友善待人和睦相处演讲稿汇总.docx

友善待人和睦相处演讲稿友善待人和谐相处演讲稿1各位老师、同学们： 早上好！今日我讲话的主题是前“友善待人，和谐相处”。 同学们，友善待人，和谐相处是我们中华民族的传统美德。人的一生会遇到许很多多来自别人的“对不起”。在公共汽车上，有人不当心踩了你的脚；在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本；在雨中行走，别人不当心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不当心将菜汤碰翻到了你的衣服上；课间同学们言谈中无意间一句话损害了你的感情这些都须要你用友善的看法对待来自别人的“对不起”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不行以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校内大家庭中，应当怎样争当“友善”的使者呢？首先，同学之间要相互信任，和谐相处。要擅长发觉别人的特长，能听取别人的合理建议，发觉自己的看法与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己欢乐，而给别人带来苦痛的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。其次，同学之间遇到冲突要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不开心的事情，遇到冲突，要首先从自己身上找缘由，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。另外，同学们要学会乐于助人，关切他人，要设身处地地为他人着想，学会“换位思索”；关切他人，也要选择适当的方式，一句温顺的话语，一个细小的动作，或是一封充溢真情的书信，或许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要赐予真诚的帮助。有这样的一句格言“你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢”，就让我们用这句话来指导自己的言行吧！同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的四周充溢善意、和善、善举。营造这样一个人人心情安逸，到处暖和和谐的生活学习环境，须要我们每一个人的共同努力。这就须要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的看法与同学相处，与家人相处。我信任我们每位同学都会成为“友善使者”，愿我们的校内遍开“友善之花”！同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如一句格言“为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油”，同学们伸出你的双手恒久为别人鼓掌，恒久都为自己的生命加油。友善待人和谐相处演讲稿2敬重的老师，敬爱的同学们：大家上午好！我是来自六年级（1）班的赵xx，今日我演讲的题目是友善待人， 和谐相处。同学们，友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必需具备的道德规范，假如人们都能以“与人为善”的看法去处理日常生活中各种各样的人际关系，那我们的生活就会充溢阳光。在公共汽车上，有人无意间踩了你的脚；在班集体中，有同学无意中弄坏了你的书本；在雨中行走时，别人不当心溅了你一身泥水；在饭店吃饭时，有人不当心将菜汤洒到你的衣服上等等，这些都须要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不当心”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校内大家庭中，应当怎样争当友善的'使者呢？首先，同学之间要相互信任，和谐相处。要擅长发觉别人的特长，刚好弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到擅长倾听，主动听取别人的合理建议。不能给同学取外号，尤其是羞辱性外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己欢乐，而给别人带来苦痛的事情。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。其次，同学之间遇到冲突要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不开心的事情，遇到冲突，要先从自己身上找缘由，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。另外，同学之间还要相互关切，相互帮助，关切、帮助他人，其实也很简洁，一个善意的微笑，一句暖和的话语，一个激励的手势，或许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想，学会“换位思索”。同学们，我们都希望生活在充溢友爱、友情的氛围中，希望自己的四周充溢善意。要营造这样一个人人心情安逸、到处暖和和谐的生活、学习环境，须要我们每个人的共同努力，须要我们从自己做起，从小事做起，以友善的看法与人和谐相处。信任我们每位同学都会成为“友善使者”，愿我们的校内遍开“友善之花”！我的演讲到此结束，感谢大家！友善待人和谐相处演讲稿3各位老师、同学们：早上好！今日我讲话的主题是友善待人和谐相处。同学们，我们直溪中心小学去年已胜利地创建了"江苏省平安文明校内"，我们学校还是常州市文明单位标兵，这是我们全体老师和同学们共同努力的结果。新的一年我们要以取得的荣誉为动力，每个人都争取做一个友善待人，与他人和谐相处的文明使者，让我们校内的文明之花看得更加艳丽。同学们，待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会遇到许很多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上，有人不当心踩了你的脚；在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本；在雨中行走，别人不当心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不当心将菜汤碰翻到了你的衣服上；课间同学们言谈中无意间一句话损害了你的感情这些都须要你用友善的看法对待来自别人的"对不起"，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不行以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校内大家庭中，应当怎样争当"友善"的使者呢？首先，同学之间要相互信任，和谐相处。要擅长发觉别人的特长，能听取别人的合理建议，发觉自己的看法与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己欢乐，而给别人带来苦痛的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。其次，同学之间遇到冲突要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不开心的事情，遇到冲突，要首先从自己身上找缘由，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。另外，同学们要学会乐于助人，关切他人，要设身处地地为他人着想，学会"换位思索"；关切他人，也要选择适当的方式，一句温顺的话语，一个细小的动作，或是一封充溢真情的书信，或许就能给人带来宽慰，在他人困难的时候要赐予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块牌子上有这样的一句格言"你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢"，就让我们用这句话来指导自己的言行吧！同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的四周充溢善意、和善、善举。营造这样一个人人心情安逸，到处暖和和谐的生活学习环境，须要我们每一个人的共同努力。这就须要我们都从自己做起，从小事做起，以友善的看法与同学相处，与家人相处。信任我们每位同学都会成为"友善使者"，愿我们的校内遍开"友善之花"！同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句格言"为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油"，同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧，恒久要为自己的生命加油噢。