河南省2016年中考数学试题及答案word版.docx

2016年河南省一般高中招生考试试卷数 学留意事项：1本试卷共8页，三个大题，满分120分，考试时间100分钟，请用蓝、黑色水笔或圆珠笔干脆答在试卷上2答卷前请将密封线内的工程填写清晰一、选择题（每小题3分，共24分）下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的，将正确答案的代号字母填入题后括号内1的相反数是【 】（A）（B）（C）（D）2某种细胞的直径是0.00000095米，将0.00000095用科学记数法表示为【 】（A）（B）（C）（D）3下列几何体是由4个一样的小正方体搭成的，其中主视图和左视图一样的是【 】 （A） （B） （C） （D）4下列计算正确的是【 】（A） （B） （C） （D）5如图，过反比例函数的图像上一点A作AB轴于点B，连接AO，若SAOB=2，则的值为【 】（A）2（B）3（C）4（D）56如图，在ABC中，ACB=90°，AC=8，AB=10. DE垂直平分AC交AB于点E，则DE的长为【 】（A）6（B）5（C）4（D）3甲乙丙丁平均数（cm）185180185180方差3.63.67.48.17下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运发动最近几次选拔赛成果的平均数与方差：依据表中数据，要从中选择一名成果好且发挥稳定的运发动参与竞赛，应当选择【 】（A）甲（B）乙（C）丙（D）丁8如图，已知菱形OABC的顶点O（0,0），B（2,2），若菱形绕点O逆时针旋转，每秒旋转45°，则第60秒时，菱形的对角线交点D的坐标为【 】（A）（1，-1） （B）（-1，-1）（C）（，0）（D）（0，-）二、填空题（每小题3分，共21分）9计算：10. 如图，在ABCD中，BEAB交对角线AC于点E，若1=20°，则2的度数是_.11.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，则的取值范围_.12.在“阳光体育”活动期间，班主任将全班同学随机分成了4组进展活动，则该班小明和小亮被分在同一组的概率是_.13.已知A（0,3），B（2,3）是抛物线上两点，该抛物线的顶点坐标是_.14.如图，在扇形AOB中，AOB=90°，以点A为圆心，OA的长为半径作交于点C. 若OA=2，则阴影局部的面积为_.15.如图，已知ADBC，ABBC，AB=3. 点E为射线BC上一个动点，连接AE，将ABE沿AE折叠，点B落在点B处，过点B作AD的垂线，分别交AD，BC于点M，N. 当点B为线段MN的三等分点时，BE的长为_.三、解答题（本大题共8个小题，满分75分）16. （8分）先化简，再求值：，其中的值从不等式组的整数解中选取。17. （9分）在一次社会调查活动中，小华搜集到某“健步走运动”团队中20名成员一天行走的步数，记录如下：5640 6430 6520 6798 7325 8430 8215 7453 7446 67547638 6834 7326 6830 8648 8753 9450 9865 7290 7850对这20个数据按组距1000进展分组，并统计整理，绘制了如下尚不完好的统计图表：步数分组统计表组别步数分组频数A550065002B6500750010C75008500D850095003E950010500请依据以上信息解答下列问题：（1）填空：=_，=_；（2）补全频数统计图；（3）这20名“健步走运动”团队成员一天步行步数的中位数落在_组；（4）若该团队共有120人，请估计其中一天行走步数不少于7500步的人数.18. （9分）如图，在RtABC中，ABC=90°，点M是AC的中点，以AB为直径作O分别交AC，BM于点D，E.（1）求证：MD=ME（2）填空：若AB=6，当AD=2DM时，DE=_；连接OD，OE，当A的度数为_时，四边形ODME是菱形.19. （9分）如图，小东在教学楼距地面9米高的窗口C处，测得正前方旗杆顶部A点的仰角为37°，旗杆底部B点的俯角为45°.升旗时，国旗上端悬挂在距地面2.25米处. 若国旗随国歌声冉冉升起，并在国歌播放45秒完毕时到达旗杆顶端，则国旗应以多少米/秒的速度匀速上升？（参考数据：sian37°=0.60，cos37°=0.80，tan37°=0.75）20. （9分）学校打算购进一批节能灯，已知1只A型节能灯和3只B型节能灯共需26元；3只A型节能灯和2只B型节能灯共需29元.（1）求一只A型节能灯和一只B型节能灯的售价各是多少元？（2）学校打算购进这两种型号的节能灯共50只，并且A型节能灯的数量不多于B型节能灯数量的3倍，请设计出最省钱的购置方案，并说明理由.21. （10分）某班“数学爱好小组”对函数的图像和性质进展了探究，探究过程如下，请补充完好.（1）自变量的取值范围是全体实数，与的几组对应值列表如下： 012343003其中，=_.（2）依据上表数据，在如图所示的平面直角坐标系中描点，并画出了函数图像的一局部，请画出该图像的另一局部.（3）视察函数图像，写出两条函数的性质：（4）进一步探究函数图像发觉：函数图像与轴有_个交点，所以对应方程有_个实数根；方程有_个实数根；关于的方程有4个实数根，的取值范围是_.22. （10分）（1）发觉如图1，点A为线段BC外一动点，且BC=，AB=.填空：当点A位于_时，线段AC的长获得最大值，且最大值为_.（用含，的式子表示）（2）应用点A为线段BC外一动点，且BC=3，AB=1.如图2所示，分别以AB，AC为边，作等边三角形ABD和等边三角形ACE，连接CD，BE.请找出图中与BE相等的线段，并说明理由；干脆写出线段BE长的最大值.（3）拓展如图3，在平面直角坐标系中，点A的坐标为（2 , 0），点B的坐标为（5 , 0），点P为线段AB外一动点，且PA=2，PM=PB，BPM=90°.请干脆写出线段AM长的最大值及此时点P的坐标. 23. （11分）如图1，直线交轴于点A，交轴于点C（0,4）.抛物线经过点A，交轴于点B（0，-2）.点P为抛物线上一个动点，经过点P作轴的垂线PD，过点B作BDPD于点D，连接PB，设点P的横坐标为.（1）求抛物线的解析式；（2）当BDP为等腰直角三角形时，求线段PD的长；（3）如图2，将BDP绕点B逆时针旋转，得到BDP，且旋转角PBP=OAC，当点P的对应点P落在坐标轴上时，请干脆写出点P的坐标.