崇川区教育体育局2011年工作要点.doc

崇川区教育体育局2011年工作要点一、指导思想按照区委、区政府“首战求突破，开局创新路”的精神和要求，深入贯彻国家中长期教育发展规划纲要，实施更高水平的教育现代化和更具实效的素质教育。二、工作重点积极落实各项创优措施，努力实现“江苏省义务教育优质均衡改革发展示范区、江苏省师资队伍建设先进区、德育教育创新先行区、全国社区教育实验区”等“四区”创建目标。三、主要措施1、优化布局，推进教育高位均衡。2、创新机制，倾斜发展学前教育。3、强化服务，完善终身教育体系。4、拓宽载体，打造尚德敬业队伍。5、追求高效，深入实施素质教育。6、培育品牌，提升学校管理水平。四、主要工作1、争先创优，实施模范党员示范工程。以迎接建党90周年为契机，大力实施创先争优深化拓展工程，健全创先争优长效机制。抓好党员承诺和领导点评工作，开展创先争优主题大讨论。深入推进“阳光358”师德师风建设等工作。认真组织建党90周年纪念活动。加大宣传力度，选树先进典型。开展“两优一先”评比，集中表彰一批全区教育系统先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。2、立足民生，实施高位均衡建设工程。进一步加快布局调整，扩张优质教育资源，争创江苏省义务教育优质均衡改革发展示范区。2011年，通师一附新校区二期、崇川学校、南园小学、青少年校外活动中心将全部投入使用，五山四期小学、韩湘坝小学迁建工程完成主体封顶，完成八一中学开工建设的所有准备工作。对城西片中小学布局优化进行调研，全面优化主城区教育布局。3、创新机制，实施学前教育奠基工程。把学前教育作为推动将教育事业科学发展的重要任务，作为建设社会主义和谐社会的重大民生工程，切实抓紧抓好。实施崇川区学前教育三年行动计划：一是加大学前教育投入，通过新建、扩建、改建等方式，建设数量充足、条件达标、收费合理、面向区域内所有适龄儿童的优质的、平民的普惠型幼儿园；二是完善学前教育管理体制，使民办、公办幼儿园同轨、同价、同质；三是加强幼儿教师队伍建设，逐步增加幼儿教师编制，逐步提高非事业编制教师工资待遇，切实加强幼儿教师培训，合理配置教师资源，缩小园际差距；四是强化保教质量的监督和指导，遵循幼儿身心发展规律，保教结合，寓教于乐，促进幼儿身心健康成长。力争通过三年实践，破解“上公办优质园难、上民办优质园贵”的难题。4、强化服务，实施终身教育普及工程。以创建全国社区教育实验区为动力，进一步完善终身教育体系。大力发展职业教育，成人教育、社区教育和继续教育，全面提升高等教育自学考试组织能力和水平。广泛运用教育信息技术，建立高效的管理体制与运行机制，形成较为完善的终身学习和终身教育的环境条件。充分发挥民办教育机构在非学历教育中的作用，鼓励民办教育机构大力开展各类岗位技能培训、就业资格培训、文化艺术培训等，为社会成员提供多层次、多类别、多样化的教育服务。通过不断规范，形成一批办学特色鲜明、教育质量较高、社会声誉好的民办教育机构。5、夯实基础，实施师资队伍提升工程。一是大力提升师德师能。继续强化师德教育，深入推进“名师工程”，努力培养造就一支尚德敬业的教师队伍。安排有计划的、系统性的全员培训；创造宽松的成长环境，激发教育教学的创造力；加强师德师风监督考评，对于违背师德的坚决查办、严厉惩处。二大力推进师资均衡。采取优惠政策使中青年教师、优秀教师能够在薄弱学校留得住、安心教、教得好；采取多种方式和途径加强校际之间教师的正向流动和科研合作。6、追求高效，实施素质教育拓展工程。构筑起素质教育的四大工程：一是塑魂工程。以中小学生公民道德教育的研究与实践课题为引领，探索公民道德教育的内容体系和实施途径，逐步实现传统德育向公民道德教育的转型，进一步深化中小学德育课程改革，涵养学生的道德情操。二是启智工程。重点是深化高效课堂研究，丰富学生的文化素养。要进一步健全“定期检查视导”和“行政听课点评”两项制度，用好“教科研品牌”、“名师培养共同体”两个载体，形成“高效课堂”、“校本课程 ”、“星级学校”三大特色，促进教学质量的不断提升。三是“211工程”。为推进素质教育寻求的战略突破口，通过发挥教师特长，调动社会力量，为实施“211”工程提供强有力的师资保障。四是“启航工程”。坚持“全员育人、全程育人，全面育人”的指导思想，把社区实践教育活动纳入学校课程体系，纳入学生思想品德评价体系，纳入师德师风建设体系，纳入社区公共服务项目体系，纳入和谐社区创建活动，着力建构长效机制，强化常态管理，实现长远目标，让学生在社区实践教育中提高认知社会、适应社会和奉献社会的能力。7、培育品牌，实施学校精致管理工程。深入开展学校常规管理检查，开展管理先进学校、特色学校创建工作，促进学校精致管理、特色办学。一是“人文校园工程”。制定崇川区中小学校园文化建设实施意见，开展以“温馨教室、人文校园”为主题的校园文化建设示范学校创建活动。二是“长安校园工程”。要不断增强做好学校安全工作的责任感和使命感，创设安全稳定、和谐有序的教育环境。切实加强“人防、物防、技防、自防、心防”五项防范，建立完善督导行政联查、消防安监等部门导查督查、领导带队抽查、学校片区互查、学校自查的“五查”安全督查体系，全面提高学校安全防范能力。加大“最安全学校”创建力度，争取全区所有学校都创成“南通市最安全学校”，力争再创成6所“江苏省平安校园”。三是“廉洁校园工程”。进一步改进工作作风，提升服务水平。认真落实中共中央建立健全惩治和预防腐败体系20082012年工作规划和省委的实施办法，建立健全反腐倡廉的长效机制，从源头上预防和治理腐败。深入开展廉洁教育和廉洁文化进校园活动，切实办好让人民满意的教育。四是“特色校园工程”。学校在加强管理的同时，要深刻挖掘、精心培育学校特色亮点，着力打造学校文化，走个性化、品牌化发展之路。一校一特色，一花一世界，让崇川教育精彩纷呈，成为高位均衡发展错置的风景。5