沪粤版八年级下册物理 第六章达标检测卷.doc

第六章达标检测卷(100分，90分钟)题号一二三四五总分得分一、选择题(每题3分，共36分)1下列关于力的说法正确的是()A力只能发生在相互接触的物体之间B墨子：“以卵投石，尽天下之卵，不可毁也”。说明只有鸡蛋受到力的作用，而石头不受力C“风吹草低见牛羊”，风对草的力改变了草的运动状态D成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用2端午节赛龙舟是我国民间的传统习俗。在湖上举行龙舟比赛时，使龙舟向前运动的力的施力物体是()A湖水 B船上的运动员 C船桨 D龙舟3修理汽车的工人师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时，发现很难拧开，于是换用长套筒的六角扳手来拧，这是通过改变下列哪个因素来拧开螺母的() A力的大小B力的方向C力的作用点D用力的时间4图中关于重力的示意图正确的是()5下列实例中，属于减小摩擦的是()6如图所示，用F6 N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4 N，则物块A所受地面摩擦力的大小及方向为()A2 N，水平向右 B6 N，水平向左 C2 N，水平向左 D6 N，水平向右7如图所示的各类杠杆中，属于费力杠杆的是() 8如图所示，轻质杠杆AOB的支点是O，AOBO。若在A和B端分别悬挂重力相等的两个重物，则杠杆()A保持平衡 BA端下沉 CB端下沉 D以上均可能 (第8题) (第9题) (第10题)(第11题)9某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端，F方向始终竖直向上，如图所示，则在抬起过程中()AF逐渐变大 BF保持不变 CF逐渐减小 D无法确定10如图所示，动滑轮重为1 N，拉力F为5 N，则重物G和弹簧测力计读数为()AG为4 N，弹簧测力计读数为5 N BG为9 N，弹簧测力计读数为10 NCG为10 N，弹簧测力计读数为5 N DG为9 N，弹簧测力计读数为5 N11如图所示的滑轮组上挂两个质量相等的钩码A、B，放手后将出现的现象是(忽略滑轮重、绳重及摩擦)()AA下降 BB下降 C保持静止 D无法确定12如图所示，人对绳的自由端拉力F都相等，且物体都处于静止状态，不计滑轮重和摩擦，比较四个物体中重力最大的是()AG1 BG2 CG3 DG4二、填空题(每空1分，共18分)13如图所示，静止在水平地面上的正方体，小杨用5 N水平向右的推力未推动，此时物体所受的摩擦力为_ N；当推力增大到8 N时，物体做匀速直线运动，当推力增大到10 N时，物体所受摩擦力为_ N。 (第13题) (第14题)14如图所示，人踢球时，施力物体是_，踢球时，使脚疼的施力物体是_；足球落地将地面砸出一个小坑，说明力可以改变物体的_。15“相知无远近，万里尚为邻”，2020年3月18日，第二批中国赴意大利抗疫医疗专家组一行13人抵达米兰国际机场，随机携带了9 t中方援助的医疗物资。请你算一算，这批物资总重_ N，飞机在高空水平匀速飞行过程中，箱子受到的摩擦力大小是_ N。(g取10 N/kg)16如图所示，OB为轻质杠杆，O为支点，在杠杆的A点挂一重为30 N的物体，在杠杆的B点施加拉力F，拉力方向与杠杆成30°角，使杠杆在水平位置平衡，OB3OA，此杠杆为_(填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆，拉力F的大小为_N。 (第16题) (第17题) (第18题) (第19题) (第20题)17如图所示，有一根均匀铁棒，总长为L，OAL，重力G900 N，为了使这根铁棒的B端不下沉，所需外力至少应为_ N；为了能将铁棒缓慢提起，所需外力至少应为_ N。18如图所示，物体甲和乙所受重力都为160 N，滑轮重力及摩擦忽略不计，当用力分别匀速提起物体甲和物体乙时，F甲为_N，F乙为_N。19如图所示，物体A在拉力F的作用下做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5 N，那么拉力F为_ N，若拉力F端移动了2 m，则物体A移动了_ m。(不计滑轮和绳重及它们间的摩擦)20如图所示，重为50 N的物体在30 N的拉力F的作用下匀速上升2 m，不计绳重和摩擦，动滑轮的重力为_ N，拉力F移动的距离为_ m，若物体的重力变为80 N，则拉力F为_ N。三、作图题(每题4分，共8分)21如图所示，用沿斜面向上，大小为200 N的拉力作用在重为300 N的物体上，恰能使物体沿粗糙斜面向上做直线运动。请在图中作出该物体在沿斜面向上运动的过程中，所受到的拉力、重力及支持力的示意图(提示：三个力的作用点都画在物体的几何中心上) (第21题) (第22题)22如图所示为钓鱼竿的示意图，O为支点，请画出F1、F2的力臂L1和L2。四、实验与探究题(23题6分，24题12分，共18分)23如图是“测量滑动摩擦力大小”的实验装置示意图。(1)采用图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难控制弹簧测力计示数的稳定，其原因是很难保持木块做_运动。(2)为了解决上述问题，小宇将实验装置改成图乙所示。无论怎么拉动长木板，木块相对于桌面都处于_状态。当水平拉动长木板，待测力计示数稳定后，测力计A的示数为3.0 N，测力计B的示数为1.8 N，则木块受到的滑动摩擦力大小为_ N。24某实验小组在“探究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。(杠杆上每个小格长度为5 cm，每个钩码重0.5 N)(1)如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节，直到杠杆在_位置平衡，支点选在杠杆的中点是为了消除杠杆_对平衡的影响。(2)该实验小组在完成某次操作后，实验现象如图乙所示，他们记录的数据为动力F11.5 N，动力臂L10.1 m，阻力F21 N，阻力臂L2_ m。(3)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力×动力臂阻力×阻力臂”的结论，乙同学认为他的做法不合理，理由是_。(4)丙同学通过对数据分析后得出的结论：动力×支点到动力作用点的距离阻力×支点到阻力作用点的距离。与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图丙所示的实验，此实验_(填“能”或“不能”)说明该结论是错误的。五、综合运用题(25题8分，26题12分，共20分)25如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56 kg。身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心。(g取10 N/kg)(1)该同学所受重力是多少？(2)若OB1.0 m，BC0.4 m，求地面对双手支持力的大小。26如图所示，通过滑轮组用200 N的拉力将重为480 N的物体匀速提高2 m(不计绳重和摩擦)，求：(1)绳自由端的移动距离是多少？(2)动滑轮的重力是多少？(3)若重物再增加150 N，要使重物匀速上升，作用在绳自由端的拉力为多大？(4)若作用在绳自由端的拉力为180 N，提起的重物的重力是多少？答案一、1D点拨：力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，成语“孤掌难鸣”说明一个物体一定不会产生力的作用，故D正确。2A点拨：划船时，船桨对水施加了一个向后的作用力，由于物体间力的作用是相互的，湖水就对桨施加了一个向前的反作用力，这个力使船前进，故A正确。3C点拨：影响力的作用效果的因素是力的大小、方向、作用点，所以手握的位置即作用点、手用力的大小、手用力的方向都会影响力的作用效果。短套筒的六角扳手拧螺母时，发现很难拧开，换用长套筒的六角扳手来拧螺母时，是通过改变力的作用点来改变力的作用效果的，故C符合题意。4D5B6C点拨：匀速向右拉动物块A时，物块B相对于A向左运动，则B所受摩擦力方向向右，大小与弹簧测力计示数相同，fB4 N；A在水平方向受B对其向左的摩擦力和地面对其向左的摩擦力作用，因为A匀速运动，所以这三个力平衡，则A所受地面的摩擦力fFfB6 N4 N2 N，方向向左。故选C。7C点拨：筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故选C。8B9B10D点拨：此时弹簧测力计与拉力F共同承担重物和滑轮的重力，因拉力F为5 N，所以弹簧测力计读数也为5 N；1 NG10 N，所以G9 N，故D正确。11A点拨：下面的滑轮为动滑轮，动滑轮省一半的力，上面的滑轮为定滑轮，定滑轮不省力；A与B质量相等，重力相等，将B拉起只需A重力的一半即可，所以A下降，B上升。故选A。12D点拨：不计滑轮重及摩擦，人对绳的自由端拉力F都相等：甲图为定滑轮，不省力，所以物重G1F，由图乙和图丙可知，连接动滑轮绳子的股数为2，由图丁可知，连接动滑轮绳子的股数为3，不计滑轮重和摩擦，由FG得，物重G2G32F，物重G43F，所以，四个物体中重力最大的是G4。故选D。二、135；814脚；足球；形状点拨：人踢球时，脚对足球施加力，则施力的物体是脚；由于力的作用是相互的，球给脚一个反作用力，所以脚感觉疼；足球落地将地面砸出一个小坑，说明力可以改变物体的形状。159×104；016省力；20点拨：由图可知，杠杆在水平位置平衡，拉力与杠杆的夹角为30°，根据力臂的定义可知，F的力臂为支点O到F的作用线的垂线。根据数学知识可知，F的力臂的大小为L1OB；作用在A点的阻力的力臂为L2OA；OB3OA，则L1OB1.5OA，则L1 : L23 : 2，即动力的力臂大于阻力的力臂，所以为省力杠杆；根据杠杆平衡的条件F1L1F2L2可知，拉力的大小F20 N。17300；450点拨：使这根铁棒的B端不下沉，支点为A，根据杠杆的平衡条件可知，F×G×，所以F300 N。抬起这根铁棒的B端，支点为C，则有F×LG×，所以F450 N。18160；80点拨：甲图是定滑轮，定滑轮不省力，所以F甲G160 N；乙图滑轮随物体一起升降，所以是动滑轮，可以省一半的力，F乙G×160 N80 N。1910；42010；4；45点拨：由图知，n2，不计绳重和摩擦，拉力F(GG轮)，则动滑轮重力G轮2FG2×30 N50 N10 N。拉力端移动距离s2h2×2 m4 m。若物体的重力变为G80 N，拉力F(GG轮)×(80 N10 N)45 N。三、21解：如图所示。22解：如图所示。四、23(1)匀速直线(2)静止；1.8点拨：(1)图甲中，拉动木块时，很难让木块保持匀速直线运动状态，会导致弹簧测力计的示数不稳定；(2)图乙中，当拉动长木板运动的过程中，无论长木板是否做匀速直线运动，木块相对于桌面没有位置的变化，都处于静止状态，根据二力平衡的条件知B弹簧测力计的示数一定等于摩擦力的大小，所以当测力计B的示数为1.8 N，木块受到的滑动摩擦力大小为1.8 N。24(1)右；水平；自重(2)0.15(3)一组实验数据太少，得出的结论具有偶然性，不便找出普遍规律(4)能五、25解：(1)该同学所受重力Gmg56 kg×10 N/kg560 N。(2)OCOBBC1.0 m0.4 m1.4 m，根据杠杆的平衡条件可得G·OBF·OC，故地面对双手支持力的大小F400 N。26解：(1)由图可知，承担物重的绳子股数为3，则绳子自由端移动距离s3h3×2 m6 m。(2)不计绳重和摩擦，动滑轮的重力G动3FG3×200 N480 N120 N。(3)若重物再增加150 N，要使重物匀速上升，作用在绳自由端的拉力F(GG动)×(480 N150 N120 N)250 N。(4)若作用在绳自由端的拉力为180 N，提起的重物的重力G3FG动3×180 N120 N420 N。