色彩静物-教学ppt课件.ppt

关关于于水水粉粉我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1 1、色彩基础知识、色彩基础知识2 2、水粉画基础知识、水粉画基础知识3 3、水粉表现技法、水粉表现技法 4 4、关于用笔、关于用笔5 5、水粉写生中几个问题、水粉写生中几个问题6 6、水粉静物写生的方法和步骤、水粉静物写生的方法和步骤7 7、图片欣赏、图片欣赏我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物间色间色将三原色中任意二种原将三原色中任意二种原色相混合，就得到一色相混合，就得到一种间色又称二次色。种间色又称二次色。通过三原色表，我们通过三原色表，我们可以看到，可以看到，黄红黄红=橙橙、蓝红蓝红=紫紫蓝黄蓝黄=绿绿、橙、紫、绿也称标准间橙、紫、绿也称标准间色。色。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物复色复色一种间色与另一种间色相混合，就得到了复色称为三次色。绿橙绿橙= =黄灰，黄灰， 紫橙紫橙= =红灰，红灰， 紫绿紫绿= =蓝灰。蓝灰。 黄灰，红灰，蓝灰也称标准灰色。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物色彩的冷暖色彩的冷暖v色彩有冷暖之分，暖色色彩有冷暖之分，暖色如红、橙、黄等，其物如红、橙、黄等，其物象联想如火、太阳等，象联想如火、太阳等，抽象联想如温暖、热烈、抽象联想如温暖、热烈、欢乐等；欢乐等；v冷色如蓝、绿、紫等，冷色如蓝、绿、紫等，其物象联想如冰雪、大其物象联想如冰雪、大海等，抽象联想如寒冷、海等，抽象联想如寒冷、寂寞、绝望、死亡等的寂寞、绝望、死亡等的感觉感觉我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一些具体色彩的联一些具体色彩的联想颜色具体联想抽象联想红色太阳太阳 火火 血血 苹果苹果 热情热情 危险危险 活力活力橙色橘子橘子 灯光灯光 秋叶秋叶 温暖温暖 兴奋兴奋黄色柠檬柠檬 油菜花油菜花 梅花梅花 光明光明 希望希望 华贵华贵绿色草草 禾苗禾苗 绿叶绿叶生命生命 和平和平 生长生长蓝色大海大海 天空天空宁静宁静 理智理智 希望希望紫色葡萄葡萄 茄子茄子优雅优雅 高贵高贵 神秘神秘黑色 夜晚夜晚 墨墨严肃严肃 庄重庄重 恐怖恐怖白色云云 面粉面粉 雪雪纯洁纯洁 神圣神圣 朴朴素素我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物色彩三属性色彩三属性色相：色彩的相貌和名称。例如红、黄、 蓝等颜色。明度：色彩的明暗程明度：色彩的明暗程度。例如淡黄、中度。例如淡黄、中黄、深黄等颜色。黄、深黄等颜色。纯度：色彩的鲜明、纯度：色彩的鲜明、饱和程度，又称饱饱和程度，又称饱和度和度 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物红红 黄黄 蓝蓝绿绿(蓝蓝+黄黄) 紫紫(红红+蓝蓝) 橙橙(红红+黄黄)v相邻的色相为相邻的色相为邻近色邻近色v相对的色相为相对的色相为相对色相对色v一百八十度完全相对的色相互为一百八十度完全相对的色相互为补补色色色色环环图图我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 大家想象一下大家想象一下,在阴天和晴天的情况在阴天和晴天的情况下下,相同的物象给你的感觉是一样的吗相同的物象给你的感觉是一样的吗? 相同的物象为什么给我们这么大的差异呢,这主要是物象色彩关系的形成变化,正是由于光源色光源色,物象固有色物象固有色,环境色环境色这三种基本色的千变万化,才构成这绚丽的世界.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物严格来说物体并没有固定不变严格来说物体并没有固定不变的色彩。的色彩。光变色就变。光变色就变。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物构成色调的三要素v1.固有色固有色v2.光源色光源色v3.环境色环境色我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物光源色光源色我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物固有色固有色我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物环境色环境色我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物色调色调色调是一幅画总的色彩感觉，是大的色彩效果。色调是一幅画总的色彩感觉，是大的色彩效果。色调的形成，与光的照射、物体的固有色、色调的形成，与光的照射、物体的固有色、环境色的相互映衬是分不开的。当光源色是环境色的相互映衬是分不开的。当光源色是暖的并物体的固有色多呈现暖色，画面就形暖的并物体的固有色多呈现暖色，画面就形成暖调子，光源色是冷的就形成冷调子，当成暖调子，光源色是冷的就形成冷调子，当光线很强的时候就形成亮调子，光线弱就形光线很强的时候就形成亮调子，光线弱就形成暗调子。成暗调子。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物水粉画的工具和材料水粉画的工具和材料 颜色颜色水粉笔水粉笔洗笔筒洗笔筒摸布摸布调色盘调色盘我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物颜料颜料 水粉画颜料属于不透明的水溶液颜料，其水粉画颜料属于不透明的水溶液颜料，其成份由颜料粉、白粉和调合剂根据一定比成份由颜料粉、白粉和调合剂根据一定比例配制而成。例配制而成。黄色类黄色类：柠檬黄、中黄、土黄、橙黄等；：柠檬黄、中黄、土黄、橙黄等；红色类红色类：朱红、大红、玫瑰红、深红；：朱红、大红、玫瑰红、深红；褐色类褐色类：土红、赭石、熟褐、生褐；：土红、赭石、熟褐、生褐；绿色类绿色类：粉绿、土绿、：粉绿、土绿、 深绿；深绿；蓝色类蓝色类：湖蓝、钴蓝、：湖蓝、钴蓝、 群青、普蓝；群青、普蓝；黑黑 色色：煤黑、象牙黑。：煤黑、象牙黑。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物画纸画纸 水粉画用纸以质地结实，吸水适中。水粉画用纸以质地结实，吸水适中。常用的有铅画纸、水彩画纸、绘图纸、有常用的有铅画纸、水彩画纸、绘图纸、有色纸和卡纸。色纸和卡纸。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物在调色盒里颜色的排列在调色盒里颜色的排列 在调色盒里挤颜料，要注意由浅入深、在调色盒里挤颜料，要注意由浅入深、由暖到冷的次序。白、黄色系列、红色系由暖到冷的次序。白、黄色系列、红色系列、棕色系列、蓝色系列、绿色系列、最列、棕色系列、蓝色系列、绿色系列、最后是黑色。后是黑色。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物正确的调色方法正确的调色方法我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物错误的调色方法错误的调色方法我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物三三 水水粉粉表表现现技技法法我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物干画法干画法 又称厚画法，笔又称厚画法，笔上水份少，颜料较上水份少，颜料较多，有时直接用颜多，有时直接用颜料与颜料调配，要料与颜料调配，要求用笔肯定、准确，求用笔肯定、准确，笔触感觉强烈。适笔触感觉强烈。适用于山石、树木、用于山石、树木、陶罐、水果等坚硬陶罐、水果等坚硬的物体。的物体。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物湿画法湿画法 又称薄画法，在调又称薄画法，在调色过程中，水分很充足，色过程中，水分很充足，笔上的水明显多于颜料笔上的水明显多于颜料的画法，通常是在前面的画法，通常是在前面的颜色未干时就接着画的颜色未干时就接着画第二笔颜色。在静物写第二笔颜色。在静物写生中，背景部分，透明生中，背景部分，透明的暗部和柔软的衬布等的暗部和柔软的衬布等适宜用此画法。适宜用此画法。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物干湿结合画法干湿结合画法 指干湿两指干湿两种画法结合使用的种画法结合使用的画法。一般在背景画法。一般在背景和物体的暗部多用和物体的暗部多用湿画法，在亮部和湿画法，在亮部和物体的主要部分用物体的主要部分用干画法。一般用干干画法。一般用干湿结合画法视觉效湿结合画法视觉效果会更好。果会更好。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“勾勾”的表现手法 用细和小的笔调用细和小的笔调适量的颜色，根据适量的颜色，根据画面的需要画出长画面的需要画出长短、曲直、粗细、短、曲直、粗细、轻重、虚实等不同轻重、虚实等不同的线条，也称的线条，也称“勾勾线线”。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“涂涂”的表现手法 笔上调满颜料，笔上调满颜料，在画面上到处涂刷在画面上到处涂刷所需要的色彩关系，所需要的色彩关系，注意色彩的自然衔注意色彩的自然衔接和笔触的变化，接和笔触的变化，用笔宜大一些用笔宜大一些。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“摆摆”的表现手法 按照物体形体按照物体形体结构的走向，一结构的走向，一笔一笔地把色彩笔一笔地把色彩摆在画面上，要摆在画面上，要求用笔肯定、有求用笔肯定、有力。力。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“擦擦”的表现手法 又称又称“扫扫”，从字面意思，从字面意思即可理解为在画面上快速揉即可理解为在画面上快速揉擦。分为干擦和湿擦。干擦擦。分为干擦和湿擦。干擦可以表现物体的粗糙和某些可以表现物体的粗糙和某些物体的边缘，起色彩虚实过物体的边缘，起色彩虚实过渡的作用。湿擦是用干净的渡的作用。湿擦是用干净的笔在色彩未干和浓淡不匀的笔在色彩未干和浓淡不匀的地方轻擦，可使笔触不明显，地方轻擦，可使笔触不明显，多用在湿画法中。多用在湿画法中。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物“点点”的表现手法 一般用来点物体的高光、画树叶、花瓣一般用来点物体的高光、画树叶、花瓣等。要求用笔准确、肯定。等。要求用笔准确、肯定。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物脏脏五、五、 水粉写生中几个水粉写生中几个问题我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物关于色彩的关于色彩的“脏脏” “脏脏”，主要是画面的色彩紊乱，没，主要是画面的色彩紊乱，没有注意到色彩的比较，色块倾向与分寸掌有注意到色彩的比较，色块倾向与分寸掌握不当。例如，当你需要调某种蓝灰色，握不当。例如，当你需要调某种蓝灰色，没有经验的学生就会在新鲜的蓝色中加入没有经验的学生就会在新鲜的蓝色中加入黑、白或其它颜色，这样的色彩肯定就会黑、白或其它颜色，这样的色彩肯定就会脏。正确的调色应该是在新鲜的蓝色中加脏。正确的调色应该是在新鲜的蓝色中加入少许它的补色橙色，这样的色彩既沉稳入少许它的补色橙色，这样的色彩既沉稳又漂亮。又漂亮。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物关于色彩的关于色彩的“粉粉” “粉粉”，主要是粉质颜料用得不当，主要是粉质颜料用得不当，削弱了色块自身的特点，画面没有明削弱了色块自身的特点，画面没有明确色彩对比，特别是冷暖倾向不当也确色彩对比，特别是冷暖倾向不当也造成画面显得粉。要注意的是在暗部造成画面显得粉。要注意的是在暗部和鲜艳饱和的部位尽量少加或不加白和鲜艳饱和的部位尽量少加或不加白色。色。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物关于色彩的关于色彩的“花花” “花花”，主要是画面的色彩关系不准确，过，主要是画面的色彩关系不准确，过分强调局部色彩，忽略了色彩的整体关系。分强调局部色彩，忽略了色彩的整体关系。克服的办法是整体地观察、整体地表现、尽克服的办法是整体地观察、整体地表现、尽量多看色彩的量多看色彩的“大关系大关系”。多用大号画笔作画。多用大号画笔作画。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物关于色彩的关于色彩的“灰灰” “灰灰”， 主要是画面色彩缺少色彩主要是画面色彩缺少色彩对比。从素描关系来看就是亮的没有对比。从素描关系来看就是亮的没有亮起来，暗的暗不下去，黑、白、灰亮起来，暗的暗不下去，黑、白、灰关系拉不开。从色彩来看缺乏明度上关系拉不开。从色彩来看缺乏明度上的对比、纯度对比和冷暖对比。的对比、纯度对比和冷暖对比。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物关于色彩的关于色彩的“燥燥” “燥燥”，也可称为，也可称为“火火”这种感这种感觉多发生在一些色彩较强烈的画面，觉多发生在一些色彩较强烈的画面，主要是色块的组合和关系搭配不当，主要是色块的组合和关系搭配不当，色彩显得较色彩显得较“生生”，色块在画面中，色块在画面中显得过跳。避免的办法是作画时尽显得过跳。避免的办法是作画时尽可能使色彩感觉湿润，降低某些色可能使色彩感觉湿润，降低某些色彩的饱和度。彩的饱和度。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物关于整体关于整体 画好色彩的首要条件是要掌握正确画好色彩的首要条件是要掌握正确的色彩观察方法，而的色彩观察方法，而“整体观察整体观察”和和“相相互比较互比较”是正确观察色彩的两个要点。是正确观察色彩的两个要点。在观察色彩时要把在观察色彩时要把“形形”放在次要的位置，放在次要的位置，不要受到不要受到“形形”的制约。要想熟练的把握的制约。要想熟练的把握画面的整体效果，需要在学习训练时多画面的整体效果，需要在学习训练时多做小色稿和记忆色调的练习，这样可以做小色稿和记忆色调的练习，这样可以在短时间内把握好画面的色彩关系和整在短时间内把握好画面的色彩关系和整体关系。体关系。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物六、六、水水粉粉静静物物写写生生的的方方法法和和步步骤骤我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1、勾轮廓、构图、勾轮廓、构图2、定定稿稿我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 3、铺大体色调铺大体色调 从画面的亮层次开始，向深层次第进从画面的亮层次开始，向深层次第进 从中间色层次开始向深层次和亮层次第进从中间色层次开始向深层次和亮层次第进 从暗面开始向灰和亮层次第进从暗面开始向灰和亮层次第进5、调调整整4、深入、深入我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 每人完成一幅水粉作每人完成一幅水粉作业业作作 业：业：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物七、图片欣赏七、图片欣赏我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物