2014年九年级语文模拟试卷.doc

2022年九年级语文模拟试卷xx为大家整理的2022年九年级语文模拟试卷的文章，供大家学习参考！更多最新信息请点击初三考试网一.积累与运用(40 分)1. 古诗词默写。(12分)(1). ，浅草才能没马蹄。(2). ，志在千里。(3).次北固山下描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：_ , _ 。(4).李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是：_，_。(5).古人读书很注意学与思结合，二千多年前孔子就曾教导弟子_ , _。(用论语十那么中的原文答复)(6).古诗给我们以启迪。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过， 让我们坚信光明就在前方;陆游“ ，柳暗花明又一村向我们揭示人生虽然波澜曲折，但要乐观自信;龚自珍“ ， 让我们明白人应该有无私奉献的精神。2. 阅读下面一段文字，完成后面问题。(10分)在这个习惯了使用键盘书写的网络时代，中央电视台中国汉字听写大会的热播唤起了很多中国人对汉字的关注,掀起了汉字书写。它不是一个fú zào、奢华的秀场，但却可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习汉字知识、lng lüè汉字之美。中央民族大学历史文化学院教授蒙曼是本届中国汉字听写大会的学术讲解人，她说：“汉字不仅仅是中国人交流信息的符号，更chéng zài着我们民族的历史、文化和精神气象。汉字听写大会在提升全社会对汉字的重视程度的同时，让汉字教育重回家庭、重回课堂，成就一代代不仅会敲击键盘，也会 A (龙飞凤舞 /挥毫泼墨)，不仅有科学精神，也有人文理念的中国君子，真正做到书写的文明传递，民族的未雨绸缪。(1).根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)(2).从括号内选择恰当的成语填在A处横线上。 (1分)(3).划线句子有语病，请写出修改意见： (2分)(4). 为激发全校学生书写汉字的热情，实验初中学生会邀请了如皋书法家协会主席许建军12月6日来我校报告厅作讲座。请你为讲座设计一个主题，要包含讲座的内容和目的，并请你为这次活动设计一条标语。(4分)讲座主题：活动标语：3.以下各句中，加点的成为使用正确的一项为哪一项(3分)( )A.“靠山吃山，靠海吃海，不仅是一个因地制宜的变通，更是一种顺应自然的生存之道。B.丛教授平时总是沉默寡言，但人们一提起那心爱的专业时，他就津津乐道地谈个不停。C.气温骤降，红军官兵身上还是单衣薄衫，一个个噤假设寒蝉，不过还要翻越终年积雪的夹金山。D.这家印刷公司落实了减员增效的方案后，当月就扭亏为盈，收到急功近利的效果4. 综合性学习。(7分)为了庆祝我们伟大的祖国建国60周年,班级开展“我爱祖国的专题活动，请你参与。【华夏文明】(1).下面是一位同学的发言稿，画线句有一个词语用的不恰当，请找出并修改。(2分)一把黄土塑造成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。这奔腾不息的黄河，用它甘甜的乳汁培育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。黄河儿女几千年奋斗的峥嵘岁月，如同一幅逶迤而又气势磅礴，雄浑而又绚丽多彩的画卷，展现在世人面前。改成(2).下面是一位同学介绍的一那么新闻，请用简洁的语言概括其主要内容。(不超过15字，2分)中广网北京10月2日消息 中华人民共和国成立60周年纪念日，首都北京盛大的庆典活动让广阔网民胸中的爱国激情来了一次大爆发。新闻跟帖和各大论坛成了他们表达爱国热情的渠道。网民张某留言：“别看咱个子不高，可看着子弟兵们雄壮的军威，作为一个中国人，我就有一种瞬间高大起来了的感觉，我骄傲!而网民“龙城的留言说出了很多网民的心声:“作为中国人，生在这个时代，是我们的幸运，也是我们的骄傲和自豪!【歌唱祖国】(3).班级选择了歌曲大中国作为此次活动的总结，请结合所给歌词说说选择这首歌曲的理由。(3分)(一) (二)我们都有一个家 我们的大中国呀 好大的一个家名字叫中国 经过那个多少 那个风吹和雨打兄弟姐妹都很多 我们的大中国呀 好大的一个家景色也不错 永远那个永远 那个我要伴随她家里盘着两条龙是长江与黄河 中国祝福你 你永远在我心里还有珠穆朗玛峰儿是山坡 中国祝福你 不用千言和万语 理由： 所表达的主要观点是: 。(3分)5.名著阅读。(8分)(1).格列佛游记中格列佛先后游历了小人国、大人国、 、慧骃国四个国家，在小人国利里浦特，党派的阵营是以 来划分的。(2 分)(2).阅读水浒传选段，答复以下问题。(4分)智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人!正是真罗汉!无千万斤气力，如何拔得起!这段文字出自水浒传的第七回“ 豹子头误入白虎堂(2分)鲁达拔步便走，回头指着郑屠户道:“你诈死，洒家和你慢慢理会!一头骂，一头大踏步去了。(鲁提辖拳打镇关西) 从以上言行中，你读出了鲁达 的性格特征。(2分)(3).“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学，皆成性格。这段话是 (人名)的名言警句，它所表达的主要观点是: 。(2分)二.阅读理解( 50分)(一)诗歌鉴赏：阅读下面这首诗，答复后面的题目。(6分)江 汉 杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。 片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。 古来有老马，不必取长途。6.诗歌第二联情景交融，试结合具体内容进行赏析。(2分)7.“落日心犹壮，秋风病欲苏。古来有老马，不必取长途。和“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。有异曲同工之妙，试从修辞和情感两方面阐述其共同点。(4分)(二) 阅读甲乙文段，完成后面小题。(14分)【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感谢，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，那么攸之、祎、允之任也。【乙】齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而弗得见，亦可以止矣。桓公曰：“不然，士骜禄爵者，固轻其主，其主骜霸王者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸敢骜霸王乎?遂见之，不可止。(吕氏春秋?下贤)注： 稷(jì):人名。乘(shèn):量词。古时一车四马叫“乘。 骜禄爵者：指看轻功名利禄的人。 庸：怎么。8.解释以下句中加点的词。(4分) 躬耕于南阳 躬： 猥自枉屈 猥： 攘除奸凶 攘： 一日三至而弗得见 弗：9.把下面的文言句子翻译成现代汉语。(2分)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。译文：10. 诸葛亮的“不求闻达于诸侯和稷的“骜禄爵的价值取向对你有什么启示?(2分)答：11. 结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么?(3分)答：12.请从内容或形式上对出师表作简要评析。(3分)答： 6 / 6