初中语文轻松的早晨第二十周第二天拓展阅读晨.doc

第二十周 第二天一、 第一阵清风诗词古韵【阅读提示】这首诗写的是除夕之夜旅居他乡的感怀。首联起句点明地点，次句点明人物，气象阔大。颔联写除夕雪夜客居异地的孤独。颈联写亲眷远离，僮仆成了至亲，再烘托“独”字。末联点出时逢除夕，更不堪漂泊。年终岁尾，离愁乡思，更难排遣。语调沉重，读出凄凉孤独和浓浓的思念情感来。5分钟。除夜有怀崔涂迢递三巴路，羁危万里身。乱山残雪夜，孤烛异乡人。渐与骨肉远，转于僮仆亲。那堪正漂泊，明日岁华新。诗意：巴郡巴东巴西，离家多么遥远；漂泊在这艰险之地，真难容身。山峦错落，大雪下到更残漏尽；孤烛一支，彻夜伴我异乡客人。我与骨肉亲眷，不觉渐离渐远；只有身边僮仆，跟我越来越亲。漂泊生涯之苦，怎么经受得了？除夕一过，明日又是新年新春。二、第一声鸟语字词正音掌握一个成语择邻而居 （注意“择”不要写错，35分钟） 拼音：z ln r j 解释：挑选邻居好的地方居住。指选择好的环境。 示例：对孩子的教育不但要舍得投资，还要注意择邻而居。 自己造一个句子择邻而居：三、第一缕花香美文园地 【阅读提示】小说安排了两个几乎完全相同场景，只不过绳子的两端父与子位置发生了变化，结果出现了两种不同的结果。我们在感叹一个用自己的方式教育儿子、成就儿子的父亲时候，不得不思考：最后父与子为什么做出了相同的举动？而且，如果父亲“能看到他身上颤动的那根绳子，他肯定会笑”？儿子的成长必须要以牺牲父亲为代价的吗？新旧事物就是这样更替的吗？思考这些问题，与同学讨论。根据故事情节，读出轻重缓急，10分钟。父子程习武一家人靠采药度日，父亲天天都要爬山去采药。 山大，山险，父亲风中雨中一日日爬，爬过了大半辈子。 儿子一天天大起来，父亲让儿子也爬山。父亲拿一根绳子，一头拴了儿子，一头拴了自己，父亲在前面爬，儿子在后面爬。第一次爬山的时候，站在悬崖下面，父亲问儿子，你腰里的刀干什么用的？儿子说，到山上挖药用的。父亲说，还有呢？儿子看看前面的悬崖，看看悬崖上郁郁葱葱的树木，又瞪大眼睛看父亲。良久，摇摇头。父亲说，以后你会知道的。 一日，父子俩看见绝壁上一大片草呈坟状隆起，严严密密形成了一个包围圈。是参，是百年老参。父子俩奋力向上爬。父亲爬在前面，儿子爬在后面。没有路，只有陡峭的石壁，几乎无处可攀附手足。父子俩一点点往上艰难地移动，父亲抓住了一丛荆棘，离那棵参只有一步之遥了。突然，父亲感觉系在腰间的绳子猛地向下一坠，抓住荆棘的手几乎要脱开。紧接着传来儿子的惊呼。父亲低头看，儿子已经离开了石壁，被绳子吊着腰在半空里悠荡。 儿子的喊声惊惧而又慌乱。儿子喊，父亲，救我呀！儿子的喊声在莽莽苍苍的山间传过去又传过来，传过来又传过去，久久不散。 父亲不吭声，父亲只是奋力往上爬。父亲要攀住那棵荆棘。这时候父亲明显地感觉到自己老了。他感觉到自己的十根手指似乎在一点一点地松下去，松下去。可是不能松，父亲对自己说，下面有那根紧绷的绳子呀！父亲什么都不顾，他只是向上，向上。后来他的胳膊攀上去了，再后来，他的整个身子都攀上去了。攀上去的父亲又一点点地把儿子拉了上去。 在攀上去的过程中，父亲的腰被别在腰上的刀硌了，但父亲没有感觉到。这一次的爬山使父亲大病了一场，然后父亲就明显衰老了。 衰老了的父亲仍然要坚持爬山。仍然是一根绳子，一头拴了父亲，一头拴了儿子。不过，父亲和儿子换了位置，儿子在上面爬，父亲在下面爬。 儿子说父亲老了，不让父亲爬。父亲却坚持要爬，父亲不放心儿子。 站在山脚下，父亲对儿子说，你该知道刀还能干什么用了。儿子瞪大眼睛看父亲，但父亲没有说。 一日又一日，风中雨中。一日，父子俩又在一面绝壁上看见一棵很大的山参。父子俩奋力向上爬。在儿子快要爬近山参的时候，爬在下面的父亲的手松了，父亲离开了绝壁，在半空里悠悠荡荡。抓住一丛荆棘的儿子感觉到父亲很重很重，很重很重的父亲就要把他拉着坠下山谷了。儿子很惊恐地大声喊，天啊，怎么办呀？父亲不吭声，只是很吃力地从腰间抽出那把刀，朝绳子砍去。刀很锋利，一刀就把绳子砍断了。 绳子断了之后，父亲就朝山谷里坠下去。父亲的身子刚刚接触山岩，便有很长的一截绳子也坠下来，落在父亲的身上。绳子在父亲的身上颤颤地抖，似一条长蛇。绳子两端的刀痕都是齐刷刷的，刀快极了。 要是父亲能看到他身上颤动的那根绳子，他肯定会笑的儿子到底明白了刀的用处当父亲挥刀砍断绳子的时候，儿子也同时挥起了刀。儿子终于明白刀可以做什么用了。1.结合全篇，说说以“父子”为题的好处。2.结尾处理让人意想不到，“要是父亲能看到他身上颤动的那根绳子，他肯定会笑的”，父亲为什么会笑？四、第一滴甘露文言源泉【阅读提示】 “昔孟母，择邻处”，为什么呢？就是为了给幼小的孟子寻找一个适合于他成长的环境。孟母知道环境对孩子的影响，伟大而有远见的孟母！12分钟。孟母三迁 孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事。其母曰：“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁。孟子又嬉为贾人炫卖之事。其母曰：“此又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。（选自西汉刘向烈女传卷一母仪）参考答案：美文园地1. 点明全文的主要内容和要描写的主要人物，简明，概括性强。只这不加修饰的两个字，引人思考，激发阅读兴趣。2. 儿子终于明白了刀的用处，儿子长大了，能够独立了，拥有了血性，父亲为自己培养出的儿子骄傲；父亲的牺牲换来儿子的成长，父亲感到欣慰。文言源泉译文：从前孟子小的时候和母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意和屠宰猪羊的事。孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候，官员到文庙，行礼跪拜，互相礼貌相待，孟子见了之后都学习记住。孟子的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”于是居住在了这个地方。