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    上海市2015普陀区中考化学二模试卷(含答案).docx

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    上海市2015普陀区中考化学二模试卷(含答案).docx

    掌门1对1教育2015年普陀区初三化学中考模拟(二模)化学部分(满分60分) 2015.4 相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32六、选择题(共20分,每小题只有一个正确选项)27引起酸雨的主要气体是A二氧化硫 B二氧化碳 C甲烷 D氨气 28地壳中含量最高的金属元素是A金 B铜 C铝 D硅29下列只发生物理变化的过程是A从铝土矿(主要成分是Al2O3)中提炼金属铝B秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵C二氧化碳气体经加压、降温得到干冰D一氧化碳燃烧生成二氧化碳30下列属于有机氮肥的是A氯化铵 B尿素 C硫酸钾 D碳酸氢铵31不属于碱的物质是ANH3·H2O BNa2CO3 CNaOH DFe(OH)332苯的化学式为C6H6,下列有关苯的说法正确的是A苯中的C、H元素的质量比为12:1B苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成C苯的相对分子质量为13D苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成33下列实验操作正确的是34化学反应的微观过程如图,下列有关说法正确的是A甲的化学式为C2H2 B反应物甲的质量等于生成物丁的质量C甲和丙均为有机物 D该反应属于复分解反应35下列合金投入足量的稀硫酸中,能完全溶解的是A生铁(铁和碳) B青铜(铜和锡)C硬铝(镁和铝) D黄铜(铜和锌)36实验室用如图所示装置制取氧气,实验操作正确的是A加热前,将集气瓶注满水后倒立在盛水的水槽中B先将导管口移入集气瓶,再开始加热C集满O2后将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管37化学及生活息息相关。下列物质用途不合理的是A干冰用作制冷剂B医用酒精用于皮肤杀菌消毒C小苏打用于治疗胃酸过多D室内洒水防止煤气中毒38有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分属稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的一种。下列四种试剂中,能将它们通过一次实验鉴别出来的是ANa2CO3溶液 BMgCl2溶液 CKNO3溶液 D酚酞试液39对实验现象、过程的描述都正确的是A硫在空气中点燃 发出黄光、放出热量B铁粉在空气中加热 剧烈燃烧、生成黑色固体C浓硫酸敞口放置 溶液的颜色、质量不变D烧碱固体放入水中 迅速溶解、溶液温度升高40铁在高温下能及水蒸气反应,生成四氧化三铁及氢气,该反应中还原剂是A铁 B水 C四氧化三铁 D氢气41下列关于自来水的生产说法正确的是A最终得到的自来水是纯净物B液氯可以去除天然水中的杂质C明矾可促进水中悬浮杂质的沉降D过滤能除去天然水中所有的杂质42氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质,其本质原因是A都能及指示剂作用 B都具有氢氧根原子团C都含有金属元素 D都含有氢元素和氧元素43从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法正确的是A室内着火马上开门窗 B炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C用明火检验燃气是否泄漏 D电器着火时用水浇灭44利用给定实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的是实验器材(省略夹持装置)相应实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿氯化钠溶液的浓缩结晶B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用水除去二氧化锰中的氯化钾C烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒、天平用固体碳酸钠配制5%的溶液D烧杯、玻璃棒、石蕊试液、玻璃片测定雨水的酸度45向某FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量锌粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣。向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。根据实验现象判断,下列说法中正确的是A滤液中一定存在Fe元素 B滤液的颜色呈蓝色C滤渣中一定含有Fe和Cu D滤渣中可能还有铜粉46t时,将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份,分别恒温蒸发出水的质量为5g、10 g,析出KNO3晶体的质量依次为2g、5g,第三份蒸干得到KNO3的晶体质量为12.5g,则每份溶液中所含水的量为A17.5g B22.5g C25g D31.25g七、填空题(共18分)47化学及健康从化学的视角看食品添加剂。添加剂名称主要化学性质及在体内变化碳酸氢钠无毒、弱碱性,易及胃酸反应,加热分解成碳酸钠、水和二氧化碳铁(还原性铁粉)比较活泼的金属,能及胃酸反应食盐易溶、中性,及硝酸银溶液反应生成白色沉淀亚硝酸钠易溶、水溶液显碱性,跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀请用化学符号或化学式填空:写出碳酸氢钠的化学式(1) ;它及盐酸反应生成的气体化学式是(2) ;写出铁及盐酸反应的化学方程式(3) ;写出食盐及硝酸银溶液反应的化学方程式(4) ;亚硝酸钠(NaNO2) 中的氮元素化合价是(5) ;它及硝酸银发生复分解反应,则反应生成的浅黄色沉淀化学式是(6) 。48A、B、C三个烧杯中都盛有40g水(其中A、C烧杯中水温为10, B烧杯中水温为30,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙(均不含结晶水)两物质各10g ,充分搅拌后所得现象如下图所示,试回答:己知:甲、乙的溶解度随温度的变化如右图所示:30,乙物质的溶解度约为(7) 。若要将B烧杯中的溶液变为饱和溶液,还需要加入物质甲(8) 克。其它条件不变,将C烧杯中的温度升到50时, C烧杯中的溶液是(9) (填“饱和”或“不饱和”)溶液。10时,以上A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A(10) C(填“=”或“>”、“<”,下同)。若其他条件不变,将温度升高,则A 、C烧杯中的溶液质量分数关系为A(11) C。49电解水的装置如右图,回答下列问题:写出电解水的化学方程式(12) ;实验取用180mL水,这些水的物质的量约为(13) ;试管C中的气体是(14) ,A 处是电源的(15) 极(填写“正”或“负”);为了使电解顺利进行需要向水中加入硫酸,若向100g水中加入l0g 质量分数为0.1的稀硫酸,此时溶液的质量分数为(16) 。有同学想知道:若向水中加入食盐,是否同样可以实现电解水?他仍用右图装置进行食盐溶液的电解,发现D中也有气体,且有黄绿色,则该气体是(17) (选填编号)。A氧气 B氢气 C氯化氢 D氯气电解结束后向溶液滴入酚酞,溶液变红,说明还有(18) (填写化学式)生成。八、实验题(共22分)50实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体,某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。【实验探究一】为得到纯净的氢氧化钠固体,并测定NaOH的纯度,设计的实验过程如下图。请回答下列问题:长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,所含杂质是(1) ,操作B中加入的试剂是(2) ;(以上填写化学式或物质名称均可)操作A、B 的名称分别为(3) 、(4) ;若要测定该固体中NaOH的纯度,实验过程中一定还需用到的仪器是(5) 。【实验探究二】为了测定NaOH的纯度,小红同学设计如右图装置(铁架台略去)。己知,碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳。写出指定仪器的名称:甲(6) 、乙(7) ;实验中取用样品质量要控制在一定范围内,如果样品用量过多,造成的后果是(8) ;取l0g样品进行实验,根据实验数据,通过计算可知产生了CO2 0.11g ,求原样品中NaOH的纯度,写出计算过程。(9)【实验反思】利用该实验装置,若操作正确,装置气密性良好,测定的NaOH纯度也将(10) (填“偏大”或“偏小”),理由是(11) 。51木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉,某化学小组同学设计回收铜的方案如下:过滤操作中必须用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和(12) ,其中玻璃棒的作用是(13) 。反应的化学方程式为(14) 。反应属于(15) 反应(填写基本反应类型),滤液II 中的溶质为(16) (填写化学式)。若从H2SO4和CuSO4中选择试剂甲,最好选用H2SO4,合理的原因是(17) (填写序号)。A可以将硫酸铜变为铜B自然界中硫酸比硫酸铜多,容易获得C用硫酸铜反应一段时间后,铁表面有铜会阻碍铁的溶解D不用硫酸铜,因为过量硫酸铜会造成重金属污染试剂甲选用硫酸,实验过程中,当看到(18) (填写现象),即可判断硫酸过量。第 4 页

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