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    中职语文高考复习 19版.ppt

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    中职语文高考复习 19版.ppt

    2019中职技能高考语文复习交流,备考建议,重视考纲,夯实基础,熟悉试卷,整体结构,命题方式,答题技巧,试卷结构,1.字音,题型: 读音全都正确的一组 读音全部相同相同的一组 设题特点: 一词多音、形近字、声调有误字。,2.字形,题型: 书写全都正确的一项 设题特点: 借同音字致误 借形近字致误 借词性不同致误(坐、座) 借词义理解不当致误。,3.词语(包括实词和虚词),题型:依次填入下列句中横线处的词,全都正确的一项是 设题特点: 一般设三句,两句填实词(包括成语),一句填虚词。 实词重在:a近义词区别。b特定语言环境用词的区别(如褒贬、范围、程度、轻重、习惯等)。 虚词,包括:a关联词语 b易混淆的虚词(如“关于”“对于”),4.病句,题型:下面句中没有语病的一项(句)是 考点范围: 语法病句 逻辑病句,5.标点,题型:下面各句中标点符号的使用,全都正确的一句是 复习指要: 熟悉各种标点符号的意义和用法 结合句意判断,6.修辞,题型:一、判断修辞格 二、判断修辞手法运用是否恰当 复习指要: 理解各修辞格的特点 区别易混淆的修辞 注意修辞运用的合理性,7.文学常识,题型: 一、文学、文体常识表述不正确的一项是。 二、对应的作家、作品、朝代(国别)、人物不正确的一项是。 三、其他形式,如下面第一(最早)的作品(人物)不正确的一项是等。 复习指要:中外著名作家作品、代表作及作品中主要人物。小说、诗歌、戏剧、散文的有关文体常识。文学作品相关的名词解释,如寓言、散文诗、诸子散文、历史散文、传奇、话本、悲喜正剧文学流派,如浪漫、现实主义,边塞、山水,文艺复兴,批判现实主义等。其它,如文学史上的第一、作家并称(“李杜”)、作品合集,冠以“最”字(最长、最早)。 注:中外作家作品必须最具影响。,8-10文言文阅读,题型:8题选出实词解释不正确的一项。9题虚词的用法。10题知识点有三:词类活用、文言句式、文章理解评价,试卷为三选一 复习指要:实词解释均从选文中摘取,注意一词多义。注意上下句及全文大意。虚词可从选文,也可以从规定阅读篇目中选取,注意同一虚词的多种用法,注意不同虚词的同一用法。弄清虚词的词性(介、副等)与解释了解文言词类活用及文言句式特点,熟悉选文中词类活用,句式的用法。理解文章思想内容,不能脱离文章本身。,11.翻译文言句子,复习指要: 扣全文加以理解。 落实字词,不随意加、减,该补则补。 句子通顺,落实关键字词。,12.变换句式,复习指要: 了解各类句式的特点及转换点、转换方法。掌握考纲规定的变换句式类型(肯与否,主与被、常式与变式、四种不同语气句子间的转换)。弄清四种(陈述、祈使、疑问、感叹)间哪些可变,哪些不可变换以及如何变换:陈述与感叹与疑问可转、祈使与疑问可转,但只限于“能不能”“ 可不可以”的疑问句;陈述与祈使、感叹与祈使句间不能转换。注意试题可能出现一句二转的要求。,13.仿句、扩句、压缩语段,三者选一,复习指要: 一、仿句: a仿句有两类,一类是与原句意思相同的仿句,一类是与原句反义的仿句,如“成功”换成“失败”。 b仿句要做到四统一:话题统一、结构统一、修辞统一、色彩统一。 c仿句必须另选内容。,13.仿句、扩句、压缩语段,三者选一,复习指要: 二、扩句:主要是扩写语段 a抓住主题词与其他词的关系。 b要有画面感,主要是补充情节和描写。 c弄清扩写词、句与非扩写词语的关系(非扩写词句提供了环境氛围和相关限制)。 d注意题目“不少于XX字”的要求。,13.仿句、扩句、压缩语段,三者选一,复习指要: 三、缩写: (1)弄清类型: a 新闻类:加新闻标题、副标题、拟一句话新闻,概括新闻的主要内容。 b 事理类:概括故事、寓言的中心和寓意。 (2)新闻类:重在抓中心句和结局句,事理类重在由事提炼蕴含道理。(3)注意正反材料的正反概括及多点材料的多点概括。 (4)注意题目“不超过XX字”的要求。,14.古诗词赏析,复习指要: 把握诗词欣赏的几个环节 了解诗词的抒情方式 了解诗歌含蓄的表达 理解豪放与婉约的不同表达方式 选取难易适中、抒发不同情感及不同艺术手法的诗词做范例。,15-17.现代文阅读,现代文以散文、小品文、小小说、短小说理文为主。 不排除说明文。,15-17.现代文阅读,散文阅读 复习指要:了解散文的分类及特点。 了解散文抒情议理的手法 理清文章脉络,找出构思特点。 找文眼或关键句 品味语言风格和修辞运用。 弄清题目的要求,有针对性地答题。,15-17.现代文阅读,小品文、小说阅读 复习指要: 把握住人物形象 把握故事情节与人物的关系 把握环境描写 品味作品的语言风格。,15-17.现代文阅读,议论文阅读 复习指要: 抓文章的论点 抓文章的论据 抓文章的论证方法 分清驳论和立论及文章的行文结构 分析文章的语言特色 说明文阅读:略。,三、18.作文,复习指要:命题式、填充题目式、供料式、话题式作文,均有可能考纲上的记叙文包括记人记事、抒情议理的散文。写记叙文,注意时代性,人物、事件的典型性,情节的集中性记叙文应以叙述、描写为主,辅以恰当的抒情、议论,语言力求生动活泼自然写短评。要求:a观点鲜明,论据有说服力b论证要求有例证、有理证,有分析。c要有一定的思辨性,一分为二看问题d结构安排可遵循:提出问题、分析问题、解决问题来写。e关心社会一些热点问题,尤其是年轻人的话题f因时间、字数限制,文章一定要简洁,集中,尤其是开头,最好直接提出论点。,语文教学推荐使用教学用书如下:,语文教学推荐使用教学用书如下:,语文教学推荐使用教学用书如下:,谢谢!,

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