六年级读书笔记朝花夕拾.docx

六年级读书笔记朝花夕拾 在“朝花夕拾”中将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来，朝花夕拾原名旧事重提，书中共有十篇文章，朝花夕拾中对人物的描写特别细致。下面是我为大家收集有关于六班级读书笔记朝花夕拾，盼望你喜爱。 六班级读书笔记朝花夕拾1 朝花夕拾是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书，他给我的感受很大。鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。 比如范爱农的眼球白多黑少，看人总像在傲睨。有比如“却仍旧观察满床摆着一个“大”字”。这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特殊手法。他可以生动地表现出一个人的特点，又增加了幽默感。 鲁迅不管是对他人的赞扬或批判以及对那人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。因此，我比较喜爱他的文章。例如阿长与山海经。内容也许是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很厌烦她，特殊是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得很多好玩的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事，他宏大的神力让我鄙视。然后，在我极度渴望者山海经时，阿长为我买来了。我又一次对她鄙视。最终，她辞了人世，我悄悄为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。 朝花夕拾非常耐人寻味，它反映着封建.的种.种陋俗：有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，相互欺诈等等都受到了鲁迅剧烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲伤。 如今，中国还有许多陋俗，我想我会转变它们，把祖国建设得更美妙。 六班级读书笔记朝花夕拾2 这个作品记述了鲁迅先生童年时候的生活与青年时的故事，追忆那些难于忘记的人与事。 在这十篇散文中，我对二十四孝图的感受最深刻。 当时翻阅名目时，第一眼就看到这个题目，我便有了想看看这个二十四孝图的想法，我就是想看看这二十四个孝子是怎么样实行自己的孝道的，那层面我认为应当很感人吧。可是真的是“不看不知道，一看吓一跳”啊!读了这二十四孝图，我并没有被感动，取而代之的却是生气，震动，生气。例如“郭巨埋儿”吧。郭巨由于家里穷，便打算把刚诞生的第三个儿子埋到已经去世的父亲的墓里，当陪葬品。他被抱在母亲的臂膊上，而父亲正在挖坑预备埋了他，这是多么的可悲啊!幸好后面挖到了黄金，不然都不知道那孩子该怎么办。这简直就是把肉麻当“好玩”! 还有一个让我反感的就是“老莱娱亲”了，一个躺在父母跟前玩闹的老头子，一个抱在母亲怀里的小孩子，是有多大的差别啊!老莱本应当拿一根拐杖，安度晚年，却拿着拨浪鼓，还在地板上像小孩子一样玩耍，真是恶心啊!这简直就是装模作样!这样并不能讨父母高兴，反而污辱了孩子。这简直就是“扭曲了前人，教坏了后人!”的行为! 这就是孝吗?错，大错特错。这是他们借着孝来实现自己的私念而已。可见，这摧残性命的“孝”是多么可怕啊。一个个多么无辜的性命就这么的没了。 这些这是以前残酷的.的冰山一角罢了，但是，我们现在的.是否如意呢?那些关心他人的人反而变成可损害他人的人，这让很多人喜爱关心的这颗心都渐渐消逝了，碰瓷这一类已屡见不鲜。还有些人为了钱，做一些损害他人损害.的事。还有一些人，为了自己的利益随便把别人踩在脚下。 我们作为新一代人，更应当好好学习，努力报效祖国，共同建筑美妙新时代。 六班级读书笔记朝花夕拾3 朝花夕拾，顾名思义是早晨盛开的鲜花，傍晚的时候摘去，本书记录了鲁迅回顾少时的故事，并借这些故事间接讽刺当代.的黑暗，朝花夕拾，原来叫旧事重提，是鲁迅先生晚年的作品，写的却全是幼年青年时期的事。 说实话，初读全书，我有种莫名的感觉，由于读了后我都不知道他讲了什么，除了有两篇我能读懂从百草园到三味书屋和藤野先生由于这是我学过的课文。 在从百草园到三味书中，鲁迅使用了很多鲜亮的文字记叙百草园无忧无虑的生活，那儿有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的肥皂树、紫红的桑椹、有鸣蝉在树叶里蝉鸣，还有轻捷的叫天子从草间直窜向云霄去了，充分描绘出百草园里布满了无限的乐趣。但当鲁迅要上学时，家里将他送进了三味书屋，往日的欢乐一去不复返，取而代的是学习的枯燥，而鲁迅却竭力查找欢乐，折腊梅树、寻蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁，字里行间流露出的童心童趣。 藤野先生一文彰显出入鲁迅崇高的爱国情怀。鲁迅为了救治像他父亲那样被庸医所害的病人，改善被讥笑为东亚病夫的中国人的健康状况，选择了去仙台学医，他想中国人首先得拥有一个健康的身体，国家才能富强，由此启发中国人的觉悟。他怀着远大理想，一星就过，但这个幻想并没有维持多久，就被残酷的现实粉碎了：有一次放电影，他观察一个中国人就要被枪毙了，一群中国人却在旁边若无其事的看喧闹。鲁迅的思想受到极大的震惊，这使他熟悉到，精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。于是，为了挽救中国人，鲁迅毅然选择了弃医从文，虽然他知道，文学这条路有多么困难。 从文章表面看，鲁迅好像都是用了些温情的文字，但其实，他把生气藏的更深。有人说松软的舌头是最伤人的武器，或许鲁迅正是想达到这个目的吧! 六班级读书笔记朝花夕拾4 初读朝花夕拾时，我非常宠爱鲁迅笔下的那个丰富多姿的儿童世界，描写得最具体的莫过于从百草园到三味书屋，小时候在百草园里捉虫捕鸟等干的一切趣事，布满童真童趣，生气盎然。再次读后，从中又看出了对一些为人处事的批判和对当时封建思想习俗的批判。 今日又捧起朝花夕拾，凝视着的童年，体会着其中的酸甜苦辣，不由得想起我自己的童年，与的童年相比，少了很多新颖与发觉。比起在百草园中的发觉之旅，我的童年还是多了份欢乐与刺激。原来，我们最喜爱下雨天，雨停了以后，门前的水泥路往往有很多积水，我们就急赶忙忙趿拉着拖鞋跑下楼来，与同伴一起儿打水仗或是扔拖鞋，回家以后身上往往都是湿漉漉的，有时玩着玩着又下起了雨，但我们全然不顾，依旧兴致勃勃地玩着。有一次，同伴不知从哪找来了一块木板，他坐在上面，让别人推，像是冲浪似的非常刺激。我们每个人都试了试。我玩的时候，由于身体没保持住平衡，一下子滚了出去，弄得像落汤鸡一样，回家招了妈妈一顿骂。 读鲁迅的文章，我深切体会到了他童年所散发出的童真童趣的气息，感受到了他对自由的憧憬和对自然的喜爱。曾几何时，我已经离童年远去，但我还时常梦见自己五彩缤纷的童年。回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新，忍俊不禁。在繁忙的学习中抬起头来，天空上的童年已是一个遥远的梦。重温鲁迅的童年，就仿佛自己的童年正在我眼前微笑。 童年是一只小纸船，虽然很小，但能承载下五彩斑斓的梦; 童年是一把彩色风车，只要向前奔跑，风车就会永久在你生命中转动; 童年是一支棒棒糖，甜美总藏在最里面; 童年是一只风筝，带着盼望永久飞行在内心的最高处; 六班级读书笔记朝花夕拾5 今日，我看了一本名书，叫朝花夕拾是鲁迅，在鲁迅先生笔下的文章都是赫赫出名的，比如我们学过的从百草园到三味书屋和阿长与山海经等，朝花夕拾是一篇散文，而且是唯一一本散文集，是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同的生活经受体验的文字，是回忆性散文。 朝花夕拾其中有一篇叫五猖会，讲的是鲁迅先生小时候和小伙伴一块去看戏，当时还没有电视机，但是鲁迅先生的爸爸不让他去，要让他背完书在去看戏，然而，鲁迅先生现在只能记住那首诗的前四句，当时有人说读,鉴略比读千字文百家姓有用的多由于可以知道从古到今的也许消息，知道从古到今当然是好的，但是鲁迅先生当时不是这么认为的，由于鲁迅先生一个字也听不懂，鲁迅先生过了一会去他父亲的书房找他父亲背书，鲁迅先生就一口气背完了，梦似的就背完了，他的父亲就让他和他的小伙伴去看戏了。 但是鲁迅先生坐在船上很不兴奋，鲁迅先生为什么不兴奋呢?由于鲁迅先生到现在还惊诧他的父亲为什么要在那时候让鲁迅先生背书。 我读了这篇文章之后深感大悟，鲁迅先生当时还是很聪慧，我们写作文也一样，要敢于这样不顾利害，大胆的直扜胸臆，想到什么就写什么，不要可怕，现在也一样，老师让我们背英语单词，为了让我们了解外国语言，等着长大以后去外国就不用和外国人交谈那么困难了，老师让我们背古诗，是为了让我们了解当时的心理感受，老师让我们背历史学问，为了让我们了解我们国家古代的时候为什么沦为了半殖民地半封建.，我们当时为什么打不过八国联军?由于我们国家闭关锁国，学习不到外国的学问，不懂什么是洋枪大炮。当时，我们国家流行着这样一句话：落后就要挨打，背古文，背古诗，让我们了解了中国古代的精髓。 我们的童年渐行渐远，留下的是一个漂亮的回忆。朝花夕拾，去领会一下鲁迅的童年，渐渐体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在朝花夕拾中重现，不一样的年月，一样的欢乐，童年，惹人怀念啊，鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留赐予们回忆。 朝花夕拾读书笔记