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一年级语文 造句 专项练习1、 写句打擂台l 谁 干什么 快乐练习1下面的句子没有尾巴，请你补充完整爷爷_。 小鱼_。老师_。 小红_。妈妈_。 小羊 。 2下面的句子没有头，请你补充完整。_在小家里洗衣服。 _在教室里写作业。_在客厅里看电视。 _在操场上打篮球。_在厨房里做饭。l 什么 是什么样 快乐练习1下面的句子没有头，请你补充完整。_是长方形的。 _是绿色的。_是粉红色的。 _是甜的。_ 是悦耳动听的。 _ 是崭新的。 2下面的句子没有尾巴，请你补充完整。天上的太阳是_。 水里的小鱼是_。我的文具盒是_。 张亮的书包是_。娜娜的脸蛋儿是_。 爷爷胡子是_。 我，也 快乐练习（1）我爱_，也爱_。 （2）我_，也_。（3） 小明讨厌_，也_。 （4）爸爸爱_ ，也爱_ 。 有 快乐练习校园里有_。 果园里有_。图书馆里有_。 田野里有_。 商店里有_。 教室里有_。 奶奶有_。 蓝天上有_。 谁应该怎么做 快乐练习 小学生应该_。 大家应该_。老师应该_。 小朋友应该_。 小松鼠应该_。 运动员应该_。 l 谁什么时间在什么地方做什么谁什么时间在什么地方做什么。 快乐练习妈妈晚上_。 奶奶下午_。叔叔上午_。 我早晨_。姑姑今天 _。 课外活动时我在_。 我早晨起床后_。 音乐老师_。 又又谁又又快乐练习爷爷又_，又_。 阿姨又_，又_。小猴子又_，又_。 熊猫又_，又_。大公鸡又_，又_。 奶奶又_， 又_。 一边一边谁一边干什么，一边干什么。快乐练习妈妈一边_，一边_。 爷爷一边_，一边_。大象一边_，一边_。 小熊猫一边_，一边_。小公鸡一边_，一边_。 我一边_，一边_。l 谁和谁一起做什么 谁和谁 一起做什么。 一句话要写出两个人做一件事。 快乐练习 老师和同学们一起_。 我和奶奶一起_。我和外公一起_。 老虎和狮子一起_。燕子和麻雀一起_。 同学们何老师_。l 谁是什么样的人 谁 是 什么样的人 快乐练习爸爸是_。 妈妈是_。老师是_。 交通警察是_。解放军战士是 _。 孙悟空是_。 什么 怎么了快乐练习银灰色的月光。 绿色的小草。美丽的天鹅。 金色的太阳。乌黑的小燕子。 轰隆隆的雷声。圆圆的月亮。 金黄色的树叶。什么样的物 什么特点。快乐练习明亮的教室。 红色的苹果。绿色的叶子。 美丽的菊花。白色的云朵。 整洁的教室。宽阔的马路。 美丽的荷花。谁怎样做快乐练习 同学们在操场上。 我们在教室里。解放军战士。 小猴子小公园里。燕子在天空中。 奶奶在公园里。农伯在稻田里。 小红在图书室里。什么像什么 快乐练习火红的柿子像。 微风吹来，金黄的麦浪。绿色的草地像。 飞流的瀑布像。山坡上粉红的桃花像。 细细的春雨像。圆圆的月亮像像。 小燕子的尾巴像。谁看见了什么快乐练习老师看见了。 妈妈看见了。姐姐看见了。 弟弟看见了。孙悟空看见了。 小松鼠看见了 。l 谁做什么做的怎么样快乐练习 我把地扫得 。 他把图书放得 。 妈妈把房间整理得 。 同学们把玻璃擦得 。 小红把作业写的 。 树叶被雨水冲得 。 l 谁到什么地方去了。 快乐练习猴子到。 小燕子到。蝴蝶到。 小鱼儿游到。奶奶到。 乌鸦到。l 谁的东西在什么地方快乐练习我的铅笔放在。 他的书放在。妈妈的围巾挂在。 爷爷的拐杖放在。老师教本放在。 妹妹的画贴在 。 l 爱不爱快乐练习小猫爱吃，不爱。 小熊猫爱吃，不爱。小燕子爱吃，不爱。 我爱，不爱。 他爱，不爱。l 什么地方的物怎么做。快乐练习微风吹来，公园里的月季花。 美丽的翠鸟在。肥胖的熊猫在表演。 可爱的松鼠在。漂亮的小汽车在 。 美丽的蝴蝶在。 好像快乐练习小燕子好像。 知了好像。小金鱼好像。 大熊猫好像。早晨的太阳好像。 星星好像。谁怎么样地走过来。快乐练习小白兔。 花蝴蝶。小鱼儿。 爸爸。l 什么地方有什么快乐练习图书馆里。 公园里有。书籍里有。 网上有。我心里有。 晴朗的夜空里。l 又又快乐练习 我的书包。 公园里的花儿。池中的小鱼儿。 田野里的野花。小溪中的蝌蚪。 我心里有。l 不要快乐练习老师叫我不要。 外公叫我不要。阿姨叫我不要。 妹妹叫我不要。叔叔叫我不要。l 是也是 快乐练习蜻蜓是会飞的动物，。 小鱼儿是会游泳的动物，。读书是快乐的事儿，。 打篮球是体育活动，。画画是很开心的，。 自行车是交通工具，。 l 什么事物在什么地方怎么样快乐练习小燕子。 小金鱼。大熊猫。 大母鸡。小花猫。 燕子在房檐下。l 什么人两个连续动作。什么人两个连续动作。 快乐练习爸爸。 爷爷。他。 我。营业员 老师。l 真让人啊！快乐练习真让人开心啊！ 真让人难过啊！-真让人伤心啊！ 真让人快乐啊！真让人后悔啊！ 真让人害羞啊！二、用下面的词语写一句完整的话，并加上标点。终于 不光也 渐渐 比 先再 有的有的 一就 一边一边 一会儿一会儿 像 已经 许多 非常 特别 自由自在 满头大汗 真 骄傲参加 欢迎休息练习忽然渐渐 常常可 在