高频实验指导书.doc

实验一 电视信号单向传输系统一、实验目的1掌握微波电视信号单向传输系统电路连接。2掌握微波电视信号单向传输系统调整。二、实验内容1正确进行系统电路连接；搞清全电视信号流向及信号频谱的变换过程。2进行视频、音频信号调试，试听、试看微波电视信号。3. 评价电视信号传输质量。三、实验仪器1. RZ-99O5微波通信实验系统2. 彩色摄像头或DVD或VCD播放机一台3. 彩色电视机或监视器一台四、实验电路连接 微波前置 放 大 器 微 波 上变频器 140MHZ中频振荡器 彩色液晶 电 视 微波功率 放 大 器 微波发送 滤 波 器 发送天线微波锁相源 (16频道) 微波压控振 荡 器 接收天线微波低噪声放 大 器 微波接收 滤 波 器 微波下 变 频 器 中 频滤 波 器 中 频放 大 器 图像/数据中频调制器彩色摄像头DVD、VCD 图1-1微波电视信号单向传输系统框图五、实验步骤1. 按上述电路连接好各设备，保证连接正确、可靠。2. 接通所有设备电源(中频振荡器电源不加)，调节天线方向和距离，仔细微调微波压控振荡器频率，直到彩色电视机上显示清晰的图像，并评价图像、声音质量。3. 移动收发天线方向及距离，观察彩色电视图像的变化。六、实验注意事项1电路连接应正确，特别注意摄像头及DVD、VCD电视机的视频、音频线不要接错。2电视机应用TV接口。 3.仔细微调微波压控振荡器频率，直到彩色电视机上显示清晰的图像。七、实验报告要求1写出实验目的和内容。2简述电视信号微波传输系统工作原理，并画出实验框图。3. 写出实验体会。实验二 单调谐回路谐振放大器及通频带展宽实验一、实验目的：1. 熟悉高频电路实验箱的组成及其电路中各元件的作用；2. 熟悉并联谐振回路的通频带与选择性等相关知识；3. 熟悉负载对谐振回路的影响，从而了解频带扩展；4. 熟悉和了解单调谐回路谐振放大器的性能指标和测量方法。二、预习要求：1. 复习选频网络的特性分析方法；2. 复习谐振回路的工作原理；3. 了解谐振放大器的电压放大倍数、动态范围、通频带及选择性等分析方法和知识。三、实验电路说明：本实验电路如图1-3所示。图1-3W、R1、R2和Rel(Re2)为直流偏置电路，调节W可改变直流工作点。C2、L1构成谐振回路，R3为回路电阻，RL为负载电阻。四、实验仪器：1. 双踪示波器2. 数字频率计3. 万用表4. 实验箱及单、双调谐放大模块5. 高频信号发生器五、实验内容和步骤：1. 测量谐振放大器的谐振频率；1） 拨动开关K3至“RL”档；2） 拨动开关K1至“OFF”档，断开R3；3） 拨动开关K2，选中Re2；4） 检查无误后接通电源；5） 调整谐振发大器的动态工作点；6） 高频信号发生器接到电路输入端TP1，示波器接电路输出端TP3；7） 使高频信号发生器的正弦信号输出幅度为300mV左右（本实验指导书中所说幅度都是指峰峰值），其频率在211MHz之间变化，找到谐振放大器输出电压幅度最大且波形不失真的频率并记录下来；（注意：如找不到不失真的波形，应同时调节W来配合；幅度最大不失真的输出频率在8.3MHZ左右。）2. 测量放大器的通频带：1） 拨动开关K1，接通R3；2） 拨动开关K2，选中Re2；3） 拨动开关K3至“RL”档；4） 高频信号发生器接到电路输入端TP1，示波器接电路输出端TP3；5） 调节高频信号发生器的正弦信号输出频率为8MHZ，信号输出幅度为300mV左右，调节C2使输出电压幅度U0最大且波形不失真（注意检查一下此时谐振放大器如无放大倍数可调节W）。以此时回路的谐振频率8MHZ为中心频率，保持高频信号发生器的信号输出幅度不变，改变频率由中心频率向两边偏离，测得在不同频率时对应的输出电压U0，频率偏离的范围根据实际情况确定。将测量的结果记录下来，并计算回路的谐振频率为8MHZ时电路的电压放大倍数和回路的通频带；6） 拨动开关K1，断开R3，重复第5）步。比较通频带的情况。六、实验报告要求：1. 画出实验电路的交流等效电路；2. 整理各实验步骤所得的数据和图形，绘制出单谐振回路接与不接回路电阻时的通频带，分析原因；3. 谈谈实验的心得体会。 实验三电容反馈三点式振荡器实验一、实验目的：1. 通过实验深入理解电容反馈三点式振荡器的工作原理，熟悉电容反馈三点式振荡器的构成和电路各元件的作用；2. 研究不同静态工作点对振荡器起振、振荡幅度和振荡波形的影响；3. 学习使用示波器和频率计测量高频振荡器振荡频率的方法；4. 观察电源电压和负载变化对振荡幅度和振荡频率及频率稳定性的影响。二、预习要求：1. 复习LC振荡器的工作原理，了解影响振荡器起振，波形和频率的各种因素；2. 了解实验电路中各元件作用。三、实验电路说明：图1-1C2、C3、C4、C5和L1组成振荡回路。Q1的集电极直流负载为R3，偏置电路由R1、R2、W和R4构成，改变W可改变Q1的静态工作点。静态电流的选择既要保证振荡器处于截止平衡状态也要兼顾开始建立振荡时有足够大的电压增益。Q2与R6、R8组成射随器，起隔离作用。振荡器的交流负载实验电阻为R5。R7的作用是为了用频率计（一般输入阻抗为几十欧）测量震荡器工作频率时不影响电路的正常工作。四、实验设备及器材配置：1. 高频电子线路实验箱。 2. TFG2006V/15V/30V DDS函数信号发生器。3. V-422双踪通用示波器4. 数字万用表。5. 各种长度联接导线和测试探头。五、实验内容及步骤：1. 研究晶体三极管静态工作点不同时对振荡器输出幅度和波形的影响：1) 将开关k1和k2均拨至1X档，负载电阻R5暂不接入， 接通+12V电源，调节W使振荡器振荡，此时用示波器在TP1观察不失真的正弦电压波形；2) 调节W使Q1静态电流在0.5-4mA之间变化（可用万用表测量R4两端的电压来计算相应的IeQ），用示波器测量并记下TP1点的幅度与波形变化情况。2. 研究外界条件变化时对振荡频率的影响及正确测量振荡频率：1) 选择一合适的稳定工作点电流IeQ，使振荡器正常工作2) 分别将开关K3拔至“OFF”和“ON”，比较负载电阻R5不接入电路和接入电路两种情况下，输出振幅和波形的变化。用示波器在TP1点观察并记录。六、实验报告要求：1. 整理各实验步骤所得的数据和波形，绘制输出振幅随静态电流变化的实验曲线。2. 分析各步骤所得的数据和波形，绘制输出振幅随静态电流变化的实验曲线。3. 回答问题：1) 为什么静态工作点电流不合适时会影响振荡器的起振？2) 振荡器负载的变化为什么会引起输出振幅和频率的变化？3）将开关K1和K2均拔至2X档，比较选取电容值不同的C2、C3和C2X、C3X，反馈系数不同时的起振情况。实验四 小功率调频发射、接收实验一、实验目的：1. 通过实验掌握调频发射机和接收机的组成原理和调试方法；2. 掌握音频功放原理和调试方法。二、预习要求：1. 复习发射机和接收机的组成原理。2. 复习音频功放电路的原理。一、 实验电路说明：小功率调频发射电路由前述的频率调制电路和高频功率放大电路组成，而小功率调频接收电路由单片调频接收芯片MC3362和外围电路组成。此外调频接收模块上还有音频放大电路。其电路如下所示：图1-11 小功率调频接收电路四、实验仪器：1. 双踪示波器2. 万用表3. 实验箱及小功率调频发射模块4. 小功率频率接收、音频放大模块五、实验内容及步骤：1. 小功率调频发射实验：1） 从函数波发生器输入一1K左右的正弦波（音频）信号到模块的“Vin”端作为调制信号，调整频率调制电路使其在“TP2”端输出理想的波形；2） 按高频功率放大器的调试方法调整电路使其“TP1”端输出最大且不失真；3） 将高频功率放大器的电路的开关拨至“OFF”端，将天线拉出，使其处于发射状态。2. 小功率调频接收实验：1）将天线拉出，调节微调电容（必要时可调节发射模块的W1、W3），使“VOUT“端输出基本清晰的低频波形。2）改变函数波发生器的频率，输出信号的频率应随之改变。六、实验报告要求： 总结调试过程中的经验及遇到的问题。