小学语文教师考试专业知识全真模拟试题及复习资料.docx

小学语文老师考试专业学问全真模拟试题及答案第一部分教化理论及理论 一、单项选择题(每题1分，共3分) 1 国家课程标准是(D )。 教及学的内容纲要 将原来的“教学大纲变更了一个名称 教材编写、教学、评估和考试命题的根据 国家管理及评价课程的根底 A. B C. D 2 师生关系中最根本的一种关系是(A )。 A.工作关系 B心理关系 C道德关系 D个人关系 3 对学生的开展最有利的师生关系形式是(D )。 A.管理型 B放任型 C.专制型 D民主型 二、多项选择题(每题1分，共3分) 1 课程标准在“总目的之下，按年级划分为哪几个学段( ABCD ) A. l2 B34 C. 56 D79 2 语文课程阶段目的提出的要求是(ABCD )。 A识字及写字 B阅读 C写作 D口语交际 3 教材应表达时代特点和现代意识，关注人类，关注自然，理解和敬重多样文化，有助于学生树立正确确的(ABC )。 A世界观 B人生观 C价值观 D学习观三、分析题(8分) 一位老师在修改学生的造句时，发觉如下句子。 想我想听到花开的声音。 活泼河里的水很活泼。 静静我们听不懂小鱼的静静话。 丢上街时，毛毛把爸爸丢了。 爬牵牛花像个小弟弟，爬在树上。 老师毫不犹豫就把这些句子打“×，理由是句式不符合人的语言表达习惯。 你怎样对待这位老师的教学行为假如是你该怎样处理 我不禁要为这位学生叫屈。从造句中可以看出这个孩子特别富有童真，句子充溢了童趣。小学低段的教学要留意培育孩子表达的爱好、乐于表达的习惯，特殊是孩子的创建性思维应当得到爱护。而案例中老师的做法恰恰是在扼杀学生的创建思维。我想，我会给这个孩子一个优并且在班级上赐予表扬，表扬他造句的生动、想象力的丰富。 第二部分 专业根底学问 一、积累运用(20分) (一)填空题(8 分) 某同学在语文“口语交际中说了这样一段话。请细致阅读，然后完成问题。 转瞬间，一学期的学生活即将过去。 本学期以来，在老师的引领下，我泛舟书海，品读美文。(1)我随香山居士 (tà)青于钱塘湖 (pàn)，领会“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥的初春美景；(2)及李白一道感慨“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪，感受他对友人的牵挂；(3)同曹孟德一起观看沧海，感受“日月之行，假设出其中；星汉绚丽，假设出其里，的博大胸襟；(4)受教于孔子门下，倾听“学而不思那么罔，思而不学那么殆的谆谆教化。 语文伴随我成长。通过学习，我深深地感悟到徜徉于语文世界里是多么欢乐。 1 文中拼音处应补写的汉字是：_踏_、_畔_。(2 分) 2 给文中加点的字注音：_。(1 分) 3 请补写出第二段横线处名句所缺的部分。(5 分) (1) 谁家新燕啄春泥 (2) 杨花落尽子规啼(3) 星汉绚丽，假设出其里。 (4) 学而不思那么罔(二)推断题(每题1 分，共4 分) 1 “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛一句中的“或字是“或者的意思。(错 解析“或是“有的的意思。 ) 2 “死去元知万事空，但悲不见九州同是唐代诗人陆游写的诗句。(错 解析陆游是宋代诗人。 ) 3 她轻轻地哼起了摇篮曲：“月儿明，风儿静句中的省略号表示引文的省略。(对) 4 “哪怕工作再难做，他也不会退缩。这句话中的关联词用得不恰当。(错 解析原句的关联词运用是正确的) (三)单项选择题(每题1 分，共8 分) 1 以下词语中加点的字，注音全部正确的一项为哪一项(C 解析A 项霎(shà)时；B 项自诩(x)；D 项称(chèn)职。 )。 2 以下标点符号运用有误的一项为哪一项(A 解析“皇帝说后应用逗号。 )。 A“哎呀，真是美极了!皇帝说：“我十二分地满足! B这就是整个宇宙吗不，这还只是构成宇宙的一个微缺乏道的小点点。 C蔚蓝的王国呀!我看见过你在梦中。 D“诺曼底号上有28 名船员，1 名女效劳员；31 名乘客，其中12 名是妇女。 3 以下各句中，没有语病的一句是(A 解析B 项句式杂糅，最终一句应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势，满足了消费者对环保袋的客观需求；C 项表述不周，据语境意义应当删除“能否；D 项重复负担，删除“毫无例外地。 )。 A5 月8 日，俄罗斯国家杜马以压倒性票数批准新任总统梅德韦杰夫对俄前任总统普京的总理提名，梅德韦杰夫于当日签署了任命书 B这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势 C在交融及冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的 D奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参及登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼 4 以下各句中，所引诗词最符合语境的一项为哪一项(4.C 解析A 项中的诗句出自南宋词人辛弃疾的词西江月。夜行黄沙道中，用反衬手法表现的是乡村深夜的清幽安静风光，故不适用于“喧闹的西湖夏夜；B 项中原诗句出自宋朝诗人林逋的七律山园小梅，是写梅花的疏朗及清香，不能用来描写桂花；D 项中词句出自宋朝词人李清照的词一剪梅，适用于“爱情而非“亲情。应选C 项。 )。 A“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。夏夜的西湖边，喧闹的不仅是那些得意的小生灵，更有绚烂的华灯和络绎的游人 B“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。到如今我才知道，原来桂花的风骨，在于它的孤傲；桂花的品行，在于它的清幽 C“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。高亢的乐声响彻苍穹，回荡在黄沙漫漫的高原上，也打动了他那颗布满伤痕的心 D“云中谁寄锦书来雁字回时，月满西楼。在异乡忙于追梦的游子，又怎能体会到母亲在故土牵挂和守望呢 5 对以下各句中加点字词的理解全部正确的一项为哪一项(D 解析A 项“之是一个构造助词。B 项“虽是“即使的意思。C 项“自是“只有的意思。 )。 A至之市(到去) 不亦惑乎(糊涂) 项为之强(坚毅) B琼楼玉宇(房屋) 虽乘奔御风(虽然) 飞漱其间(冲荡) C良多兴趣(的确) 自非亭午夜分(自然) 岁以大穰(因此) D方两三级(才) 患其塔动(担忧) 匠师如其言(遵照) 6 填入下面横线处的句子，及上下文连接最恰当的一组是(C 解析根据第二句开始的两个空白处，应先后填入、，不难选出正确答案。 )。 遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，具有很高的文物价值 ，生动地呈现着民族文化的丰富多样，显明地折射出中国悠久的历史 。它们看似陈旧，却辉映着辉煌的过去 ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深入的影响。 却辉映着辉煌的过去 显明地折射出中国悠久的历史 具有很高的文物价值 它们看似陈旧 生动地呈现着民族文化的丰富多样 成为理解中国文化和历史的一个重要窗口 A B C D 7 以下各句中，加点词语能被括号中的词语交换且不变更句意的一项为哪一项(D 解析泥沙俱下：泥土和沙子一起随河水流下来，比方人或事物不管好坏都一齐显现出来；鱼龙混杂： 鱼和龙混合掺杂在一起。比方坏人和好人或凡人及圣人混成一起，好坏难分。清规戒律：清规，佛教为僧尼规定的必需遵守的规那么、戒律，教徒必需遵守的生活准那么，泛指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。清规戒律：比方不能变更的信条或法律条文，多含贬义。额手称庆：把手举到额头上，称呼庆幸得很。形容人们在忧困中获得喜讯时欢乐和喜悦的神态；弹冠相庆：弹冠，掸去帽子上的尘土，将要入仕做官，庆，贺喜，指即将做官而互相庆贺。多用于贬义。所以ABC 三项被括号中的词语交换后均变更了句意。顾此失彼：顾了这个。顾不了那个，形容头绪太多，不能兼顾，及“捉襟见肘意思颇为相近；捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘。形容衣服破烂；比方困难重重，应付不过来。应选D 项。 )。 A中国高等教化用不到十年的时问实现了从精英教化到群众教化的跨越，但大开展过程中，难免会泥沙俱下，出现各种各样的问题(鱼龙混杂) B。她不属于学院派，自然少受那些清规戒律的约束，其创作往往天马行空，充溢奇妙奇丽的想象(清规戒律) C最近，浙江手机上网资费全面下调，广袤用户对此额手称庆。专家预料，将来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流(弹冠相庆) D NBA 季后赛中，由于缺少了主力姚明，火箭队内线空虚，在防守上往往顾此失彼，实力明显减弱(捉襟见肘) 8 以下有关文学常识的表述，不正确的一项为哪一项(B解析汤显祖的牡丹亭是明代传奇的代表作，而非清代。应选B 项)。 A加西亚.马尔克斯是魔幻现实主义最精彩的代表作家、诺贝尔文学奖获得者，他的百年孤独被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制 B中国古代戏曲主要指元杂剧和明清传奇。关汉卿的窦娥冤和王实甫的西厢记代表了元杂剧的最高成就，汤显祖的牡丹亭那么是清传奇的代表作 C“家国之思是中国古典文学作品中常见主题之一，唐代杜甫的春望和南唐后主的虞美人都抒发了国破家亡之痛 D诗人经营意象往往匠心独运，徐志摩用“凉风下的“水莲花比方姑娘的娇羞，而舒婷那么用“木棉“红硕的花朵象征现代女性的独立 二、科技文阅读(10分) 阅读下面的科技文，然后答复以下问题。 幻想中的乐园 地球上的资源是有限的，而地球上的人口却是在不断地增长，当地球的各种资源日趋枯竭的时候，人们便把目光投向了尚未开垦的处女地广袤无垠的宇宙。人类摸索着要把自己的活动领域扩展到太空去，在那里建电站、建工厂、建农场、建将来的太空城市，建立人类美妙的太空乐园。 太空城市不是随意建在太空中就行的，必需保证它是永久的，不会坠落。经过科学家们的计算，在太空中离地球约384 万千米远的区域，有一些特殊的点，在这些点上太阳、地球、月球的引力互相平衡，物体位于这些点上就不会轻易分开自己的位置。因此，科学家们便提出把太空城市建在太空中这些特殊的点上。 建太空城的地方有了，但太空城市又该是个什么样子呢很多人提出了自己的设想，其中美国科学家奥尼尔l975 年设计出了一种称之为“宇宙岛的太空城方案，它是一种简洁易行的设计。 这个“宇宙岛的外形像一个车轮子，直径约500 米，它以肯定的速度旋转，以产生仿照地球引力的“人造重力。人在“岛内不会四处漂移，感觉像在地球上一样，同样可以头顶蓝天，脚踏实地。“岛的外壁有一层约2 米的粗糙外壳，可以抵抗宇宙中外来物的撞击，“岛内建有太空工厂、太空农场，有住宅、商店、医院、学校、餐厅、消遣场所等设施，可以包容上万人，是一个封闭的自给自足的人造生态系统。 还有一种设计，是大型的圆筒形空闻城。城市建在一个直径为65 千米、长32 千米的大圆筒内。圆筒围绕竖直轴自转，以产生人工重力，居民可达上百万。太空城中有人造陆地、湖泊、河流，还有大片森林、公园，光照足够，气候宜人，并可人工限制昼夜和季节变更，真可算得上是志向中的世外桃源、天上人间。 人们设想中的太空城千姿百态，各具特色。可上千万吨的硕大无朋怎样才能建立在如此 遥远的太空呢明显，现有的任何火箭都无法将太空城整体放射上天。因此，建立太空城必需要有特殊的交通运输工具，才能解决物资设备和人员的运输问题。 航天飞机能自由地来回于地球和太空，它要经过改进完善后，才能担负起如此艰难而遥远的飞行任务。建立一座太空城，需要航天飞机多数次的来回飞行，将一个个太空舱和所需的设备、人员、机器人等送上太空。先在太空中装配成中型的宇宙站，然后以宇宙站作为立脚点，再建立太空城市，进展太空移民。 建立太空城，进展太空移民是一项特别浩大的系统工程。目前，有关国家正在进展相关试验。随着航天技术的飞速开展，太空城市的设想，或许在不久的将来就会成为现实。人类的优秀子孙将飞离地球摇篮，去太空建立人类的第二故土，他们是太空城市的建立者，也是第一批太空移民。或许，你就有幸成为太空城市的一位贵客！ 1 以下对文章的理解及分析，正确的一项为哪一项(C )。(2 分) A太空城市的设想，在不久的将来就会成为现实 B太空城市只能建在离地球约384 万千米远的区域，因为这些区域的环境特点及地球相像，合适人类生活 C本文主要从以下两个方面说明太空城：介绍太空城的设计方案，说明如何建立太空城 D本文采纳时间依次说明人类对太空城由寻址到建立的过程。 2 (1)建立不同设计方案的太空城所面临的两个共同难题是什么(1 分) 共同难题：找寻相宜位置，以保证太空城是永久的，不会坠落；找寻特殊的运输工具，以解决物资设备和人员的运输问题。 (2)面对这两个难题，人们设想的解决途径分别是什么(2 分) 解决途径：找到太阳、地球、月球引力互相平衡的特殊点，它离地球约384 万千米；改进完善航天飞机，用来运输物资设备和人员。 3 根据说明文语言的特点，说说下面句子中加点词的作用。(2 分) 物体位于这些点上就不会轻易分开自己的位置。 “轻易是说明在这些点上物体分开的可能性相对要小一些，但不是肯定没有。这样说留有余地，正表达了说明文语言精确、严密的特点。 4 作者认为，建立太空城的设想是在怎样的背景下提出来的在这样的背景下，人类应当做些什么请谈谈你的看法。(3 分) 地球上的人口不断增长，各种资源日趋枯竭。人类应当：努力学习，进步科技程度，尽快把幻想变成现实；珍惜资源、爱护美妙的家园；开展科技，研制节能产品；扩大对资源的利用范围，变废为宝；降低能耗，进步对现有资源的利用率。 二、科技文阅读 三、文言文阅读(1 0分) 阅读下面的文言文，然后答复以下问题。 甲文 游太和山日记(节选) (明)徐霞客 十一日，登仙猿岭五里，越一小岭，仍为郧县境。岭下有玉皇观、龙潭寺。一溪滔滔自西南走东北， 盖自郧中来者。渡溪，南上九里冈，经其脊而下，为蟠桃岭，溯溪行坞中十里，为葛九沟。又十里，登土地岭，岭南那么均州境。自此连逾山岭，桃李缤纷，山花夹道，幽艳异样山坞之中，居庐相望，沿流稻畦， 凹凸鳞次，不似山、陕间矣。但途中蹊径狭，行人稀，且闻虎暴，日方下舂竞止坞中曹家店。 注逾：跳过，越过。山、陕：山西省、陕西省的简称。“舂通“冲，下坠。 乙文 庐山草堂记(节选) (唐)白居易 匡庐奇秀，甲天下山。山北峰日香炉峰，北寺曰遗爱寺。介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山 元和十一年秋， 太原人白乐天见而爱之，假设远行客过故土，恋恋不能去。因面峰腋寺，作为草堂。 是居也，前有平地，轮广十丈；中有平台，半平地；台南有方池，倍平台。环池多山竹野卉，池中生白莲、白鱼。叉南抵石涧，夹涧有古松、老杉，大仅十人围，高不知几百尺。修柯戛云，低枝拂潭，如幢()， 如盖()。如龙蛇()其四旁耳目、杖履可及者，春有锦绣谷花，夏有石门涧云，秋有虎溪月，冬有炉峰雪。阴晴显晦，昏旦含吐，千变万状，不行殚记，锣缕而言，故云甲庐山者。 注匡庐：指江西的庐山。相传殷周之际有匡俗兄弟七人结庐此，故称。戛(jiá)：摩，摩娑。 1分别说明以下加点字的意思。(2 分) (1)溯溪行坞中十里 溯：逆流而上。 (2)但途中蹊径狭，行人稀蹊 蹊：小路。(3)其四旁耳目、杖履可及者及 及：到达。(4)阴晴显晦，昏旦含吐 旦：早晨。2根据文意，将“张、“竖、“走三个字精确复原到乙文的括号里。(2 分) 修柯戛云，低枝拂潭，如幢(竖)，如盖(张)，如龙蛇(走)“庐山草堂具体建在什么地方(限四字)(2 分) “介峰寺间或“面峰腋寺均可。4乙文中加横线的句子，描写了“庐山草堂旁的四季之景，欧阳修的醉翁亭记中也有一组描写四季之景的句子，请默写出这组句子。(2 分) 野芳发而清香。佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者。5翻译下边的句子。(2 分) 介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山 介于香炉峰(或“山峰)及遗爱寺(或“寺庙)之间，那地方最美(或“最好)，又是庐山之最(或“第一)。 参考译文： 甲文 十一日，登仙猿岭再行五里，越过一小岭，仍为郧县境。岭下有玉皇观、龙潭寺。有一溪自西南向东北滔滔流去，或许是从郧县境内流来的。过了溪，南上九里冈，过了山脊，就是蟠桃岭。沿着山溪上行坞中十里，是葛九沟。再走十里，登上土地岭，岭南就是均州境内了。这一路桃李缤纷，山花夹道，幽艳异样。山坞中人家相望，稻畦鳞次，不像山西、陕西的风景。只是途中蹊径狭窄，行人稀有，而且还听到过猛虎的咆哮声。太阳刚刚西斜，我就住宿于山坞中的曹家店。 乙文庐山的风景，秀丽至极，简直是天下诸山的冠军。山的北峰，叫做香炉峰；香炉峰的北面，有一座遗爱寺； 就在香炉峰及遗爱寺之间，风景更是美丽得不得了，唯恐还远超过庐山本身呢!元和十一年的秋天，太原人白乐天一见就爱上它了，就像远行的游子路过故土一样，眷恋沉迷、恋恋不舍而不忍离去于是就对着香炉峰，傍着遗爱寺，盖了一间草堂。 前面的平地约有十丈宽广，中间又有平台，面积约是平地的一半，平台的南边有方形的池子，池子的面积又是平台的两倍左右。池边到处是山竹、野花，池里长满了白莲、白鱼。再往南走，就到一个石涧，石涧两旁古松、老杉交织直立着，树的腰身几乎都要十个人才抱得住，树的高度不知几百尺。修长的树枝摩挲着白云，低垂的枝条轻拂着潭水，像旌旗般地直立着，像雨伞般地张开着，也有的像龙蛇游走般地分布着 那旁边拄着拐杖穿着鞋子，耳听目视可以观赏到的风景：春，有锦绣山谷中的繁花；夏，有石门涧里的皓云；秋，有虎溪的明月；冬，有炉峰的白雪；不管是晴天的光明、阴天的晦暗之景，或是晨昏的含蕴、吐露之姿，可以说是千变万化，实在是无法全部登记、具体描写，所以我才说这里的风光是远超过庐山本身啊! 四、古诗词鉴赏(6分) 阅读下面一首唐诗，然后完成问题。 西塞山怀古 (唐)刘禹锡 王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。 人世几回伤往事，山形照旧枕寒流。 今逢四海为家日，故垒萧萧芦获秋。 提示长庆四年年(824 年)，刘禹锡由夔州刺史调任和州刺史，沿长江东下，途经西塞山。三国以来，金陵政治风云变化莫测，政权更替反复屡次。有鉴于此，诗人写下了这首诗。 1“人世几回伤往事，这里感伤的往事是什么(3 分) 指东吴以后的几个朝代在金陵(今南京)建都，但一个个都最终灭亡。“今逢四海为家日诗句中，说出这首怀古咏史诗所表达的思想。(3 分) 反对分裂，主见统一。五、现代文阅读(10 分) 阅读下面的现代文，然后完成问题。 学会微笑 张保振 和谐，是需要微笑的。 这是因为：微笑是一个标记。它标记着：面部的武装已经解除，嘴上的哨兵已经撤岗。 这种标记，如同结合国大厦门前的那个雕塑：枪管已经扭曲，子弹已经不存，隐喻着要和平，不要斗争的思想 微笑是一一种宣示。它宣示着：及人疏远的缄默已经完毕，及人接近的叙说已经开启。这种宣示，如同开岁发出的春令：来吧，我们是挚友；滋荣吧，嫩绿的百卉；斗芳吧，明丽的百花。微笑是一面旗帜。它表达着：吾心谦和，及人为善；相逢一笑，重金胜玉。这种旗帜，如同君子之交虽形淡如水，却道直如弦，心心相印。微笑是可亲的。因为微笑传递出的是欢乐。论语.宪问曾言：“乐然后笑。可见，笑由喜悦来，相从心头生。循笑是可敬的。因为微笑传递出的是友善。北宋时期有一个叫程颐的哲学家、教化家在其外书卷二中曾言：“乐取于人以为善。可见为善使人乐，好善乐天下。微笑是可贺的。因为微笑传递出的是再造。早在1900 年，法国学者柏格森在其出版的笑之探讨中就认为：笑是对不合和谐、不合生命、不合社会的惰性、刻板、造作等现象的一种智力反响和订正，具有使人复原敏捷生命、适应社会的功利性。可见，一笑失百忧，生命如逢春。 微笑在心。心动笑发。心之精微，有时虽口不能言、书不能文，却可笑逐言开，挂在脸上。这种表现， 如王安石游土山示蔡天启秘校诗云：“纵言及平生，相视开笑靥。 微笑在诚。诚动笑出。诚就是真心实意。诚还是无所隐伏。诚可生情，情可生笑。虽说“含娇含态情非一，但终归唯有“披心腹、心见诚，才可“见情愫、笑溢出。 只要微笑，胜利不远。美国有位企业家在谈到用人的胜利经验时说：“宁雇一名满脸微笑的小学毕业的职员，也不雇一位面孔冷淡的哲毕博士。可见，微笑，在某种特定的环境中、特定的状况下，是多么的重要。 学会微笑，以柔克刚。伊索寓言中有那么显示强大的故事说得清晰：大风靠狂怒以显示强大，让地上的老人把衣服脱掉，结果却适得其反。风越大，老人把衣服裹得越紧，而且恨不得再多穿上几件衣服；太阳那么相反，靠微笑以显示其力气。结果老人不断地增加热量，不断地擦去汗水，最终心甘情愿地把衣服脱下。这说明，在肯定时候、肯定条件下，微笑比狂怒更有力、更能获得成果! 民间有一俗语：“莫笑莫开店。特殊是在市场经济条件下，只有科技含量高的好产品还不够，还要有好看法、好效劳。只有相逢开口笑，才能盼得人气旺、生意火，从而“雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然。 (选自人民日报2007 年12 月3 日) 1请归纳出文章的中心论点。(2 分) 我们要学会微笑。2第段用了哪两种论证方法有什么作用(3 分) 举例论证、比照论证。证明“学会微笑，以柔克刚的道理。3作者认为微笑是“可亲、可敬、可贺的，请你分别说明“可亲、“可敬的缘由。(2 分) 可亲：微笑是由内心的喜悦传递出来的，故面相亲善，让人觉得亲切。 可敬：微笑传递出的是友善，为善者乐善好施，令人敬重。 4 品读第段，仿照其中一种格式，再提出一个观点并绽开论证。(3 分) 例如一：微笑是一种才智，它示意着：我已超越了世俗的恩怨，名利的束缚，心境变得豁达。这种才智，好比山间竹子，虽长得居高临下，却已虚怀假设谷。 例如二：微笑是一支火柴，它燃烧着：引爆人热忱的导火线在缩短，心及心的冰雪在溶化。这种火柴，如同冬日里的阳光，虽冷风阵阵，却也觉得暖和如春。 六、写作(30分) 在我们成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财宝。华蜜和谐的生活。让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的境况，使我们志怀高远，实现了超越。敬重关爱，让我们学会宽容；挫熬煎难，使我们变得成熟。在经验和体验中，我们渐渐摆脱了蒙昧、自私、无趣我们长大了。 请你以“在_中成长为题，写一篇不少于500 字的作文。 提示：横线上可以填上“逆境、“苦难、“呵护、“奋斗、“磨炼、“关爱等词语，也可以填上其他的词语。 在逆境中成长 没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样抑制困难。彼得逊说过：“人生中，常常有多数来自外部的打击，但这些打击终究会对你产生怎样的影响，最终确定权在你自己手中。， 逆境给人宝贵的磨炼时机。只有经得起逆境考验的人，才能成为真aY-的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境q-挣扎过来的。失聪的贝多芬，困难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地叩响了神圣的命运之门，挥洒出一部音乐家坚韧及厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著史记。周文王受拘禁而演周易。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。 因此，逆境是强者攀登顶峰的垫脚石，是弱者走向歼灭的万丈深渊。 欧美有些国家成心将笔直的马路修造成弯道曲道。筑路费用多，开车时间费，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃。但他们认为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的马路上疾驶，易使人麻木，从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心。事实证明，他们的做法是明智之举。 无须赞美逆境，无须企盼逆境但必需正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信念、有恒心、有志气、有毅力、有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。自古以来，全部能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。唉声叹气不是方法，幻想向往不是方法，只有信念十足地去干，才能走出逆境。爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的试验，创建了蓄电池；闻名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少困难困苦!人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式表达出来，很多先进人物都为我们做出了表率及说明。不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚毅，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们宏大的财宝。我很观赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遏着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。