幼教中心教科研工作总结.doc

幼教中心教科研工作总结教研的目的是努力改进课堂教学提高课堂教学艺术教学效果。下面是由本站wtt带来的范文“幼教中心教科研工作总结”欢迎阅读。幼教中心教科研工作总结我校本学期继续以幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南为指导结合教师发展中心幼教工作计划、教育科研计划立足_镇幼教中心两所幼儿园现状以课程游戏化项目建设为载体进一步加强规范化管理加强教师队伍建设不断提升办学质量。现把本学期工作总结如下：一、依托课题研究丰富幼儿园园本课程本学期_幼儿园_市“十三五”规划课题基于深度学习的幼儿户外游戏开发与实施正常实施各课题小组围绕“户外游戏”、“深度学习”开展各类活动。例如开展了“支持幼儿深度学习的师幼互动”的系列活动从什么是深度学习理论学习入手学习名师课堂野趣幼儿园开放性户外活动实录根据教师拍摄的幼儿活动视频进行研讨交流等等活动逐步深入开展研究。新湖幼儿园的回归自然：在幼儿园“圈圈农场”中实践生长式美术活动的研究被列为_市重点课题9月份邀请共建单位实验幼教中心、_幼教中心主任和业务骨干一起进行开题活动。在研究过程中园部首先为老师们解读课题方案让大家明确课题研究方向明确研究要求鼓励教师主动参与课题研究活动;其次从环境改造入手在户外搭建了种植大棚、重新规划了花卉种植区和养殖区丰富了花卉种植的种类充分挖掘户外农场中可以利用的教育资源为幼儿创设了一个他们乐于进入参与活动的场所。_幼儿园6个微型课题也立项开题其中有五个课题参加了_市幼教课题协作研究共同体我们将依托共同体的专家、同行的力量资源共享扎实开展活动。通过这些课题的研究老师们逐步形成了一些自己的微课程和案例例如周_的蚕豆生长记、高_蚱蜢、吴_户外建构区、朱_探秘小树林等丰富了幼儿园的园本课程。二、积极撰写文章参赛、投稿本学期继续围绕燃荻每月主题相应文章并按照要求向_教育及各类杂志文章鼓励教师把将日常工作如微课程的案例梳理成文帮助教师留意各类杂志投稿机会争取多发表;组织好上级部门各项论文比赛发动老师积极参加。三、课程游戏化经验学习与交流首先结合继续教育校本培训工作本学期以学前儿童语言学习与发展核心经验、学前儿童数学学习与发展核心经验两书为重点教师在教研组长、业务园长的带领下有计划地阅读了这几本书并组织了心得交流活动围绕在教学过程中遇到的困惑在“书本”这位理论老师的指导下联系实际工作解决了不少教学的问题。教师生动的心得案例也体现了阅读与实践的结合在教学中的指导、渗透真正学以致用。其次通过园本培训进行经验分享。_幼儿园率先进行了微课程的研究请_幼儿园徐陈园长把_幼儿园对于微课程的一些尝试、经验进行了梳理在_幼儿园对全校青年教师、组长进行培训在他们中间开始进行尝试。11月份中心邀请了吴_老师针对教师开展微课程过程中的困惑进行了指导六位老师进行了交流在研讨活动中进一步明确了什么是微课程如何做好自己的微课程。第三组织班主任论坛为班主任提供工作经验分享交流的平台。本学期班主任围绕“幼儿游戏故事”和“环境创设”等话题结合自身观察描述幼儿在游戏中的发展讲述自己观察后的感悟。第四外出学习。随着_市课程游戏化建设的不断深入_涌现出一批环境有特色的幼儿园。我们联系了_、_、_三所幼儿园进行了参观学习这些幼儿园各具特色充分利用场地创设了户外种植、玩沙玩水、涂鸦等区域环境创设中体现了趣味性、艺术性、可玩性。通过参观与学习老师们对室内外环境创设有了很多收获引发了对自己幼儿园班级游戏环境创设的思考。wtt精心工作总结ppt | 工作总结怎么写 | 工作总结开头 | 工作总结结尾 | 工作总结报告 第 4 页 共 4 页