第六章第三节 物质的密度（第1课时）（无答案）-江苏省高邮市车逻镇初级中学苏科版八年级物理下册导学案.doc

第六章第三节 物质的密度（第1课时） 导学案【学习目标】1体验科学探究的过程，了解科学探究的重要特征，体验科学探究所带来的乐趣。2通过探究理解密度的概念，知道密度是物质的一种物理属性；知道密度的单位以及换算关系。【预习探学】1. 某种物质的物体，其 的比值叫做这种物质的密度；计算公式为= ，其中m表示 ，V表示 ，表示 。2. 国际单位制中，密度的单位是 ，符号为 ，读作 ，常用的密度单位还有 ，符号为 ，它们之间的换算关系是 。【合作互学、交流助学】想一想：要区分表面被涂成同样颜色塑料块和铁块的，你有哪些方法？如果不允许损坏其外观呢,你打算采用什么方法？（一）活动6.2探究质量与体积的关系发现并提出问题：相同的硬币，数量增大几倍，质量也增大几倍，每一枚硬币的体积是相同的，那么物体的质量与体积之间有什么关系？猜想与假设： 列举一个支持你的猜想的经验实例： 实验与测量：如何选择待测物体？ 将测得的数据记录在课本P9的表格中。交流与讨论：1. 根据测得的数据分析，同种物质的不同物体，质量与体积的比值是否接近或相等？质量与体积成什么比例关系？2. 不同物质的物体，质量与体积的比值是否相等？实验结论：物体的质量与体积之间的关系是：同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值是 的（不相等/相等）；不同物质组成的物体，质量与体积的比值一般是 的（不相等/相等）。练一练：P11 WWW第2题（二）密度交 流：“预习探学”1比一比：像密度这样建立概念的方法，我们以前还学过哪个物理量？点 拨：同种物质的密度 ,不同种物质的密度一般 ,所以是 （物体/物质）的一种特性。练一练：“同步练习”P5 第9题交 流：“预习探学”2练一练：P11 WWW第1题【总结提学】（一）总结与归纳1. 同种物质的不同物体，质量与体积的比值 ，不同种物质的物体，质量与体积的比值一般 ，物理学中用 来表示物质的这种特性。2.某种物质的物体，其 的比值叫做这种物质的密度；计算公式为= ，其中m表示 ，V表示 ，表示 。3. 国际单位制中，密度的单位是 ，符号为 ，读作 ，常用的密度单位还有 ，符号为 ，它们之间的换算关系是 。（二）拓展与提升1. 公式的物理意义。2. 由公式还可以得出m ，v 第六章第三节 物质的密度（第1课时） 课后作业班级 姓名 1.完成下列单位换算：lm3=_cm3(mL) 50mL=_L 4t=_g ; 5mL=_m3 8.9g/cm3=_kg/m3 4.2103 kg/m3=_ g/cm32.在下列空格中填上适当单位：(1)空气的密度是1.29_；(2)水银的密度是13.6103_3.用拉丝机将一根很粗的铁棒拉成很长的细铁丝后，其质量_，密度_。（填“变大”“变小”或“不变”）4.如图所示为甲、乙两种物质的质量与体积关系的图像，根据图像分析，密度甲_(选填“>”“<”或“”)乙；质量为1.8 kg的乙物质的体积为_dm3.5.两个完全相同的瓶子装有不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示。则甲瓶液体质量 乙瓶液体质量，甲瓶液体密度 乙瓶液体密度。（选填“大于”“等于”或“小于”）6.用了多年的铅球，其表面磨损了一些，未发生变化的是铅球的 （ ）A质量 B体积 C表面积 D密度 7.蜡烛在燃烧的过程中，它的 （ ）A质量变小、密度不变 B质量变小，密度变大C质量和密度都不变 D质量和密度都变小8.下列情况中，物质密度不变的是 （ ）A把纸撕成碎片 B冰熔化成水 C氧气罐中的氧气用去一部分 D把铁丝烧红9.很多同学知道自己的身高和体重，却不知道自己的体积某同学身高170 cm，体重60 kg，他的体积约为 （ ）A0.006 m3 B0.06 m3 C0.6 m3 D6 m310.所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图b所示，则三个杯子从左至右装的液体种类依次是 （ ）A乙、丙、甲 B甲、丙、乙 C甲、乙、丙 D丙、乙、甲11.如图所示，等臂天平处于平衡状态.则左盘物块的密度是（）A. 1.4g/cm3 B. 2.0g/cm3C. 3.5g/cm3 D. 7.0g/cm312.两支相同的试管装入质量相等的两种不同液体，如图所示，它们液面齐平，甲、乙两液体的密度相比（）A甲大 B乙大C一样大 D无法比较13.由不同物质组成的甲、乙两个体积相同的实心物体，质量之比是2：3，则这两种物质的密度之比是 （ ） A2：3 B3：2 C1：1 D以上答案都不对14.一包A4型号复印纸共500张，小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5cm，这种复印纸的质量规格是70g/m2，则该复印纸的密度为( )A . 70 kg/m3 B. 700 kg/m3 C. 500 kg/m3 D. 1200 kg/m314.为了探究某种物质的特性，某同学测得几组数据，填在下表中(1)请将表中所缺的数据填写完整。(2)比较第1、2次实验可得出结论：同一种物质，它的质量与它的体积成_。实验次数蜡块干松木体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g110910521820103302715440364020(3)比较每次实验的两组数据，可得出结论是：_。(4)以体积V为横坐标，以质量m为纵坐标，在同一坐标系(如图所示)中画出石蜡和干松木的质量体积图象。(5)从实验中可知，石蜡的密度为_kg/m3，干松木的密度为_kg/m3。15.一个装满食用调和油的瓶子上标有“2kg 2.5L”的字样，由此可知，这种食用调和油的密度为多少? 若用此空瓶装水，则最多可装多少千克的水？ 16.纯牛奶的密度为（1.11.2）103kg/m3，小康想知道每天喝的牛奶是不是纯牛奶他和几个同学根据密度知识进行了如下测定：先用天平称出一盒牛奶的质量是250g，喝完再称得空盒质量是26g，认真观察牛奶盒发现牛奶的净含量是200mL求：（1）牛奶的密度；（2）经他们检测计算他所喝的牛奶是否符合纯牛奶标准教师评价 批改日期