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    单元练习-酸和碱单元检测3(4页).doc

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    单元练习-酸和碱单元检测3(4页).doc

    - 常见的酸与碱单元测评一、选择题(每题只有一个正确答案,将其填到题后的表格里)1下列物质如果敞口露置在空气中,经过一段时间,质量增加却变质的是( ) A浓盐酸 B浓硫酸 C食盐 D烧碱2、下列物质中可除去二氧化碳中的水蒸气的是( )A、浓硫酸 B、氢氧化钠固体 C、浓盐酸 D、生石灰3、鉴别稀盐酸和稀硫酸应选用的试剂是( )A紫色石蕊溶液 B硝酸钡溶液 C硝酸银溶液 D酚酞试液4、小明想除去自己白衬衫上的铁锈痕迹,在用清水洗涤前,他从家中选择的最合适的物质是( ) 汽油 食盐水 白醋 酱油5小王测得生活中一些物质的PH如下表,下列说法不正确的是( )物质肥皂水雨水蔗糖水食醋纯碱水柠檬汁PH10.25.87.03.38.12.0 A、蔗糖水是中性物质 B、肥皂水的碱性比纯碱水弱C、柠檬汁的酸性比食醋强 D、雨水能使蓝色石蕊试液变红6、一辆满载浓硫酸的槽罐车在路上因车祸翻,浓硫酸大量泄漏,为了不污染旁边的水源,下列采取的措施适合的是( )A、用水冲洗泄漏的浓硫酸 B、将熟石灰撒在泄漏的浓硫酸上C、将氯化钡撒在泄漏的浓硫酸上 D、用土将浓硫酸掩埋7、一定条件下,同一化学反应进行的快慢与反应物的质量分数成正比。现用100克溶质质量分数为30%的盐酸溶液与过量的锌粉反应,为了使反应慢点进行而又不改变生成氢气的总量,可向所用的盐酸中加入适量的( )。A、氢氧化钠 B、水 C、氧化镁 D、碳酸钙8、蚊子、蜂、蚂蚁等昆虫叮咬人时,会向人体注入一种叫蚁酸(具有酸的性质)的物质,使皮肤红肿、痛痒。要消除这种症状,可在叮咬处涂抹一些家庭中的常见物。它是下列中的( )A牙膏或肥皂水 B食盐水 C火碱溶液 D食醋9、下列物质中,不属于酸的是( )A. NaHCO3 B. H2SO4 C. HNO3 D. H3PO410、以下四种物质中,能和其他三种物质反应的是( )。A、盐酸 B、锌 C、铁锈 D、氢氧化铜二、选择题(每题只有一个或两个正确答案,将其填到题后的表格里)1、酸和碱的组成中一定含有的元素是( )A. 氧元素 B. 氢元素 C. 氮元素 D. 金属元素2、“雪碧”等碳酸饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将( )A、变大 B、变小 C、不变 D、无法判断3、用100克9.8%的硫酸溶液恰好中和一定量的氢氧化钠溶液,如果改用等质量、等质量分数的稀盐酸,再滴入紫色石蕊试液,溶液显( )A、紫色 B、蓝色 C、红色 D、无色5、下列反应属于中和反应的是( )A. 2HCl + CuO CuCl2 + H2O  B. 2NaOH + CO2 Na2CO3 + H2OC. 2HCl + Cu(OH)2 CuCl2 + 2H2O    D. CaO + H2O Ca(OH)26下表中是五种酸或碱的水溶液的pH,取其中某些溶液混合后,混合液的pH可能为7的是( )。水溶液 甲 乙 丙 丁 戊pH  0 2 5 10 14A乙丙 B丙戊 C甲乙丙 D甲丁戊7、氯化钙溶液中含有少量盐酸,欲中和盐酸使溶液呈中性,且不引入新物质,在没有指示剂的条件下,可以选用下列物质中的( )。A、Ca(OH)2 B、CaO C、CaCO3 D、AgNO38、经实验测得某一中性溶液由Mg2+、Al3+、NO3-、SO42-四种例离子组成,其中Mg2+、Al3+、SO42-离子的个数比不可能是( )A、3:1:3 B、3:5:1 C、3:10:1 D、3:1:59有下列四种实验设计及操作,实验过程中其现象不足以说明C02与Na0H溶液发生了反应的是 (A) (B) (C) (D)10、能用金属与稀酸直接反应制取的是( )A、CuCl2 B、 FeSO4 C 、Fe2(SO4)3 D、MgCl2三、填空题1、已知A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种,右图表示向A中加入B时,溶液pH变化曲线。请写出你从曲线图中收获的信息:(1)A是 ;(2)B是 ;(3)C点表示 。2、向盛有10mL稀盐酸(其中滴有少量紫色石蕊试剂)的烧杯中加入氢氧化钠溶液,用pH计(测pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下。请分析并回答下列问题:加入NaOH溶液的体积/mL02468101214烧杯中溶液的pH1.11.21.41.62.07.011.012.2 (1)当加入氢氧化钠溶液的体积为 mL时,稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应; (2)当加入氢氧化钠溶液的体积为13mL时,溶液显 色;(3)当烧杯中溶液的pH=1.4时,溶液中的溶质有哪些? 。3、国家环保总局已规定将各类实验室纳入环保监管范围。某中学九年级甲、乙两个班的同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,所做的实验和使用的试剂如图所示。实验后废液分别集中到各班的废液缸中,甲班废液呈红色,乙班废液呈蓝色。 (1)请你分析废液的成分:甲班废液含有 ;乙班废液中含有 。(2)目前许多高校、中学以及科研单位的化学实验室排放的各类废液大都未经严格处理便进入了下水道。甲班的废液若直接排入铸铁管下水道,会造成什么危害? ;你建议如何处理甲班的废液? 。4、某化学兴趣小组想探究某一温度下氯化钠饱和溶液的酸碱度。探究过程如下:【猜想或假设】溶液的pH可能为:pH<7, , 。【设计和实验】要测定该溶液的酸碱度,除有正确的操作步骤外,其中不能采用下列物质中的 (填序号)来进行实验。pH试纸 紫色石蕊试液 酚酞试液组内同学进行了如下实验:甲同学:取pH试纸放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7。乙同学:取pH试纸放在玻璃片上,先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液沾在pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7。丙同学:将pH试纸直接浸入氯化钠溶液中,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH=7。【评价与反思】三位同学中操作正确的是 同学。指出其余同学的操作错误: 同学: ; 同学: ;【结论与分析】丙同学得出:“凡是盐溶液的pH都等于7”,你认为该同学结论 (填“正确”或“不正确”)。如不正确,请举一例说明 (如正确,该处不填)。6CO2是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质:(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如右图所示。在干燥管内的铜网上应盛放;若将铜网换成铁网,可能产生的后果是,其原因是(用化学方程式表示) 。(2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象。CO2和NaOH是否发生了化学反应? 小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH发生了化学反应,如右图所示。实验现象为:甲软塑料瓶变瘪,乙“瓶吞鸡蛋”。小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是。小雯同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应。其理由是。 小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是 。 小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入,观察到 现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。三、计算题:( 相对原子质量:Na:23 Cl:35.5 O:16 H:1)将5克固体氢氧化钠完全溶解在50克溶质质量分数为12%的氢氧化钠溶液中,求:(1)所得溶液的溶质质量分数;(2)为测其某盐酸的溶质质量分数,现取10克上述所得氢氧化钠溶液与18.25克此盐酸混合,恰好完全反应,求此盐酸的溶质质量分数;(3)求反应后溶液的溶质质量分数。-第 4 页-

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