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    2020年辽宁省朝阳中考道德与法治试卷含答案.docx

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    2020年辽宁省朝阳中考道德与法治试卷含答案.docx

    -在-此-卷-上-答-题-无-效-毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _绝密启用前2020年辽宁省朝阳市初中升学统一考试道德与法治第卷(非选择题)一、选择题1.2019年9月18日,袁隆平“海水稻”团队在_设立国内首个“海水稻”寒地育种工作站,计划未来3年在东北推广_万亩海水稻。()A.辽宁省、1000B.吉林省、1200C.黑龙江省、1500D.辽宁省、14002.2019年11月5日,第二届中国国际进口博览会在上海国家会展中心开幕。国家主席习近平出席开幕式并发表题为_的主旨演讲。()A.开放合作命运与共B.共建创新包容的开放型世界经济C.同舟共济创造美好未来D.登高望远,牢牢把握世界经济正确方向3.2019年12月2日联合国气候变化框架公约第25次缔约方会议,即联合国气候变化大会在_举行。()A.英国伦敦B.西班牙马德里C.中国北京D.法国巴黎4.中国是中华各民族共同的祖国。_是中华各民族的共同责任。()维护祖国统一和民族团结构建和谐社会,建设美丽中国实现中华民族的伟大复兴各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展A.B.C.D.5.“小地摊,大民生。”近日,多省市为流动商贩提供经营的便利条件,放开了“地摊经济”。下列对“地摊经济”认识正确的是()属于公有制经济国家鼓励、支持、引导其发展属于非公有制经济能扩大就业,提高人民生活水平A.B.C.D.6.改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。已成为社会共识的是()尊重劳动尊重知识尊重人权尊重创造尊重人才A.B.C.D.7.芯片技术是高科技的核心技术,“芯太软”使我们应对贸易战显得格外“芯痛”,“缺芯少魂”的问题使我们更加深刻地认识到()创新是国家命运之所系提升创新能力是企业持续发展之基要实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略要把科技创新作为我国一切工作的中心A.B.C.D.8.“扶贫先扶智,要更加注重教育脱贫,着力解决教育资源均等化问题,不能让贫困人口的子女输在起跑线上,要阻断贫困代际传递。”国家重视教育,是因为教育()是综合国力竞争的决定性因素是民族振兴、社会进步的基石是引领发展的第一动力是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径A.B.C.D.9.对我国社会主义民主认识正确的是()是新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,具有强大的生命力人民当家作主是社会主义民主的目的我国社会主义民主的本质是保障最广大人民的利益是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主A.B.C.D.10.现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是()A.厉行法治B.良法善治C.依法行政D.公正司法11.“精神是一个民族赖以生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒,奋勇向前。”关于中华民族精神的说法正确的是()中华民族精神具有与时俱进的品格,随着时代进步而不断丰富和发展是维系我国各族人民团结奋斗的牢固精神纽带是文化最深层的内核是当代中国人评价是非曲直的价值标准A.B.C.D.12.我国经济社会发展面临的严峻挑战有()资源日益短缺环境污染严重生态系统退化经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出A.B.C.D.13.今年4月15日是第5个“全民国家安全教育日”。教育部发布通知提出系列要求,面向所有学生持续深入开展国家安全教育,推动国家安全观深入人心。下列对国家安全认识正确的是()是安邦定国的重要基石要积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作贡献当前国家安全形势稳定要增强危机忧患意识,树立总体国家安全观A.B.C.D.14.下列对经济全球化的认识正确的是()有利于在世界范围内配置资源它使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深会对世界上的发达国家有利,对发展中国家不利它会使风险与危机跨国界传递A.B.C.D.第卷(非选择题)二、非选择题15.民主与法治材料一:2020年5月27日下午,中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第三次会议圆满完成各项议程,在人民大会堂闭幕,中共中央总书记,国家主席,中央军委主席习近平等党和国家领导同志出席会议,与委员共商国是,全体委员围绕统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展、落实决战决胜目标任务,积极建言资政,广泛凝聚共识,充分体现了专门协商机构在国家治理体系中的重要作用。材料二:2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典。中华人民共和国民法典第一条规定:为了保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观,根据宪法,制定本法。阅读材料,回答问题:(1)上述两则材料分别表明我国实行哪项政治制度?(2)材料一中体现了人民政协的哪些职能?(3)材料二中划线部分说明了什么?(4)说说中华人民共和国民法典的颁布实施有什么重大意义?16.文明与美丽材料一:2020年“文化和自然遗产日”主场城市活动开幕式6月13日在北京和广西桂林同步举行,中央广播电视总台联合国家文物局,以新媒体的手段和“短视频+移动直播”的方式,向观众全方位展现祖国各地的文化遗产风貌,用更加贴近观众的语态解读文物,拉近与观众的距离,让文物真正“活”起来。并推出纪录片如果国宝会说话、国宝里的汉字等节目,展现文物风采,弘扬优秀传统文化,向观众展示了中国的文化自信,让人们感受到历史的厚重与文化的深度。材料二:经过多年的治理,曾经的沙漠变绿洲,过去被污染的环境变碧水蓝天中国越来越绿,在太空中能“看”得到。美国航天局2019年2月公布的卫星图片和数据显示,在全球从2000年到2017年,新增的绿化面积中约四分之一来自中国,贡献比例居全球首位。中国在探索建设“美丽中国”的同时积极参与全球环境治理,努力为“天丽世界”提出中国方案,贡献中国智慧,通过生态文明建设美化人类共同的家园。阅读材料,回答问题:(1)我们文化自信的强大底气是什么?(2)新时代我们如何传承和发展中国特色社会主义文化?(3)建设美丽中国,走绿色发展道路,要坚持什么方针?建设哪两型社会?(4)为建设“美丽世界”提出中国方案,贡献中国智慧,我国遵循什么原则?17.挑战与担当材料一:新冠肺炎疫情发生后,以习近平同志为核心的党中央高度重视,迅速部署,全国统筹调配各类资源,各行各业开足马力,第一时间有效解决疫情防控资源短缺问题,展现了中国速度;派出346支医疗队,4.26万名医务人员紧急驰援武汉前线,展现了中国力量;全国一盘棋,夜以继日织牢织密疫情防控网,展现了中国效率。法国前总理拉法兰说:“在疫情面前,中国政府展现出强大高效的组织和动员能力,令我印象深刻,这正是中国制度的优势!我对中国战胜疫情充满信心,对中国未来经济发展充满信心。”材料二:病毒感染没有国界,疫情传播不分种族。新冠肺炎疫情是全人类面临的重大危机和共同挑战,国际社会任何成员都不能置身事外,面对这场全人类的危机,中国率先有效控制本国疫情,毫无保留地与世界各国交流分享抗疫经验,尽可能为国际社会提供援助。截至5月底,中国共向27个国家派遣29支医疗专家组,已经或正在向150个国家和4个国际组织提供抗疫援助,为170多个国家举办卫生专家专题视频会议堪称新中国历史上规模最大的一次全球紧急人道行动。阅读材料,回答问题:(1)结合材料一,说说中国特色社会主义制度的最大优势是什么?(2)在面对新冠肺炎疫情这样的全球性危机与难题时,中国采取了什么态度?(3)新冠肺炎疫情已成为全球性问题,对此,世界各国应该作出怎样的必然选择?(4)“在危机中育新机,于变局中开新局”,面对挑战与机遇,我们应该怎么做?18.和谐与梦想材料一:“全面建成小康社会,一个民族都不能少,”我国人口在30万以下的人口较少民族有28个,改革开放特别是党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央领导下,人口较少民族地区脱贫取得巨大成就:全国28个人口较少民族,已有25个民族实现整族脱贫,建档立卡贫困人口数从2016年的20.6万人减少到2019年的1.2万人,脱贫的同时。人口较少民族地区发展动能更加充足,可持续发展条件不断优化,人口较少民族群众正同全国人民一道,在推进社会进步的同时享受发展所带来的便利。材料二:40年的实践充分证明:改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的关键一招。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。阅读材料,回答问题:(1)材料一中体现了哪些观点?(2)结合人口较少民族地区发展取得的成就,说说我国处理民族关系的基本原则是什么?(3)全面建成小康社会后,我国向第二个百年目标进军分成哪两个阶段?(4)共圆中国梦,共享出彩人生,我们青少年应该怎么做?2020年辽宁省朝阳市初中升学统一考试道德与法治答案解析一、1.【答案】C【解析】本题为时政题。2.【答案】A【解析】本题为时政题。3.【答案】B【解析】本题为时政题。4.【答案】A【解析】根据所学知识,中国是中华各民族共同的祖国,维护祖国统一和民族团结,构建和谐社会,建设美丽中国,实现中华民族的伟大复兴是中华各民族的共同责任,观点正确;新世纪新阶段我国民族工作面临的新形势新任务,党中央确立了各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族工作主题,D观点不合题意,所以本题选择A答案。5.【答案】D【解析】本题考查对地摊经济的正确认识。地摊经济属于非公有制经济中的个体经济,能扩大就业,提高人民生活水平,国家鼓励、支持、引导其发展,观点错误,观点正确,所以本题选择D答案。【考点】对地摊经济的正确认识6.【答案】C【解析】本题考查对四个尊重的正确认识。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨,尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人才已成为社会共识,观点正确;尊重和保障人权是宪法的原则,观点错误,所以本题选择C答案。【考点】对四个尊重的正确认识7.【答案】A【解析】本题考查正确认识创新的重要性。“缺芯少魂”的问题使我们更加深刻地认识到创新是国家命运之所系,是民族进步的灵魂,提升创新能力是企业持续发展之基,我国要实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略,观点正确;我国的工作中心是经济建设,观点错误,所以本题选择A答案。【考点】正确认识创新的重要性8.【答案】B【解析】此题旨在考查学生对教育的认识,根据所学,我国之所以重视教育,是因为教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径,观点错误,科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素;观点正确;观点错误,创新是引领发展的第一动力,所以正确答案选B。【考点】学生对教育的认识9.【答案】D【解析】本题考查对我国社会主义民主的正确认识。根据所学知识,我国社会主义民主是新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,具有强大的生命力,是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主,观点正确;社会主义民主的本质是人民当家作主,社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益,观点错误,所以本题选择D答案。【考查能力】对我国社会主义民主的正确认识10.【答案】C【解析】本题考查现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,根据所学知识,现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是依法行政,C观点正确;法治是人类社会进入现代文明的重要标志,厉行法治要求实行良法善治,要做到公正司法,A、B、D观点不合题意,所以本题选择C答案。【考查能力】现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则11.【答案】A【解析】本题考查对民族精神的正确认识。中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展,观点正确;伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神组带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力,观点正确;价值观是文化最深层的内核,观点错误;社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准,观点错误,所以本题选择A答案。【考点】对民族精神的正确认识12.【答案】D【解析】根据所学知识,资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。观点都正确,所以本题选择D答案。13.【答案】C【解析】此题旨在考查学生对国家安全的认识,根据所学,国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是公民的义务,我们要增强危机忧患意识,树立总体国家安全观,符合题意;观点错误,维护国家安全是义务,不是权利;观点错误,当前国家安全形势不很稳定,所以正确答案选C。【考点】学生对国家安全的认识14.【答案】B【解析】此题旨在考查学生对经济全球化的认识,根据所学,经济全球化有利于在世界范围内配置资源,它使各种经济相互联系、相互依赖的程度不断加深,但是经济全球化也会使风险和危机跨国界传递,观点正确;观点错误,经济全球化对发达国家和发展中国家都是利弊共存,所以正确答案选B。【考点】学生对经济全球化的认识二、15.【答案】(1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度。(2)政治协商、民主监督、参政议政。(3)宪法是国家的根本法;具有最高的法律效力;宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。(或者:宪法是国家法制统一的基础。)(4)民法典的颁布实施,进一步完善了中国特色社会主义法律体系;有利于推进全面依法治国:有利于促进我国经济发展:有利于调节社会矛盾:有利于维护社会稳定;有利于尊重和保障人权;有利于实现社会公平正义;有利于弘扬社会主义核心价值观等。【解析】(1)本题考查对我国的政治制度的正确认识。中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第三次会议圆满完成各项议程体现的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典体现的是人民代表大会制度。(2)本题考查正确认识人民政协的职能,是对学生识记能力的考查。根据所学知识,人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。(3)本题考查对宪法的正确认识。“根据宪法,制定本法”体现了宪法是国家的根本法;具有最高的法律效力;塞法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。(4)本题考查正确认识民法典颁布的意义,是对学生认知能力的考查。根据所学知识,学生可从进一步完善了中国特色社会主义法律体系;有利于推进全面依法治国:有利于促进我国经济发展:有利于调节社会矛盾:有利于维护社会稳定;有利于尊重和保障人权;有利于实现社会公平正义;有利于弘扬社会主义核心价值观等角度作答。【考点】对我国的政治制度的正确认识,正确认识人民政协的职能,对宪法的正确认识,正确认识民法典颁布的意义【考查能力】学生识记,学生认知16.【答案】(1)文化的优秀、国家的强大、人民的力量。(2)就要坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。(3)坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针;建设资源节约型、环境友好型社会。(4)共商共建共享。【解析】(1)此问旨在考查学生对我们文化自信的强大底气的认识,根据所学,从文化的优秀、国家的强大、人民的力量回答即可。(2)此问旨在考查学生对我们如何传承和发展中国特色社会主义文化的认识,根据所学,从就要坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌等方面回答即可。(3)此问旨在考查学生对绿色发展的认识,根据所学,建设美丽中国,走绿色发展道路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针;建设资源节约型、环境友好型社会。(4)此问旨在考查学生对世界舞台上的中国的认识,根据所学,中国在世界事务中遵循共商共建共享的原则。【考点】学生对我们文化自信的强大底气的认识,学生对我们如何传承和发展中国特色社会主义文化的认识,学生对绿色发展的认识,学生对世界舞台上的中国的认识17.【答案】(1)中国共产党的领导。(2)不推诿,不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担相应的责任。中国积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。(3)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体。(4)我们要审时度势,顺势而为,赢得主动:面对成绩,我们要有忧患意识;面对困难,我们要增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机,开创新的局面。【解析】(1)此问旨在考查学生对中国特色社会主义制度最大优势的认识,根据所学,中国特色社会主义最大的优势是中国共产党的领导。(2)此问旨在考查学生对中国担当的认识,面对新冠肺炎疫情这样的全球危机和难题,中国不推诿,不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担相应的责任。中国积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。(3)此问旨在考查学生对中国构建人类命运共同体的认识,根据所学,面对新冠肺炎这样的全球性问题,世界各国应该采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体。(4)此问旨在考查学生对怎样面对机遇和挑战的认识,根据所学,从我们要审时度势,顺势而为,赢得主动:面对成绩,我们要有忧患意识;面对困难,我们要增强信心,运用自身的智慧,将困难和挑战转化为发展的动力和契机,开创新的局面等方面回答即可。【考点】学生对中国特色社会主义制度最大优势的认识,学生对中国担当的认识,学生对中国构建人类命运共同体的认识,学生对怎样面对机遇和挑战的认识18.【答案】(1)体现了社会主义的根本原则共同富裕,全体人民共享发展成果:我国是统一的多民族国家:我国各民族之间形成了平等团结互助和谐的民族关系;我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾;人民对美好生活的向往是党的奋斗目标;发展的根本目的就是增进民生福祉;中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势:体现我国坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想等。(2)民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。(3)第一阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化;第二阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(4)青少年要树立远大理想,热爱祖国,志存高远:努力学习,掌握技能,提高素质:积极进取,勇于实践,热心公益,服务社会:践行低碳生活,节约资源,保护环境:遵守宪法和法律,自觉维护国家统一和民族团结等。【解析】(1)此问旨在考查学生的综合分析能力,题文中“全面建成小康社会,一个民族都不能少”体现了共同富裕的社会主义根本原则和共享的发展理念,我国是一个统一的多民族国家等;改革开放以来少数民族取得的成就,体现了新型民族关系,有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾,体现了党的奋斗目标、发展的根本目的和中国共产党领导的正确性等,角度多元化,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对我国处理民族关系的基本原则的认识,根据所学,从民族平等、民族团结和各民族共同繁荣回答。(3)此问旨在考查学生对我国发展目标的认识,根据所学,全面建成小康社会后,我国第二个百年分成两个阶段,第一阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化;第二阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(4)此问旨在考查学生对青少年怎样为实现中国梦做贡献的认识,属于开放性试题,只要角度多元化,言之有理即可。【考点】学生对我国处理民族关系的基本原则的认识,学生对我国发展目标的认识,学生对青少年怎样为实现中国梦做贡献的认识【考查能力】学生的综合分析道德与法治试卷第9页(共12页)道德与法治试卷第10页(共12页)

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