七年级上册期末历史复习提纲 .doc

七年级上册期末历史复习提纲_重视课后复习和作业，掌握科学的学习七年级上册历史的方法，坚持不懈，一定会获得进步。下面是WTT心整理的七年级上册历史的期末复习提纲，仅供参考。七年级上册期末历史复习提纲(一)第9课1.孔子：儒家学说创始人。论语主要思想：仁、礼。提倡为政以德。教育家：教育成就：创办私学;有教无类;独立考虑;因材施教。老子：道家学派创始人，道德经擅长从正反两方面考虑问题(辩证法思想)主要思想：一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。2.百家争鸣：墨家：墨子，“兼爱”“非攻”。 墨子法家：韩非“法治”，加强中央集权。韩非子儒家：孟子、“民贵”“君轻”。 孟子荀子，人定胜天。荀子道家：庄子，无为而治。庄子兵家：孙武(春秋)知己知彼者，百战不殆。孙子兵法;孙膑(战国)战胜而强立，故天下服矣。3.出现原因：春秋战国时期，消费力的飞速开展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的社会秩序受到猛烈冲击。在各国竞相改革的风潮中，拥有文化知识的士人四处游说、讲学，极大地开阔了视野，促使了他们独立考虑和创造性地探究。社会上不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，涌现出一批做出了创始性奉献的学术大师，形成了思想领域中百家争鸣的场面。4.韩非的法家思想在战国时期最有用：战国时期，我国处于奴隶制进一步崩溃和封建制度初步形成的大变革时期。在这种形势下，韩非子提出的历史是向前开展的，后必胜今;建立君主专制的中央集权的封建国家;“法治”等思想符合当时历史开展趋势，又符合封建统治者建立中央集权的需要。秦统一前后的许多措施，就是韩非子理论的应用和开展。七年级上册期末历史复习提纲(二)第10课1.秦的统一：公元前260年秦赵长平之战。六国无力抵御秦国的攻势。2.秦统一背景：战国以来，统一成为大势所趋。商鞅变法以后，秦国成为七国中实力最强的国家，为统一奠定了坚实的根底。秦采用了有效的军事策略-连横破了六国的合纵。长平之战后六国再无力抵御秦的攻势。秦始皇的雄才大概。3.公元前230-221年，嬴政先后兼并韩赵魏楚燕齐。建立我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家秦朝，都咸阳。4.措施：政治上，创立中央集权制，最高统治者皇帝，总揽一切大权;中央设太尉、丞相、御史大夫，分管行政、司法、军事;地方废除分封制，推行郡县制;经济上，统一车辆形制;统一货币;思想文化上，统一文字;统一度量衡;焚书坑儒。军事上，派蒙恬北击匈奴，修万里长城;开发江南，兴修灵渠。(三公九卿制。车同轨，书同文。小篆-隶书。秦半两钱(圆形方孔钱)。秦长城，连接秦赵燕城墙形成，东到辽东，西到临洮。)5.秦疆域：东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海。6.秦统一意义：完毕了春秋战国以来诸侯割据混战的场面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家，将中国历史推进到一个崭新的阶段。秦统一后，人民可以有一个比拟安定的环境从事消费。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，增强了各地区的经济、文化联络，这些措施沿袭了两千多年，为我国的长期统一奠定了根底。七年级上册期末历史复习提纲(三)第11课1.秦的暴政：修建豪华的宫殿和宏大的骊山陵墓;繁重的徭役，迫使成千上万的农民脱离农业消费，社会经济遭到严重破坏，秦朝的赋税也很重，农民要把收获的三分之二上缴国家。刑法残酷，秦二世统治更加残暴。2.秦末农民起义：(1)陈胜吴广起义：公元前209年夏，陈胜吴广阔泽乡起义。“王侯将相，宁有种乎?”在陈建立张楚政权，后失败。意义：陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神鼓舞着千百万劳动人民起来对抗残暴的统治。沉重打击了秦朝的残暴统治。(2)项羽领导的农民军：公元前207年，项羽巨鹿之战。(3)刘邦领导的农民军：刘邦攻取咸阳，秦朝灭亡。楚汉之争：公元前206-202年，刘邦获胜，刘邦建立汉朝，刘邦就是汉高祖，都长安(西京)。史称西汉。第 5 页 共 5 页