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-三年级语文测试题-第 3 页三年级语文测试题一、 看拼音写词语。(8分)hú tu jng tì zng tin zh dngKuài wèi xí bó p xi liáo kuò二、 辨字组词。(4分) 礁（ ）拌（ ）豪（ ）键（ ）瞧（ ）伴（ ）毫（ ）健（ ）三、 将下列词语组成三对反义词、三对近义词。(6分)贮存 荒凉 辽阔 储藏 眼花缭乱 三心二意浩瀚 朦胧 繁华 清晰 全神贯注 目不暇接近义词： 反义词： 四、选词填空。(10分) 发现 发觉 发明1、他经过反复试验，终于（ ）了稳压仪。2、考古工作者最近又（ ）了一座古墓。3、当他（ ）自己上当时，那个骗子已溜走了。希望 渴望 绝望4、战斗结束了，敌人（ ）地举起枪对准了自己。5、我多么（ ）自己变成一只小鸟，在天空中自由飞翔。五、词句积累。(1.5+1.5+4+3)1、 写出几个含有“然”的成语： 2、 写出以“有”开头的成语： 3、 古代有很多名言警句告诉我们为什么要勤学和怎样勤学，如：书到用时方恨少， ；冰生于水而寒于水， ；书山有路勤为径， ；熟能生巧， 。4、凡读过古诗的人，无不为它的美所惊叹，请打开记忆的闸门，写下一首描绘山光水色的古诗： 六、照样子，写句子。(6分)1、万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。2、一阵狂风吹来，破旧的木门“吱呀”一声打开了。 ，新安小学的腰鼓队员们打着小鼓，可精神了。3、我紧张极了，真担心手中的笔突然掉到地上。七、修改病句。(6分)1、 我决心改掉作业马虎。2、 在同学们的帮助下，我克服了错误。3、 妈妈在超市付了钱，选好了东西，带着我回家了。八、根据课文内容填空。（5分）回忆一下这学期所学的课文，哪些让你记忆犹新，选择你最喜欢的一个自然段写下来： 九、阅读敌方，完成练习。（每小题3分，共15分） 游行知园在上海师范大学东部，有个美丽的“行知园”，是为了纪念人民教育家陶行知先生而建的。虽说是“园”，四周却有碧水环绕，颇有园在岛上的味道。园中树木丛生，花开四季，让人感到心旷神怡。星期日，我约了几个同学，一起来“行知园”玩。刚踏上一座石桥，看到桥右侧刻着两个大字：学思，再看另一边，也有两个字：成蹊。四个字苍劲有力，蕴含着深奥的哲理呢！下了桥，右边是一座小山。山上绿树婆娑，鸟语花香，十分赏心悦目。我们高高兴兴地爬上山，丫在最高处向下看。真美呀！山的东边是一面三四米高的石壁，石壁下边是一个小水池，池中金鱼三三两两悠闲地游着。石壁上方是一棵长态歪斜的松树，真像一位神态持重的守园老人。再向西看，是几棵黑松，树下坐着几个小学生，他们正在专心致志地看书。北边是一排冬青树，郁郁郁葱葱。下了山，我们穿过被桂花树和槐树繁茂的枝叶拥抱的小路，来到碧水边。波光粼粼的小湖清澈见底，红的、黑的、花的柳条鱼在沙石中快乐地穿行嬉戏。最引人注目的是那尊陶行知先生的大理石塑像。先生端坐在一块石头上，用和蔼可亲的目光看着同学们学习、休息、娱乐。人们只要一看见他，就会感到一股强大的力量催你奋发向上！红日西斜，我们又返回到那座石桥上，频频回首，只见那行知园在余辉下更美了。1、第一自然段中，作者写对行知园的总印象，用了哪几个词来描绘出园子的基本特点？2、细读文章，照样子填空搭配词语。例：（郁郁葱葱）的（冬青树）（ ）的（ ）（ ）的（ ）（ ）的（ ）3、根据要求填空。观察点景物石桥上桥栏上四个大字山上山下4、文中有很多四字词语，请摘录下来。（至少写8个）5、在文中用“”划出第26自然段中交代作者行踪的语句。如：刚踏上一座石桥。十、习作。（30分）1、 以XX的自述为题目写篇短文。2、 先把题目补充完整，可填上“文渠、手机、文具盒”等，然后用第一人称“我”的口吻描述“XX”的样子、特点、作用或经历的事。