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    【人教A版】高考数学一轮课件:计数原理、概率、随机变量及其分布 第7节 条件概率、二项分布及正态分布.pptx

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    【人教A版】高考数学一轮课件:计数原理、概率、随机变量及其分布 第7节 条件概率、二项分布及正态分布.pptx

    第7节条件概率、二项分布及正态分布,考试要求1.了解条件概率,能计算简单随机事件的条件概率,了解条件概率与独立性的关系;2.会利用乘法公式计算概率,会利用全概率公式计算概率;3.了解伯努利试验,掌握二项分布及其数字特征,并能解决简单的实际问题;4.了解服从正态分布的随机变量,通过具体实例,借助频率直方图的几何直观,了解正态分布的特征.,知 识 梳 理,1.条件概率,P(B|A)P(C|A),2.事件的相互独立性,P(A)P(B),P(B),P(A),3.全概率公式,(1)完备事件组: 设是试验E的样本空间,事件A1,A2,An是样本空间的一个划分,满足: A1A2An. A1,A2,An两两互不相容,则称事件A1,A2,An组成样本空间的一个完备事件组. (2)全概率公式,4.独立重复试验与二项分布,(1)独立重复试验 在相同条件下重复做的n次试验称为n次独立重复试验,其中Ai(i1,2,n)是第i次试验结果,则 P(A1A2A3An)_. (2)二项分布,P(A1)P(A2)P(A3)P(An),二项分布,5.正态分布,XN(,2),上方,x,x,越小,越大,0.682 6,0.954 4,0.997 4,微点提醒,1.相互独立事件与互斥事件的区别 相互独立事件是指两个事件发生的概率互不影响,计算式为P(AB)P(A)P(B),互斥事件是指在同一试验中,两个事件不会同时发生,计算公式为P(AB)P(A)P(B). 2.若X服从正态分布,即XN(,2),要充分利用正态曲线的关于直线X对称和曲线与x轴之间的面积为1.,基 础 自 测,1.判断下列结论正误(在括号内打“”或“”),(1)相互独立事件就是互斥事件.() (2)对于任意两个事件,公式P(AB)P(A)P(B)都成立.(),(4)从装有3个红球,3个白球的盒中有放回地任取一球,连取3次,则取到红球的个数X服从超几何分布.(),解析对于(1),相互独立事件的发生互不影响,而互斥事件是不能同时发生,故(1)错;对于(2),只有当A,B为相互独立事件时,公式P(AB)P(A)P(B)才成立;对于(4),取到红球的个数X服从二项分布. 答案(1)(2)(3)(4),2.(选修23P54练习2改编)已知盒中装有3个红球、2个白球、5个黑球,它们大小形状完全相同.甲每次从中任取一个不放回,则在他第一次拿到白球的条件下,第二次拿到红球的概率为(),答案B,3.(选修23P75B2改编)已知随机变量X服从正态分布N(3,1),且P(X2c1)P(X<c3),则c_.,解析XN(3,1),正态曲线关于x3对称,且P(X2c1)P(X<c3),,4.(2018全国卷)某群体中的每位成员使用移动支付的概率都为p,各成员的支付方式相互独立.设X为该群体的10位成员中使用移动支付的人数,D(X)2.4,P(X4)<P(X6),则p() A.0.7 B.0.6 C.0.4 D.0.3,解析由题意知,该群体的10位成员使用移动支付的概率分布符合二项分布, 所以D(X)10p(1p)2.4,所以p0.6或p0.4.由P(X4)<P(X6),,答案B,答案D,6.(2019青岛联考)已知随机变量XN(1,2),若P(X0)0.8,则P(X2)_. 解析随机变量X服从正态分布N(1,2),正态曲线关于x1对称,P(X2)P(X0)1P(X0)0.2. 答案0.2,考点一条件概率与事件独立性,【例1】 (1)(一题多解)从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A“取到的2个数之和为偶数”,事件B“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)(),法二事件A包括的基本事件:(1,3),(1,5),(3,5),(2,4)共4个. 事件AB发生的结果只有(2,4)一种情形,即n(AB)1.,答案B,设企业可获利润为X(万元),则X的可能取值为0,100,120,220,,故所求的分布列为,【训练1】 (1)(2019珠海一模)夏秋两季,生活在长江口外浅海域的中华鱼回游到长江,历经三千多公里的溯流博击,回到金沙江一带产卵繁殖,产后待幼鱼长大到15厘米左右,又携带它们旅居外海.一个环保组织曾在金沙江中放生一批中华鱼鱼苗,该批鱼苗中的雌性个体能长成熟的概率为0.15,雌性个体长成熟又能成功溯流产卵繁殖的概率为0.05,若该批鱼苗中的一个雌性个体在长江口外浅海域已长成熟,则其能成功溯流产卵繁殖的概率为(),解析(1)设事件A为鱼苗中的一个雌性个体在长江口外浅海域长成熟,事件B为该雌性个体成功溯流产卵繁殖,由题意可知P(A)0.15,P(AB)0.05,,(2)灯泡不亮包括两种情况:四个开关都开,下边的2个都开,上边的2个中有一个开,,答案(1)C(2)C,考点二全概率公式 【例2】 有一批同一型号的产品,已知其中由一厂生产的占30%,二厂生产的占50%,三厂生产的占20%,已知这三个厂的产品次品率分别为2%,1%,1%,问从这批产品中任取一件是次品的概率是多少?,解设事件A为“任取一件为次品”,事件Bi为“任取一件为i厂的产品”,i1,2,3. B1B2B3S,,由全概率公式得P(A)P(A|B1)P(B1)P(A|B2)P(B2)P(A|B3)P(B3). P(B1)0.3,P(B2)0.5,P(B3)0.2,P(A|B1)0.02,P(A|B2)0.01,P(A|B3)0.01, 故P(A)P(A|B1)P(B1)P(A|B2)P(B2)P(A|B3)P(B3)0.020.30.010.50.010.20.013.,规律方法全概率公式是计算概率的一个很有用的公式,通常把B1,B2,Bn看成导致A发生的一组原因.如若A是“次品”,必是n个车间生产了次品;若A是“某种疾病”,必是几种病因导致A发生;若A表示“被击中”,必有几种方式或几个人打中. (1)何时用全概率公式:多种原因导致事件的发生. (2)如何用全概率公式:将事件分解成两两不相容的完备事件组. (3)从本质上讲,全概率公式是加法公式与乘法公式的结合.,【训练2】 一个盒子中有6只白球、4只黑球,从中不放回地每次任取1只,连取2次,求第二次取到白球的概率.,解A第一次取到白球,B第二次取到白球.,考点三独立重复试验与二项分布 【例3】 某食品厂为了检查一条自动包装流水线的生产情况,随机抽取该流水线上的40件产品作为样本称出它们的质量(单位:克),质量的分组区间为(490,495,(495,500,(510,515.由此得到样本的频率分布直方图(如下图).,(1)根据频率分布直方图,求质量超过505克的产品数量; (2)在上述抽取的40件产品中任取2件,设X为质量超过505克的产品数量,求X的分布列; (3)从该流水线上任取2件产品,设Y为质量超过505克的产品数量,求Y的分布列. 解(1)质量超过505克的产品的频率为50.0550.010.3, 所以质量超过505克的产品数量为400.312(件).,(2)重量超过505的产品数量为12件,则重量未超过505克的产品数量为28件,X的取值为0,1,2,X服从超几何分布.,X的分布列为,Y的分布列为,【训练3】 为研究家用轿车在高速公路上的车速情况,交通部门随机选取100名家用轿车驾驶员进行调查,得到其在高速公路上行驶时的平均车速情况为:在55名男性驾驶员中,平均车速超过100 km/h的有40人,不超过100 km/h的有15人;在45名女性驾驶员中,平均车速超过100 km/h的有20人,不超过100 km/h的有25人. (1)在被调查的驾驶员中,从平均车速不超过100 km/h的人中随机抽取2人,求这2人恰好有1名男性驾驶员和1名女性驾驶员的概率; (2)以上述样本数据估计总体,从高速公路上行驶的家用轿车中随机抽取3辆,记这3辆车平均车速超过100 km/h且为男性驾驶员的车辆为X,求X的分布列.,所以X的分布列为,考点四正态分布 【例4】 (1)(2019郑州模拟)已知随机变量服从正态分布N(2,2),且P(<4)0.8,则P(0<<4)() A.0.6 B.0.4 C.0.3 D.0.2,(2)(2019茂名一模)设XN(1,1),其正态分布密度曲线如图所示,那么向正方形ABCD中随机投掷10 000个点,则落入阴影部分的点的个数的估计值是() (注:若XN(,2),则P(<X)68.26%,P(2<X2)95.44%),A.7 539 B.6 038 C.7 028 D.6 587,解析(1)因为随机变量服从正态分布N(2,2),2,得对称轴为x2,P(<4)0.8,P(4)P(0)0.2,P(0<<4)0.6. (2)XN(1,1),1,1. P(<X<)68.26%, P(0<X<2)68.26%,则P(1<X<2)34.13%, 阴影部分的面积为10.34 130.658 7. 向正方形ABCD中随机投掷10 000个点,则落入阴影部分的点的个数的估计值是10 0000.658 76 587. 答案(1)A(2)D,规律方法(1)利用3原则求概率问题时,要注意把给出的区间或范围与正态变量的,进行对比联系,确定它们属于(,),(2,2),(3,3)中的哪一个. (2)利用正态分布密度曲线的对称性研究相关概率问题,涉及的知识主要是正态曲线关于直线x对称,及曲线与x轴之间的面积为1.注意下面两个结论的活用: P(Xa)1P(Xa);P(X)P(X).,【训练4】 (2019淄博一模)设每天从甲地去乙地的旅客人数为随机变量X,且XN(800,502).则一天中从甲地去乙地的旅客人数不超过900的概率为() (参考数据:若XN(,2),有P(<X)0.682 6,P(2<X2)0.954 4,P(3<X3)0.997 4) A.0.977 2 B.0.682 6 C.0.997 4 D.0.954 4,答案A,思维升华,2.全概率公式的理论和实用意义在于: 在较复杂情况下直接计算P(B)不易,但B总是伴随着某个Ai出现,适当地去构造这一组Ai往往可以简化计算. 3.二项分布是概率论中最重要的几种分布之一,在实际应用和理论分析中都有重要的地位. (1)判断一个随机变量是否服从二项分布,关键有二:其一是独立性,即一次试验中,事件发生与不发生二者必居其一;其二是重复性,即试验是独立重复地进行了n次.,易错防范 1.运用公式P(AB)P(A)P(B)时一定要注意公式成立的条件,只有当事件A,B相互独立时,公式才成立. 2.注意二项分布与超几何分布的联系与区别.有放回抽取问题对应二项分布,不放回抽取问题对应超几何分布,当总体数量很大时,超几何分布可近似为二项分布来处理.,数据分析三局两胜制的概率问题,1.数据分析是指针对研究对象获取数据,运用数学方法对数据进行整理、分析和推断,形成关于研究对象知识的素养.数据分析过程主要包括:收集数据,整理数据,提取信息,构建模型,进行推断,获得结论. 2.教材和考题中涉及到“三局两胜制”的概率计算问题,对于“三局两胜”的比赛赛制其实是有两种:一种是比赛完3局,胜两局的一方获胜;另一种是比赛的一方先获胜两局则比赛结束,两种不同的赛制对于同一问题的概率计算结果是否一样呢?我们可通过教材的习题对此问题进行认识.,【例题】 (选修23P59习题2.2B组1)甲、乙两选手比赛,假设每局比赛甲胜的概率为0.6,乙胜的概率为0.4,那么采用3局2胜制还是采用5局3胜制对甲更有利?你对局制长短的设置有何认识?,解每局比赛只有两个结果,甲获胜或乙获胜,每局比赛可以看成是相互独立的,所以甲获胜的局数X是随机变量,X服从二项分布.,可以看出采用5局3胜制对甲更有利,由此可以猜测“比赛的总局数越多甲获胜的概率越大”,由此可以看出为了使比赛公平,比赛的局数不能太少.在这个实际问题背景中,比赛局数越少,对乙队越有利;比赛局数越多,对甲队越有利.,拓展延伸先后参赛对比赛公平性的影响 拓展1 (两方参赛)匣中有3红5黑2白共10个球.现甲、乙二人轮流从匣中取球,甲先取而乙后取;每人每次取一球且取后不放回.按规定先取到红球者获胜,而出现白球时为平局.分别求甲获胜、乙获胜和平局的概率.,解甲获胜则必为甲先取到了红球,即:甲取到黑球时乙必取黑球,甲取到红球后比赛马上结束,比赛过程中不会取到白球. 记Bi“第i次取到黑球”,Ri“第i次取到红球”.则,拓展2 (三方参赛)甲、乙、丙三人进行比赛,规定每局两个人比赛,胜者与第三人比赛,依次循环,直至有一人连胜两局为止,此人即为冠军.已知每次比赛双方取胜的概率都是0.5,现假定甲、乙两人先比,试求各人得冠军的概率.,解记事件A,B,C分别为“甲、乙、丙获冠军”,事件Ai,Bi,Ci分别为“第i局中甲、乙、丙获胜”.,

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