2021八年级物理下册 9.3 大气压强练习(新版)新人教版.doc
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2021八年级物理下册 9.3 大气压强练习(新版)新人教版.doc
大气压强一、情境导入液体因为受到_且有_性,对_和_有压强,而且在内部向_都有压强,大气也受重力并且具有流动性,那么大气对浸在它里面的物体能否产生压强呢?二、课堂探究知识点一:大气压强的存在1 探究合作: (1)水杯倒置实验(图1) (2)吸盘实验(图2)图1图2 2总结展示:空气(大气)也受_作用且有_性,因而大气对浸入其中的物体有压强,这个压强就叫大气压强,简称_。证明大气压存在的实验还有_、_等。3练一练:.医生打针时,先把针管里的活塞推到下端,这是为了推出_,然后把针头插入药液中,拉起活塞后,由于管内没有空气,在管外_的作用下药液就被压入针管里。 用吸管吸饮料时,先吸走管内_,管内_远远小于管外大气压,在管外_的作用下饮料被压入吸管,进入人嘴。 图3知识点二:大气压的测量观看“托里拆利实验”录像。然后认真阅读教材P40页的“演示”实验,完成以下题目。(1) 如图3,实验中玻璃管上方是_。管内水银柱产生的压强_大气压强。 (2) 托里拆利测的管内外水银高度差为_mm,通常把这样大小的气压称为_。 P0 = 粗略计算时,标准大气压可以取为 。(3) 若管中混入空气则会使水银柱的高度_,测出的气压会 (偏大、偏小)。(4) 实验时若玻璃管倾斜,水银柱的长度_,竖直高度_。(5) 若使用粗细不同的玻璃管对实验结果_(有、没有)影响。 (6) 实验时若将玻璃管最上端凿开一个小孔,水银_(会、不会)喷出。 (7) 托里拆利实验为什么不用水做?试用计算说明 。_. (8)测量大气压的仪器叫做_,包括_ 和_。 图4知识点三:大气压的变化:自学课本41-42页教材,填空。(1) 大气压的值随高度的变化而变化(另外还与天气有关),离地面越高,大气压_。(2)自制气压计,拿着它从楼下到楼上,观察杯里管内水柱高度将_,因为从楼下到楼上高度变_,气压_。(3)液体的沸点与大气压有关。一切液体的沸点都是在气压减小时_,气压增大时_。所以在高山上必须使用_做饭。知识点四:大气压的应用:自学42页科学世界“活塞式抽水机”:抽水机是利用 来抽水的;这样的抽水机提升水的最大高度是_m。三、达标练习1、如图5所示的现象中,不能说明大气压存在的是 ( ) 图52、著名的_实验证明了大气压的存在;_实验首次测定了大气压的值。3、在冬天,载有一定量水的热水瓶过了一段时间后,软木塞不易拨出,这主要是由于( ) A瓶内气压大于大气压 B瓶内气压小于大气压 C 瓶塞遇冷收缩 D塞子与瓶口间的摩擦力增大图64、我们把能支持_水银柱的压强叫1标准大气压,合_Pa。人体表面积约2m2,在1标准大气压下,人体表面受到大气的总压力为_N,但人体没有被压坏,这是因为_ 。5、(多选题)如图6所示,在测定大气压强的托里拆利实验中,如果把玻璃管从甲位置倾斜到乙位置,下面说法中正确的是( ) A.玻璃管中的水银柱长度不变 B.玻璃管中的水银柱长度变长 C.玻璃管中的水银柱竖直高度变短 D.玻璃管中的水银柱竖直高度不变6、下列事件中,属于利用大气压的是( )A用吸管把饮料吸入嘴里 B当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动C瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫能恢复原状 D打针时把药液注入肌肉里四、课堂总结: 五、前置作业:完成课本P44“想想做做”,及“实验”的内容。3