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    人教版物理八年级下册11.1《功》精选同步习题(附详细解析).doc

    • 资源ID:2954166       资源大小:680KB        全文页数:27页
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    人教版物理八年级下册11.1《功》精选同步习题(附详细解析).doc

    11.1功精选同步习题一选择题(共14小题)1下列生活实例中,力对物体做功的有()A甲和乙B甲和丙C乙和丙D丙和丁2下列四种情景中,人对物体没有做功的是()A向上堆积物体B推车推物体C抽出中间的物体D背着物体前进3如图是世警会运动比赛的一些项目,这些项目中力对物体做功情况的叙述正确的是()A气步枪比赛中,子弹离开枪口以后,枪对子弹还在做功B拔河比赛中,两队僵持不动的时候,运动员对绳子做了功C卧推比赛中,运动员把杠铃向上推起的过程中,运动员对杠铃做了功D定向越野比赛中,运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动,运动员对包袱做了功4小刚同学放学回家的过程中,以下叙述的情景中小刚对书包施加的力做功的是()A小刚将书包从地面向上提,但没提动B小刚站在站台上等候列车时,肩膀对书包向上的支持力C站在水平匀速行驶的地铁列车上,肩膀对书包向上的支持力D小刚到家上楼梯时,肩膀对书包向上的支持力5如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列说法错误的是()A在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B在b到c的过程中,运动员对铅球没有做功C在c到d的过程中,没有力对铅球做功D在a到d的过程中,重力对铅球做了功6如图为九年级同学立定跳远比赛时经历起跳、最高点、落地三个位置的示意图,则该同学从最高点至落地过程中重力所做的功最接近()A50JB100JC300JD900J7如图,用手匀速托着两个鸡蛋升高1m,手对鸡蛋做的功大约是()A0.1JB1JC10JD100 J8将物理课本从水平地面捡到课桌上,此过程对课本所做的功约为()A0.2 JB2 JC20 JD200 J9一位中学生沿教学大楼的楼梯匀速登高了3m,该学生登楼做的功最接近于()A1500 JB150 JC15 JD1.5 J10放学后,某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,又登上大约10m高的四楼才回到家,则他在回家过程中对书包所做的功大约为()A0JB400JC2000JD2400J11如图所示,两个滑梯高度相等,如果小玲分别从号直梯和号旋转滑梯上端滑到地面,小玲所受重力做功分别为W1和W2,则下列说法正确的是()AW1W2BW1W2CW1W2D无法比较12用大小相同的力F,作用在质量不同的物体上,使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示),F所做的功分别为W1和W2,则()AW1W2BW1W2CW12W2DW14W213如图所示,已知物体A和B质量相等,A在粗糙的水平地面,B在光滑的斜面。现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离S,则F对物体做的功()A对A做的功多B对A和B做功一样多C对B做的功多D条件不足,无法确定14如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做直线运动,在相同水平面上两次拉动木块得到的st关系图象如图乙所示。第1、2两次弹簧测力计示数分别为F1、F2;速度分别为v1、v2;如果运动时间相同,拉力所做的功分别为W1、W2下列判断正确的是()AF1F2;v1v2;W1W2BF1F2;v1v2;W1W2CF1F2;v1v2;W1W2DF1F2;v1v2;W1W2二填空题(共6小题)15当你用桶从井中提水时,你对桶做的功是 ;如果桶掉进井里,从井捞桶时,桶里带着一些水,这时你对桶做的功是 ,对水做的功是 (均选填“总功”、“额外功”或“有用功”)。16小华同学在如图所示的装置上拴一质量为m的小球,在细绳的拉力作用下做速度大小不变且半径为r的匀速圆周运动,则小球的运动状态 (选填“有”或“没有”)改变;细绳的拉力对小球 (选填“有”或“没有”)做功。17两个完全相同的物体A、B,重均为20牛。(1)在10牛的水平推力作用下两者同时以2米/秒的速度作匀速直线运动,如图甲,当物体通过的距离为3米时,推力所做的功为 焦。(2)若物体A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作匀速直线运动,如图乙,则此时A对B的推力为 牛。18如图甲所示,一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向上拉力F3N的作用下向上运动,铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示,则铁块受到的摩擦力为 N,06s内拉力F做的功是 J(取g10N/kg)。19如图所示是电动传送机,传送带斜面长15m,高7.5m,每袋货物质量m30kg。传送机匀速传送一袋货物到A处所做的有用功为 J,传送机工作时的机械效率是75%,则传送一袋货物所做的额外功是 J(g取10N/kg)20如图,用测力计拉动木块,使它沿同一水平路面运动。AB段,木块受水平拉力F1作用做匀速直线运动。CD段,改用另一大小不变的水平力F2拉动木块继续运动。两力大小如图。(1)F2为 N。(2)若sABsCD,AB段F1做的功 CD段F2做的功(选填“”“”“”)。(3)CD段,木块受到的摩擦力大小为 N。三实验探究题(共2小题)21如图为小铁块由静止开始沿光滑斜面下滑过程中的频闪照片示意图,即通过频繁开启闪光灯,在同一张照相底片上得到小铁块运动到不同位置的照片,已知相邻两次闪光的时间间隔相同,且第一次闪光时小铁块恰好从A点开始运动。请根据照片分析:(1)小铁块做的是 运动;(选填“匀速直线”或“变速直线”)(2)小铁块在 点动能最大;(选填“A”、“B”或“C”)(3)小铁块所受的重力在AB段做的功 在BC段做的功。(选填“大于”、“等于”或“小于”)22在许多公共场所的楼梯旁建有供残疾人车辆上下的坡道,在物理中我们把它叫做斜面。某学习小组的同学在学习了杠杆和滑轮的知识后,想研究使用斜面的特点。他们用弹簧测力计将重为G的物体匀速提升h高度,测力计示数为F然后他们利用光滑的木板(摩擦阻力忽略不计)做成高度为h的斜面,把物体先后放在斜面上,用弹簧测力计拉着物体沿斜面向上,记下弹簧测力计的示数。在保持斜面高度不变的情况下,多次改变斜面的长度进行实验(如图)。他们将实验数据记录在表中,并计算出拉力做的功,如下表所示。(G8牛,h0.12米)实验序号竖直提升(米)拉力(牛)拉力做功(焦)10.1280.96实验序号斜面长度(米)拉力(牛)拉力做功(焦)20.1660.9630.204.80.9640.2440.965 2 (1)分析比较表中拉力和物体重力的大小关系,可得:使用斜面, ;(2)分析比较表中拉力与斜面长度的变化关系及相关条件,可得: ;(3)分析比较表中最后一列拉力做功,可发现: ;(4)根据(3)中得出的结论,请填写第5次实验数据。四计算题(共2小题)23如图所示,一辆汽车在水平地面上将物体从枯井中拖起来的简化模型,已知物体重2000N,井底到井口的高度为3m,物体从井底到井口上升用时10s,汽车质量为1.2t,轮胎与地面的总接触面积为800cm2,若四个车轮受力均匀,汽车前进过程中自身受到水平地面对它的摩擦力为车重的0.1倍(忽略绳的重力、绳与滑轮之间的摩擦、空气阻力不计,g取10N/kg)。求:(1)物体从井底到井口上升的平均速度;(2)未拖物体前汽车对水平地面的压强;(3)把物体从井底拖到井口的整个过程,汽车牵引力所做的功。24一辆质量2t的汽车,在平直公路上以额定功率100kW从静止开始运动,经15s运动200m恰好达到最大速度,接着匀速运动20s关闭发动机,滑行100m停下。其t图象如图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍,(g取10N/kg)求:(1)在运动过程中受到的阻力;(2)整个过程中发动机所做的功的大小;(3)汽车运动的最大速度v;(4)整个过程中克服阻力所做的功的大小。试题解析一选择题(共14小题)1下列生活实例中,力对物体做功的有()A甲和乙B甲和丙C乙和丙D丙和丁解:甲、推着小车前进,人对小车有推力的作用,小车在推力的方向上通过了距离,所以推力对小车做了功;乙、用力提着滑板在水平路面上前行,此过程中,拉力与距离的方向垂直,故拉力没有做功;丙、绳子对物体有向上的拉力,物体在拉力的方向上通过了距离,所以拉力对物体做了功;丁、人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,但石头没有通过距离,故力对物体没有做功。所以做了功的是甲和丙。故选:B。2下列四种情景中,人对物体没有做功的是()A向上堆积物体B推车推物体C抽出中间的物体D背着物体前进解:A、向上堆积物体,对物体有向上的力,物体在这个力的方向上通过一定的距离,对物体做了功,故A不符合题意;B、利用推车推物体,对物体有向前的力,物体在这个力的方向上通过一定的距离,对物体做了功,故B不符合题意;C、抽出中间的物体,对物体有向后的拉力,物体在这个力的方向上通过一定的距离,对物体做了功,故C不符合题意;D、背着物体前进,对物体有向上的力,但沿水平方向前进,在对物体施加力的方向没有通过距离,没有对物体做功。故D符合题意。故选:D。3如图是世警会运动比赛的一些项目,这些项目中力对物体做功情况的叙述正确的是()A气步枪比赛中,子弹离开枪口以后,枪对子弹还在做功B拔河比赛中,两队僵持不动的时候,运动员对绳子做了功C卧推比赛中,运动员把杠铃向上推起的过程中,运动员对杠铃做了功D定向越野比赛中,运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动,运动员对包袱做了功解:A、子弹离开枪口以后,依靠惯性向前运动,不再受到枪的作用力,故枪对子弹不再做功,故A错误;B、两队僵持不动的时候,绳子受到力的作用,但没有在这个力力的方向上通过距离,所以运动员对绳子没有做功,故B错误;C、运动员把杠铃向上推起的过程中,杠铃受到竖直向上的推力,也在这个力的方向上通过了距离,所以运动员对杠铃做了功,故C正确;D、运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动,人对背包的力竖直向上,而背包的运动方向与这个力的方向垂直,所以运动员对包袱没有做功,故D错误。故选:C。4小刚同学放学回家的过程中,以下叙述的情景中小刚对书包施加的力做功的是()A小刚将书包从地面向上提,但没提动B小刚站在站台上等候列车时,肩膀对书包向上的支持力C站在水平匀速行驶的地铁列车上,肩膀对书包向上的支持力D小刚到家上楼梯时,肩膀对书包向上的支持力解:A、小刚将书包从地面向上提,给书包一个向上的力,但没提动,即书包向上没有移动距离,所以小刚对书包没有做功,故A不符合题意;B、小刚站在站台上等候列车时,肩膀对书包有向上的支持力,但书包向上没有移动距离,所以小刚对书包没有做功,故B不符合题意。C、站在水平匀速行驶的地铁列车上,肩膀对书包有向上的支持力,但书包向上没有移动距离,所以小刚对书包没有做功,故C不符合题意。D、小刚到家上楼梯时,人对书包有向上的力,书包也向上移动了距离,则小刚对书包做了功,故D符合题意。故选:D。5如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列说法错误的是()A在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B在b到c的过程中,运动员对铅球没有做功C在c到d的过程中,没有力对铅球做功D在a到d的过程中,重力对铅球做了功解:A、a到b的过程中,运动员对铅球有推力,且铅球在力的方向移动了距离,故运动员做了功。故A说法正确。B、b到c的过程中,铅球不再受推力,故运动员对铅球没有做功。故B说法正确。C、c到d的过程中,重力对铅球做功。故C说法错误。D、a到d的过程中,铅球总受到重力作用,且在重力方向上有距离,故重力对铅球做了功。故D说法正确。故选:C。6如图为九年级同学立定跳远比赛时经历起跳、最高点、落地三个位置的示意图,则该同学从最高点至落地过程中重力所做的功最接近()A50JB100JC300JD900J解:中学生的质量大约是50kg,则受到的重力:Gmg50kg10N/kg500N;由图知,跳起的高度大约是0.7米,该同学从最高点至落地过程中重力所做的功大约:WGh500N0.7m350J,350J比较接近300J;故选:C。7如图,用手匀速托着两个鸡蛋升高1m,手对鸡蛋做的功大约是()A0.1JB1JC10JD100 J解:两个鸡蛋的重力大约是1N,则用手匀速托起两个鸡蛋升高1米,手对鸡蛋做的功WGh1N1m1J;故选:B。8将物理课本从水平地面捡到课桌上,此过程对课本所做的功约为()A0.2 JB2 JC20 JD200 J解:物理课本的质量大约是m200g0.2kg,物理课本的重力Gmg0.2kg10N/kg2N。课桌的高度大约是0.8m,从地面捡到课桌上拾起物理课本做功:WGh2N0.8m1.6J与B选项最为接近。故ACD错误,B正确。故选:B。9一位中学生沿教学大楼的楼梯匀速登高了3m,该学生登楼做的功最接近于()A1500 JB150 JC15 JD1.5 J解:一个中学生的质量为m50kg,上升的高度为3m,该学生上楼做的功:WGhmgh50kg10N/kg3m1500J。故选:A。10放学后,某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,又登上大约10m高的四楼才回到家,则他在回家过程中对书包所做的功大约为()A0JB400JC2000JD2400J解:(1)某同学背着书包给书包一个向上的力,只有向上移动距离,该同学对书包才做功。某同学背着重40N的书包沿水平路面走了200m,给书包的力是向上的,移动的距离是水平方向的,此过程没有做功。又登上大约10m高的四楼才回到家此过程做功。(2)WFS40N10m400J。故选:B。11如图所示,两个滑梯高度相等,如果小玲分别从号直梯和号旋转滑梯上端滑到地面,小玲所受重力做功分别为W1和W2,则下列说法正确的是()AW1W2BW1W2CW1W2D无法比较解:无论小玲分别从号直梯和号旋转滑梯上端滑到地面,小玲的重力不变,滑梯的高度不变,由WGh可知,小玲两次中重力做的功相等,故W1W2。故选:C。12用大小相同的力F,作用在质量不同的物体上,使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示),F所做的功分别为W1和W2,则()AW1W2BW1W2CW12W2DW14W2解:两个物体受到的力都是F,通过的距离都是s,根据WFs可以判断两个力做功相等,即W1W2。故选:B。13如图所示,已知物体A和B质量相等,A在粗糙的水平地面,B在光滑的斜面。现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离S,则F对物体做的功()A对A做的功多B对A和B做功一样多C对B做的功多D条件不足,无法确定解:由题知,在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离s,即:F、s都相同,WFs,对A和B做功一样多。故选:B。14如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做直线运动,在相同水平面上两次拉动木块得到的st关系图象如图乙所示。第1、2两次弹簧测力计示数分别为F1、F2;速度分别为v1、v2;如果运动时间相同,拉力所做的功分别为W1、W2下列判断正确的是()AF1F2;v1v2;W1W2BF1F2;v1v2;W1W2CF1F2;v1v2;W1W2DF1F2;v1v2;W1W2解:由图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,同一木块放在同一水平面上,压力不变、接触面的粗糙程度不变,所以两次木块受到的滑动摩擦力相等,则两次对应的弹簧测力计示数相等,即F1F2;由图乙可知,相同时间内第1次木块运动的距离较小,则第1次木块的运动速度小于第2次木块的运动速度,即v1v2;由前面分析可知,两次木块受到的拉力相等,运动时间相同时第1次木块运动的距离较小,由WFs可知,第1次拉力所做的功较少,即W1W2;综上所述,BCD错误,A正确。故选:A。二填空题(共6小题)15当你用桶从井中提水时,你对桶做的功是额外功;如果桶掉进井里,从井捞桶时,桶里带着一些水,这时你对桶做的功是有用功,对水做的功是额外功(均选填“总功”、“额外功”或“有用功”)。解:用水桶从井中提水的时候,目的是提水,所以对水做的功是有用功,同时还要将水桶提起来,所以对桶做的功是额外功;从井捞桶时,目的是捞桶,所以对桶做的功是有用功,同时,还要将桶中的部分水提起来,所以对水做的功是额外功。故答案为:额外功;有用功;额外功。16小华同学在如图所示的装置上拴一质量为m的小球,在细绳的拉力作用下做速度大小不变且半径为r的匀速圆周运动,则小球的运动状态有(选填“有”或“没有”)改变;细绳的拉力对小球没有(选填“有”或“没有”)做功。解:(1)由图可知,在细绳的拉力作用下,小球做匀速圆周运动,其速度不变,但方向不停变化,因此运动状态改变;(2)由图知,细绳对小球的拉力方向与小球的运动方向始终垂直,小球没有在拉力的方向上移动距离,故细绳对小球的拉力不做功。故答案为:有;没有。17两个完全相同的物体A、B,重均为20牛。(1)在10牛的水平推力作用下两者同时以2米/秒的速度作匀速直线运动,如图甲,当物体通过的距离为3米时,推力所做的功为30焦。(2)若物体A、B在15牛的推力作用下以3米/秒的速度在另一水平面上作匀速直线运动,如图乙,则此时A对B的推力为7.5牛。解:(1)推力所做的功为:WFs10N3m30J;(2)若物体A、B在15N的推力作用下以3m/s的速度在另一水平面上作匀速直线运动,根据二力平衡可知,推力与摩擦力是一对平衡力,故AB整体的摩擦力为15N;由于A、B完全相同,接触面相同、压力相同,故AB各自受到地面的摩擦力是相同的,总摩擦力为15N,则B受到的地面的摩擦力为15N7.5N;B做匀速直线运动,故A对B的推力与B受到的摩擦力是一对平衡力,故A对B的推力为7.5N。故答案为:(1)30;(2)7.5。18如图甲所示,一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向上拉力F3N的作用下向上运动,铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示,则铁块受到的摩擦力为1N,06s内拉力F做的功是3.6J(取g10N/kg)。解:(1)由乙图可见,铁块在竖直方向上运动时,速度保持不变,因此铁块做匀速直线运动,铁块受到平衡力的作用。在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F,根据平衡力的特点,故铁块受到摩擦力大小fFG3N0.2kg10N/kg1N。(2)铁块在06s内升高的距离Svt0.2m/s6s1.2m,因此拉力F做的功WFs3N1.2m3.6J。故答案为:1;3.6。19如图所示是电动传送机,传送带斜面长15m,高7.5m,每袋货物质量m30kg。传送机匀速传送一袋货物到A处所做的有用功为2250J,传送机工作时的机械效率是75%,则传送一袋货物所做的额外功是750J(g取10N/kg)解:(1)传送一袋货物所做的有用功:W有Ghmgh30kg10N/kg7.5m2250J;(2)由可得总功:W总3000J,传送一袋货物所做的额外功:W额W总W有3000J2250J750J。故答案为:2250;750。20如图,用测力计拉动木块,使它沿同一水平路面运动。AB段,木块受水平拉力F1作用做匀速直线运动。CD段,改用另一大小不变的水平力F2拉动木块继续运动。两力大小如图。(1)F2为2.8N。(2)若sABsCD,AB段F1做的功CD段F2做的功(选填“”“”“”)。(3)CD段,木块受到的摩擦力大小为2.2N。解:(1)由图可知,测力计的分度值为0.2N,则测力计示数F2为2.8N;(2)由图可知,F1为2.2N;F1F2,运动的路程相同,根据公式WFs可知,AB段F1做的功小于CD段F2做的功;(3)AB段,木块受水平拉力F1作用做匀速直线运动,此时的摩擦力与拉力F1为平衡力,摩擦力为2.2N,摩擦力大小与速度大小无关,压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力不变,故CD段,木块受到的摩擦力大小为2.2N。故答案为:(1)2.8;(2);(3)2.2。三实验探究题(共2小题)21如图为小铁块由静止开始沿光滑斜面下滑过程中的频闪照片示意图,即通过频繁开启闪光灯,在同一张照相底片上得到小铁块运动到不同位置的照片,已知相邻两次闪光的时间间隔相同,且第一次闪光时小铁块恰好从A点开始运动。请根据照片分析:(1)小铁块做的是变速直线运动;(选填“匀速直线”或“变速直线”)(2)小铁块在C点动能最大;(选填“A”、“B”或“C”)(3)小铁块所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功。(选填“大于”、“等于”或“小于”)解:(1)已知相邻两次闪光的时间间隔相同,由图可知,小铁块在相同时间内通过的路程不同,所以做的是变速直线运动;(2)小铁块由静止开始沿光滑斜面下滑过程中,质量不变,速度越来越大,所以动能越来越大,故在C点动能最大;(3)如图,DEAD,小根据WGh可知,小铁块所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功。故答案为:(1)变速直线;(2)C;(3)小于。22在许多公共场所的楼梯旁建有供残疾人车辆上下的坡道,在物理中我们把它叫做斜面。某学习小组的同学在学习了杠杆和滑轮的知识后,想研究使用斜面的特点。他们用弹簧测力计将重为G的物体匀速提升h高度,测力计示数为F然后他们利用光滑的木板(摩擦阻力忽略不计)做成高度为h的斜面,把物体先后放在斜面上,用弹簧测力计拉着物体沿斜面向上,记下弹簧测力计的示数。在保持斜面高度不变的情况下,多次改变斜面的长度进行实验(如图)。他们将实验数据记录在表中,并计算出拉力做的功,如下表所示。(G8牛,h0.12米)实验序号竖直提升(米)拉力(牛)拉力做功(焦)10.1280.96实验序号斜面长度(米)拉力(牛)拉力做功(焦)20.1660.9630.204.80.9640.2440.9650.4820.96(1)分析比较表中拉力和物体重力的大小关系,可得:使用斜面,可以省力;(2)分析比较表中拉力与斜面长度的变化关系及相关条件,可得:在斜面高度和提升物体重力相同的条件下,斜面越长,拉力越小;(3)分析比较表中最后一列拉力做功,可发现:使用斜面不能省功;(4)根据(3)中得出的结论,请填写第5次实验数据。解:(1)他们用弹簧测力计将重为G的物体匀速提升h高度,测力计示数为F,由二力平衡知识,物体受到的拉力与物体的重力为一对平衡力,拉力与物体的重力大小相等,由表中数据知F8N,故G8N;分析比较表中序号2、3、4数据,利用斜面的拉力都小于物体的重力,故可得:使用斜面可以省力;(2)分析比较表中拉力与斜面长度的变化关系及相关条件知:在斜面高度和提升物体重力相同的条件下,斜面越长,拉力越小;(3)分析比较表中序号2、3、4最后一列拉力做功,可发现做的功都为0.96J,与序号1中直接提升物体做的功相等,得出的结论是:使用斜面不能省功;(4)根据(3)中得出的结论:使用斜面不能省功,故第5次实验拉力做的功为0.96J;根据WFs,故第5次实验斜面的长度:s0.48m。表中分别填0.48;0.96。故答案为:(1)可以省力;(2)在斜面高度和提升物体重力相同的条件下,斜面越长,拉力越小;(3)使用斜面不能省功;(4)0.48;0.96。四计算题(共2小题)23如图所示,一辆汽车在水平地面上将物体从枯井中拖起来的简化模型,已知物体重2000N,井底到井口的高度为3m,物体从井底到井口上升用时10s,汽车质量为1.2t,轮胎与地面的总接触面积为800cm2,若四个车轮受力均匀,汽车前进过程中自身受到水平地面对它的摩擦力为车重的0.1倍(忽略绳的重力、绳与滑轮之间的摩擦、空气阻力不计,g取10N/kg)。求:(1)物体从井底到井口上升的平均速度;(2)未拖物体前汽车对水平地面的压强;(3)把物体从井底拖到井口的整个过程,汽车牵引力所做的功。解:(1)物体从井底到井口上升的平均速度:v0.3m/s。(2)未拖物体前汽车对水平地面的压力:FG汽m汽g1.2103kg10N/kg1.2104N,轮胎与地面的总接触面积为S800cm20.08m2,则汽车对水平地面的压强:p1.5105Pa。(3)汽车前进过程中受到水平地面对它的摩擦力:f0.1G汽0.11.2104N1.2103N,图中滑轮为定滑轮,则物体对汽车向左的拉力:F拉G物2000N,因汽车匀速运动,由力的平衡条件可得,汽车的牵引力:F牵f+F拉1.2103N+2000N3200N,汽车牵引力所做的功:WF牵s3200N3m9600J。答:(1)物体从井底到井口上升的平均速度为0.3m/s;(2)未拖物体前汽车对水平地面的压强为1.5105Pa;(3)把物体从井底拖到井口的整个过程,汽车牵引力所做的功为9600J。24一辆质量2t的汽车,在平直公路上以额定功率100kW从静止开始运动,经15s运动200m恰好达到最大速度,接着匀速运动20s关闭发动机,滑行100m停下。其t图象如图所示。已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍,(g取10N/kg)求:(1)在运动过程中受到的阻力;(2)整个过程中发动机所做的功的大小;(3)汽车运动的最大速度v;(4)整个过程中克服阻力所做的功的大小。解:(1)汽车受到的阻力:f0.2G0.22104N4000N;(2)由题意可知,整个过程中发动机的工作时间:t15s+20s35s,由P可得,整个过程中发动机做的功:WPt100103W35s3.5106J;(3)汽车的重力:Gmg2000kg10N/kg2104N,由题意和图象可知,1535s汽车的速度最大且做匀速直线运动,根据二力平衡条件和题意可得,汽车匀速运动时的牵引力:Ff0.2G0.22104N4000N,由PFv可得,汽车的最大速度:v最大25m/s;(4)根据v得匀速运动20s运动的距离:s2vt25m/s20s500m,整个过程运动的距离为:ss1+s2+s3200m+500m+100m800m,整个过程中克服阻力所做的功:Wfs4000N800m3.2106J。答:(1)在运动过程中受到的阻力4000N;(2)整个过程中发动机所做的功的大小3.5106J;(3)汽车运动的最大速度v为25m/s;(4)整个过程中克服阻力所做的功的大小3.2106J

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