人教部编版七年级历史下册第12课宋元时期的都市和文化课件(共36张PPT).pptx

第12课宋元时期的都市和文化,繁华的都市生活,说书,猴戏,木偶戏,材料,背景：随着城市的繁荣，市民阶层不断壮大，随之市民文化生活需求增强。,瓦子,繁华的都市生活,表现,娱乐生活,开封城内有许多娱乐兼商业的场所瓦子,瓦子中圈有许多专供演出的圈子，称为“勾栏”,瓦子,勾栏,商业广告琳琅满目，还有艺人表演：如说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演蹴鞠的.还有买饮食、药材、古玩、字画的摊位，还有剃头、算卦的，十分热闹。,讲授新课,瓦子内说书,傀儡戏,猴戏,角抵,表现,说书,木偶戏,卖眼药,杂剧打花鼓,算卦,蹴鞠,唱曲,斗茶图,蹴鞠,瓦子,演出,勾栏,娱乐兼商业的场所,南宋临安的文化娱乐更为发达，城中有大瓦、中瓦、下瓦、南瓦等多处，城外还有十多处瓦子。,宋元时期，戏剧表演的主要形式及其发展状况,表现,宋元杂剧,特点,包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内，在大城市和地方郡邑的集市、繁华市区、勾栏瓦舍等场所演出,发展,形成时间：,宋代,开始兴盛：,元朝建立后，元杂剧在以大都为中心的北方地区兴盛起来,流行全国：,元朝统一南北后，元杂剧传入南方，受人喜爱,表现,宋元杂剧,吹口哨,舞蹈,吹排箫,吹笛子,击鼓,表现,宋元杂剧,宋代蹴鞠铜镜,宋元时期戏剧表演的主要形式是杂居。杂居形成于宋代，元朝建立后，元杂剧在以大都市为中心的北方地区兴盛起来。元朝南北统一后，元杂剧传入南方，演出活动遍及城乡各地，为广大民主所喜爱。,吹笛、击节板,吹口哨,表现,宋元杂剧,宋朝都有哪些节日，人们是怎样度过这些节日的，对今天有什么影响？,宋代节日作为中华传统文化的重要组成部分和表现形态，千百年来经久不衰，历久弥新。,春节,元宵节,端午节,中秋节,表现,节日风俗,材料,宋代传统节日作为中华传统文化的重要组成部分和表现形态，千百年来经久不衰，历久弥新。它以寓教于乐的形式，展示着中华民族的精神世界。,春节、元宵、中秋节,中国传统节日文化内涵丰富，留存着华夏民族独特的文化记忆。因而，我们对祖先创造的历史文化遗存，必须高度重视、加以保护，并使其发扬光大，这是我们历史的责任。,合作探究,材料一：“澶渊之盟”后很长时间，辽宋之间保持了和平局面。材料二：唐都长安住宅区(坊)和商业区(市)严格分开，店铺商业时间有统一限制，日出后击鼓三百下才能开门营业，日落前击钲三百下统一关门歇业。北宋都城开封城内坊区街道开满店铺，甚至在宫城和寺庙附近，也是店铺林立，车水马龙，夜市尤其著名。材料三：宋朝的城市人口大量增加，10万户以上的城市有50个，其中临安人口过120万，开封人口过100万，是当时世界上最大的两个城市。吴钩宋：现代的拂晓时辰,结合材料，分析都市生活繁华的原因。,相对和平稳定的状态，为日后经济的发展提供了有利条件。,政府重视并鼓励商业的发展，取消了影响商业发展的一系列限制政策，从而使宋代的经济呈现出一派繁荣的景象。,随着经济的发展，城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民的文化生活也丰富起来。,合作探究,宋词,一种新题诗歌，句子长短不一，也有长短句，便于歌唱,依据乐谱的要求，有一定的格式，叫做词牌,讲授新课,宋词和元曲,词的特点,如念奴娇满江红蝶恋花等,宋词,北宋前，内容大多是描写女性伤离怨别的心境或花前月下的景色,从北宋开始，变化较大，风格多样，内容广泛,宋代的词人层出不穷，杰出的有苏轼、李清照、辛弃疾等。,内容变化,代表人物,念奴娇赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。,结合苏轼的作品，小组合作探究，分析归纳词人的词风及成因。,苏轼,【合作探究】,合作探究,苏轼,2.作品：念奴娇赤壁怀古水调歌头明月几时有,3.特点：,1.时期：北宋,？,声声慢寻寻觅觅寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！,李清照,合作探究,【合作探究】,结合李清照作品，小组合作探究，分析归纳词人的词风及成因。,李清照,2.作品：,3.特点：,1.时期：两宋之交,如梦令、声声慢寻寻觅觅,？,破阵子醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！,辛弃疾,合作探究,【合作探究】,结合李清照作品，小组合作探究，分析归纳词人的词风及成因。,2.作品：,3.特点：,辛弃疾,1.时期：南宋时期,菩萨蛮书江西造口壁破阵子醉里挑灯看剑,？,北宋,两宋之交,南宋,豪迈飘逸,委婉、细腻、清秀,豪放,念奴娇赤壁怀古水调歌头明月几时有,菩萨蛮书江西造口壁破阵子醉里挑灯看剑,一剪梅声声慢醉花阴,生活的时代及经历不同,【归纳小结】,课堂小结,元曲,杂剧,南戏,讲授新课,内容,散曲,元曲是一种什么样的文学形式？,讲授新课,杂剧,元曲由杂剧和散曲组成。元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉，是比较成熟的戏剧形式，对后世戏剧的影响很大。代表作：关汉卿的窦娥冤。,地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！窦娥在开场的唱词,关汉卿,搜集资料，讲述窦娥冤的故事。,合作探究,窦娥冤描写年轻寡妇窦娥遭受无赖陷害，被贪官判处死刑的故事。她临刑前对苍天发下三桩誓愿，陈述冤情血溅白练，六月飞雪，三年大旱窦娥死后，誓愿一一实现，冤情昭雪,相关史事,元曲,代表人物,与关汉卿齐名的杂剧家还有马致远、郑光祖、白朴、王实甫等。关、马、郑、白四人，在明代以后被誉为“元曲四大家”,文学艺术的发展是以经济、政治的发展为基础的，是政治和经济在观念形态上的反映。,城市经济繁荣，文化教育事业的发达，市民阶层扩大。,回顾所学知识，分析宋词、元曲在宋元繁荣发展的原因。,合作探究,讲授新课,司马光和资治通鉴,司马光,北宋著名史学家、政治家司马光主持编写的资治通鉴，是一部编年体的通史巨著。这部史书300多万字，记述了从战国到五代共1300多年的历史，纵贯中国16朝代。,司马光（1019年11月17日-1086年）,资治通鉴(常简作通鉴)，由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年完成。主要以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年(公元前403年)写起，到五代后周世宗显德六年(公元959年)征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史。,资治通鉴,讲授新课,司马光,一部编年体的通史巨著,记述了从战国到五代，共1300多年的历史，纵贯中国16个朝代。,鉴于往事，有资于治道,史学两司马,司马迁,司马光,北宋著名史学家、政治家,司马光的资治通鉴与司马迁的史记（纪传体），并列为中国史学的不朽巨著，他们也被后人称为“史学两司马”。,讲授新课,对比资治通鉴与史记体例的不同，认识其历史地位。,编年体通史,纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。,以时间为纲，事件为目，从周威烈王二十三年(公元前403年)写起，到五代后周世宗显德六年(公元959年)征淮南停笔，涵盖16朝1362年的历史。,是中国第一部编年体通史，在中国官修史书中占有极重要的地位。,合作探究,课堂总结,本课向我们展示了宋元时期的社会面貌，介绍了宋元时期丰富多彩的物质和文化生活，反映了宋代社会经济的发展，阐释了经济的发展与人们生活的密切关系。宋元时期文化灿烂，文学方面，词和戏曲在这一时期发展成熟，并产生了许多精彩的作品。面对祖国优秀而悠久的文化与传统，我们应该认识到我们的责任与重担，奋发努力，振兴祖国。,