《选材》作文教案.doc

选材作文教案教学目标：弄清什么是作文的选材；2、掌握选材应注意的一些问题及方法教学重难点：掌握怎样选材学习方法指导：多阅读、多思考、多总结提炼教学过程：导入新课教学新课1.明确什么是选材？什么是选材？选材就是选择合适的材料或素材。2.怎样选材？a.选择能够突出主题的材料选择能够突出主题的材料主题：助人为乐，下列（ ）素材可用。1、书是用竹简或木简写成的，既笨又重。把许多竹简用皮条编穿在一起，便成为了一册书。由于孔子刻苦学习，勤展书简，次数太多了，竟使皮条断了三次。后来，人们便创造出了“韦编三绝”这句成语，以传诵孔子勤奋好学的精神。2、施衣寒冬季节，穷人衣不蔽体。热心者领头一方面捐募旧衣，一方面捐资制棉衣，分发给缺衣的穷人，让他们御寒过冬。3 、晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。4、据报载，某名校的一名大学生出于恶作剧的心理，竟然将实验室的硫酸偷出，到动物园里，泼在熊的身上，造成几头熊严重烧伤，生命垂危。此事造成极坏影响，人们纷纷批评该学生。更有人指出，德育教育应与智育放在同等重要的位置来抓，缺乏爱心的人，即使学识渊博也是不健全的。5、施粥遇到灾荒时节，慈善团体或个别慈善家便行施粥，拯救饥寒交迫的灾民。6、夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了，以为里面有鬼，立刻报告给老和尚。于是，老和尚带领小和尚捉鬼，没想到“鬼”原来是一个叫刘勰的穷孩子，他在借佛灯读书呢。刘勰经过刻苦学习，终于成了伟大的文学理论家。7、语言大师侯宝林只上过三年小学，由于他勤奋好学，终于成为著名的相声表演艺术家。有一次，他想买一部明代的笑话书谑浪，跑遍北京城的旧书摊也未能如愿。后来，他得知北京图书馆有这部书。时值冬日，他顶风冒雪，连续十八天跑到图书馆去抄书。一部十多万字的书，终于被他抄录到手。 闻一多读书成瘾，一看就“醉”。据说在他结婚那天，家里张灯结彩，热闹非凡，亲朋好友都来登门贺喜。当迎亲的花轿快到家门时，却找不到新郎了。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。只见他仍穿着旧袍，全神贯注地在读。8、施茶多在酷暑的夏令，在街道的路口和郊野的凉亭、庙宇、大榕树底下，备茶桶，盛茶水，供过往行人口渴之需。9、东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。10、施医施药为帮助无力治病的患者，有的医师免收门诊费资，有的药铺免费撮药。每年端午节，有的中药铺、慈善家在端午这一天用一百多种中草药制作午时茶，治夏天受暑、风寒、中暑腹痛、寒积泄泻等病，十分有效。11、数学家华罗庚读书的方法与众不同。他每看一本书，不是一上来就从头至尾地去读，而是对着书本闭目沉思，猜想书中写了些什么。经过一段时间的思考后再打开书。如果书的内容与自己的猜想一致，他就不再读了；如果与猜想的不同，他就认真地去读。华罗庚的这种“猜读法”，不仅节省了读书时间，而且培养了自己的思维能力和想象能力。12、施产粮穷人家的产妇，无力调养产后身体，邻里乡间便有热心人家出面筹粮供其食用。“产户粮”含糯米、红糖、线面、鸡蛋、生化汤等。生化汤系由当归、桃仁、川芎、灸草、茴炭五味中药组成，治产后腹痛、气血不畅、腰酸背痛及调养补虚等。13、香港环保先驱温石麟在回忆自己怎样走上以保护自然为己任的道路上来时，首先想到的是自己的生物老师他大学预科的生物教授。这位外籍老师是他爱护自然的最初的带领者。一次，他们去香港海边作海岸生态考察。那位老师站在退潮的烂泥里，告诉正在寻找生物样本的学生们：你们可以取上来观察，但是，完事后要放回原位，因为他们是属于这里的，我们是大自然的观察者，不应该破坏、扰乱大自然的平衡。这位赤脚站在烂泥里的教师，一直引导着他的学生走向尊敬生命、爱护自然的生活。 14、救年每年除夕，家家户户都要做年(除夕家宴)，但贫穷人家日夕难度，无米下锅。邻里乡亲便来相帮，有的送米、赠衣，有的送钱、送年货，这叫救年。 15、战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打瞌睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。16、明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。有一次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家！17、到了批发站，他熟练地停好摩托车，进了大门。 来到烟酒柜，迎着批发商的笑脸，他笑了笑：“老规矩，给我拿一批货吧。”批发商仍然笑着：“不是我说你，老李，上次那批货一到就被抢购一空，我特意留了些给你，你却偏不要。唉，不过是加了些水，你怕什么呢？现在我这儿又新到了一批。你要不要？” “谢了，我还是不要的。”他声音不大却很坚定。批发商摇摇头，一副无奈状。 b.选择典型的材料下列精彩素材适合哪些话题？精彩素材1好民警张士中 2004年6月份一个平常日子的下午，社区民警张士中像往常一样，来到自己分管的灵石路1082栋，正在小区里走访居民群众，偶尔听说一位来自辽宁的残疾人董站合艰苦创业的故事：此人1997年怀揣一元三毛钱来到上海，靠自己的努力，不仅开了一家家电维修店还结婚成了家，不久前又买了房子。说者无意听者有心，张士中主动前去看望，果然董站合遇到了难处：原来他的女儿到了入托年龄，因为没有上海户口，不能进公办托儿所。如今开学在即，做父亲的愁得连饭都吃不下。张士中即与其所在社区的“大风车”幼儿园联系。与园领导反复商量，最后为董站合的女儿争取到一个入托名额，使他终于如愿以偿。 【素材点拨】 张士中同志从警十多年，助人为乐的事迹还有很多很多，看起来也很平凡，但这恐怕正是他的难能可贵之处：为市民群众解决了许多可以说完全不在他的职责范围之内的困难。做一件好事不难，难的是一辈子做好事。平凡中孕育的是伟大。 【适用话题】 “爱心”、“助人为乐”“为民服务”等。 精彩素材2舍己救人英雄魏青刚 2005年8月8日，青岛崂山区，成百上千的人们在岸边观看“麦莎”旋风带来的海潮。一个巨浪把岸边的一个女青年卷入海中。正在岸边的魏青刚没有丝毫的犹豫，立即冲出人群，纵身跳下两米多高的防浪墙向落水女青年游过去。在离岸大约20多米处抓住了落水女青年，但是被一排巨浪又将他们打散。 魏青刚爬上岸以后，他穿上救生衣、套上救生圈，再次跳入汹涌的波涛中，但是没能成功，头晕目眩的魏青刚不得不又返回岸上。 稍稍缓过神，魏青刚再次跳进大海。他顶着巨浪，一点点地靠近他紧紧地抓住落水女青年的手，岸上的民警急速拉着救生圈上的绳索，将他们拖向岸边。 经过连续三次、长达40分钟的生死较量，落水女青年终于被魏青刚营救上岸。 【素材点拨】 一个朴实的民工，三次跳入海中救人，置自己的生死于不顾，靠的是什么？那是见义勇为的本分，那是助人为乐的精神。 【适用话题】 “助人为乐”“见义勇为”“危急时刻”等 选择典型的材料典型，意思是“具有代表性”。典型材料指的是具有代表性的材料。概括地讲有两点：一是这个材料能表现突出主题，二是这个材料能代表其他材料，选取其他任何材料而不选这个材料不行。选择真实的材料真实的材料，就是符合实际的材料。我们要想写好作文，必须选择自已亲眼看到、亲耳听到、亲身经历的材料来写，文中涉及到的人物、事件、时间、地点、数字等等，都要确切，不能随意编造。因为编造的文章常常漏洞百出。如“大年三十的晚上，圆月当空”、“清明时节，满山的野菊花送来阵阵清香”等等，这些失真的材料，不管写得怎样美，也遮不住自身的虚假，难以让人相信，甚至闹成笑话，也就谈不上感染读者。 c.选择真实的材料d.选择新颖的材料选择新颖的材料积累新颖素材还可以从“转换构思角度”入手，使“旧”材料重新穿上“新”外衣，通过新的角度来引申表现新的主题，实现耳目一新的写作效果。例如：在第一次尝试一文中，有位同学选择的材料是“第一次尝试学习焖米饭的经过”，这属于学习“做家务”类型里的素材，学生主题定位在“第一次尝试焖米饭，成功后妈妈夸奖我学会做家务，可以帮她排忧解难了。”在运用给“旧”材料穿“新”衣服的选材原则修改后，这位同学把作文材料修改为“三次焖饭，第一次米多水少没成功，第二次米少水多没成功，第三次米水比例恰当终于成功。”主题随之修定为“只有实践才能出真知”的生活道理。选材的口诀3.选材的口诀选材熟悉最重要，材料真实才可靠。典型事例有意义，新颖有趣为最好。围绕题旨选材料，感情真挚得高分。考场作文时间紧，选材原则要记牢。4.课堂练习（写片段）5.课堂总结，学生谈收获6.布置作业以下是2011年山东菏泽和衡阳市中考作文题，请任选一个作练习。（衡阳）河流有河流的源头，生命有生命的源头、情感有情感的源头，历史有历史的源头，现状有现状的源头，成就有成就的源头。奋斗有奋斗的源头社会生活中，各种以良莠不齐的事物之间相互错杂，只有关注源头、把握源头，我们才能更好地驾驭事物，实现人生的目标。请以“源”为题，写一篇作文。要求：体裁不限；600字以上；文中不得出现真实的校名和人名；书写要正确、规范、美观（山东）就在我身边将题目补充完整；体裁不限600字以上；