：那原来的生活历程就是这样；它为了生命连续,必需好好活着；哪 管是 90 年, 90 天,都不过要好好的活过；哦！那是蝉的生命意义！细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒！16、文章开头用 _和_两个词语说明作者对蝉的厌恶态度, 这样写的目的是：_；（3 分）17、以下选项中概括文章中有关蝉的熟识不精确的哪一项（）（3 分）A、蝉的生命短暂,只能活一个夏天；B、蝉的躯体小,但发声器很发达,它的叫声使人心烦；C、蝉从幼虫成长到秋天鸣叫之前,在泥土中孕育了十七年；D、蝉鸣得早,杜鹃花仍没零落时就开头了；18、“ 17 年埋在泥中,出来就活一个夏天,为什么呢？” 这个句子有什么特点与作用？ （3 分）19、文章的结尾处说“ 斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒聒！” ,作者为什么要提到“ 斜阳” 和“ 秋风” ？（3 分）（四）阅读大地的耳朵,完成2024 题；（ 14 分）大地的耳朵1 小时,厌恶冬菇,嫌它丑；黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲的袍子,每每在 饭桌上见到它,筷子总绕道而逃；弟弟受我影响,也把冬菇当敌人；2 妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡, 我一见便皱眉, 觉得大好鸡肉被那可憎的冬 菇白白糟践了,感觉上就好像香喷喷的一锅白粥,无故掉入了黑漆漆的老鼠屎；3 聪慧的妈妈,察觉了我和弟弟的异状；有一回,菇,微笑地问：“ 你们看,这像什么？”4 我闷声闷气地应道：“ 黑色的鬼；”5 弟弟鹦赋学舌,也说：“ 像鬼,黑色的鬼；”a 刻意用筷子夹起一朵冬6 妈妈好脾气地应道：“ 冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵；”7 嘿,大地的耳朵？这个新奇的比如顿时把我和弟弟的奇怪心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听；8 妈妈饶有兴味地说道：“ 人间每天都有很多好玩的事情发生,大地奇怪,便把长长的耳朵伸出地面来听； ” 经妈妈这么一形容, 那朵圆圆的冬菇落在眼里,果真像一只铆足全劲来偷听的耳朵；妈妈连续说道：“ 大地的耳朵,听觉敏捷,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的才能！”9 耳听千里？呜哇, 太棒了呀！ 我和弟弟的筷子, 都不约而同地伸向盘子里 那一只只“ 大地的耳朵” 10 万万没有料到,这一吃,便上瘾了；品质上好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温厚的感觉； 在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉 第 4 页,共 7 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油膏,但又肯定没有脂肪的那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的；11 盲目地信任冬菇有助听觉,吃着吃着,果真便养成了“ 耳听八面” 的能 力；然而,有时,不当心听到了一些飞短流长的谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息, 听到了一些叫人恶心的言谈,的冬菇；我便诚心期望, 自己不曾吃过那么多12 小小一道冬菇焖鸡, 盛满了童年的欢乐回忆, 仍有温馨的伦常亲情； 每回闻到那一股熟识的味道, 母亲慧黠的笑容, 便清楚出现； 我们在很多半真半假的故事中成长,我们在一就一就漂亮的谎言里接受了许很多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程, 幸福而美好； 而全心全意的信任冬菇是“ 大地的耳朵” 的那些岁月,是人生的无尘岁月,澄净明净；13 一日,我 b 刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑地问：“ 看,这像什么？”14 孩子缺乏我天马行空的想像力,老老实实地应道：“ 像冬菇；”15 我说：“ 不是啦,它们是大地的耳朵 ”20、从文章的开头来看, 说“ 我” 和弟弟小时候对冬菇的厌恶,表现在：（2 分）（1）（2）；21、结合全文来看,文章开头写对冬菇的厌恶,其作用是：（2 分）（1）（2）；22、文章用“ 聪慧” 、“ 慧黠” 来形容母亲, 你认为母亲的聪慧慧黠表现在哪里？（3 分）23、冬菇如此美味, 但在第 11 段中作者却期望“ 自己不曾吃过那么多的冬菇” ,这是为什么？（ 3 分）24、本文通过对吃冬菇这件事的回忆,表达了“ 我”的思想感情；（ 2 分）25、下面是对本文的懂得与赏析,正确的哪一项（）（ 2 分）A、文中 a、b 两处都用到“ 刻意” 一词： 母亲“ 刻意” 夹冬菇和“ 我” “ 刻意”夹冬菇,其动机完全是一样的；B、第 10 段中画线句意在说明妈妈做的“ 冬菇焖鸡” 不仅鲜美爽口,而且味道独 特；C、第 11 段中“ 果真便养成了耳听八面的才能” 一句,说明吃冬菇的确使人听觉敏捷,从而印证了母亲的话；D、全文以冬菇为线索,情节完整地记叙了“ 我” 童年时吃冬菇的事；语言华丽 而富于哲理,寓意深刻而耐人寻味；三、作文（ 50 分）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -26、在成长的道路上,尝试是人生的必修课；比如,尝试着蹒跚学步,尝试着举 手发言,尝试着参与竞赛,尝试着帮父母做家务,尝试着克服困难,尝试着宽容待人 每一次尝试不肯定都成功,但肯定会有收成； 在尝试中, 我们的聪慧得到增长,才能得到提升,人性得到升华；勇于尝试吧,让我们在尝试中成长；请结合自己的生活和体验,以“ 在尝试中成长” 为题写一篇不少于 600 字的文 章；七年级语文上册第四单元测试题参考答案一、基础学问积存与运用（27 分）春水泰戈尔 8 、1 、1、略 2 、A 3、C 4、B 5、A 6 、 7、繁星C 2 示例：读书,让我们拥有崭新的发觉；读书,让我们感悟人生的真谛 9、略二、阅读（ 43 分）（一） 10 、第一句从颜色的角度写 , 用“ 淡白” “ 深青” 写梨花和柳叶,言梨花 已盛开 , 柳已老 ; 其次句从外形角度写 , 以柳絮纷飞 , 梨花满城 , 言春已去 , 夏将至 ;两句之间 , 以“ 柳絮飞” 呼应“ 柳深青”, 以“ 花满城” 呼应“ 梨花淡白”, 极精工, 以此简洁地写出了春末夏初的景物特点； 11 、惆怅；作者由花开花谢,春光易逝,想到人生短暂,年华似水,发出“ 人生看得几清明” 的感叹；“ 惆怅”一词包含了作者对生命短促的感叹和无奈的思想感情；（二） 12 、（1） 的样子（2）为什么（3）回答（4）拿,拿起 13 、使（1）諠 （2）是 14 、D 15、做任何事都要全神贯注,一心一意,不要分心 孟子从小养成了一种严谨治学的态度 孟母三迁 附译文：孟子年少的时候, 背诵诗文, 他的母亲在一旁纺织； 孟子突然停了下来；过了一会儿,再背；他的母亲知道他遗忘了,叫住了他并问他说：“ 为什么要中 间停下来了？” 孟子回答说： “ 有些遗忘了,又记起来； ” 孟子的母亲拿起刀子就 割断她的织物,说：“ 这些丝断了,能再连续织吗？” 从今那以后,孟子不会再 遗忘了； 三 16、很烦 何必 运用了欲扬先抑的手法,为后文赞扬蝉做铺垫 17 、B 18、运用了对比的手法, “ 17” 年和“ 一个夏天” 形成了鲜明的对比,表现了蝉的生命意义,喜爱生命 19 、这两个词表现了秋天万物凋谢的景象,在这样的景象里蝉布满生气的叫声与之产生了对比,表达了作者对它的敬佩之情（四） 20、（1）嫌冬菇的样子丑（2）不喜爱吃（每道题1 分,计 2 分；意符即可）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 7 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -21、a. 采纳欲扬先抑的手法, 与下文形成鲜明的对比b. 设置悬念, 激发读者的爱好c. 为下文写“ 我们” 喜爱吃冬菇作铺垫d. 为刻画和善聪慧的母亲形象服务（每空 1 分,计 2 分；任选其二,意符即可）22、母亲用“ 冬菇像大地的耳朵” 这个新奇的比如和“ 吃了冬菇,就可以拥有耳听千里的才能” 这样漂亮的谎言奇妙地转变了我们对冬菇的印象,让我们也喜爱 吃冬菇；（ 3 分；不求文字统一,意思符合即可）23、由于“ 我” 听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息和叫人恶心的言谈；（ 3 分；不求文字统一,意符即可）24、a. 对和善聪慧的母亲的敬佩、 感谢和赞扬b. 对温馨的伦常亲情的怀念c.对欢乐、纯洁、美好的童年生活的留念（25、 B（2 分）三、作文（ 50 分）26、略；2 分；不求文字统一,任选其一即可）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 7 页 - - - - - - - - -