部编版语文小升初冲刺复习----词语专项复习第2课时课件.pptx

部编版语文小升初冲刺复习 词 语,第二课时,部编版语文小升初冲刺复习 词 语,词语的理解和分类,词语的理解,一、解释下列词语 凝然- 被难- 慈祥- 幼稚- 紧张-,指眼睛定定的看的样子。,因灾祸或重大变故而丧失生命；遭受灾难。,(老年人的态度、神色)和蔼安详。,年纪小；形容头脑简单或缺乏经验。,激烈或紧迫，使人精神高度集中。,恐怖- 沉着- 会意- 残暴- 彻底- 解救-,由于生命受到威胁或残害而恐惧。,镇静，不慌不忙。,使脱离危险或困难。,领会别人没有明确表达的意思。,残忍凶恶。,一直到底，深入而透彻。,涔涔,潸潸,汗流不止的样子,泪流不止的样子,二、把词语与相应的理解连线,匆匆,徘徊,急急忙忙的样子,一个地方来回地走,苦笑,媚笑,心情不佳勉强做出来的笑。,毫不顾忌，放纵的开怀大笑。,把词语与相应的理解连线,嘲笑,狂笑,用尖刻的语言挖苦对方。,讨好别人，故作敷衍的笑。,阴风吹拂下，他们目睹了一场斗杀:乔埃杀死了一个医生，又嫁祸给醉鬼彼得。孩子都害怕凶悍的乔埃，相互发誓绝不开口。,三、结合句子理解词语,(2)“凶悍”与“强悍”意思相近，为什么文中用“凶悍”而不用“强悍”?,(1)句中描写环境的词语是:,“凶悍”和“强悍”都有“勇猛”的意思，但“凶悍”侧重“凶”,更适合用来描写乔埃这个凶残的亡命之徒,故用“凶悍”更合适。,阴风吹拂,1.( )灯结彩 解释:( ) A.使合拢的东西分开儿 B.陈设，铺排 C.商店开业 2.灯火( )宵 解释:( ) A.没有堵塞，可以穿过 B.连接，相来往 C.整个，全部 3.万不得( ) 解释:( ) A.已经(跟“未”相对) B.后来，过了一会儿 C.停止 4.万( )更新 解释:( ) A.形状，样子 B.姓 C.效仿，模拟,四、补充词语，并选择正确的解释,张,B,通,C,已,C,象,A,五、把下面词语补充完整，解释所填的字的意思。,( )山倒海-,居高( )下-,全神( )注-,千( )一发-,排,临,贯,钧,排开、推开。,面对、挨着。,穿、通。,古代重量单位，三十斤为一钧。,( )淡无味-,斩钉 ( )铁-,技高一( )-,别出心( )-,平,截,筹,裁,经常的,计数的用具，多用竹子做成。,割断。,安排、取舍。,(1)漂亮: 漂流: 漂走:,(3) 陋习： 简陋: 丑陋:,(2)闻所未闻: 闻味: 新闻:,六、给下列词语中划线字进行解释,好看,漂泊，生活不固定。,在水面随水流动。,听见,用鼻子嗅。,听见的事情。,不好看。,狭小,简单。,不文明,不合理。,七、给下列词语中划线的字，选择正确的解释,1.危峰兀立( ) 2.危及生命( ) 3.居安思危( ) 4.正襟危坐( ),A.不安全 B.损害 C.端正 D.高,D,B,A,C,词语的分类,一、把下列词语补充完整，并按要求分类。,翠色( )滴 ( )盆大雨 ( )己救人 奋不( )身 亡羊补( ) 坐( )观天,表现人物品质的： 描写自然环境的： 说明某种道理的：,欲,倾,舍,顾,牢,井,舍己救人、奋不顾身,翠色欲滴、倾盆大雨,亡羊补牢、坐井观天,A.勤奋、怯懦、温和、美好、高尚,B.聪明、团结、真诚、鼓励、武断,C.坚强、搏斗、赞扬、理想、表扬,D.谦虚、吹捧、自豪、勇敢、和平,二、选择,C,1.从词语的感情色彩看，下列词语全属于同一类的（ ）,2.下列词语分类正确的一项是( ) A.精卫填海、愚公移山、任劳任怨、无价之宝 B.神采奕奕、满面春风、垂头丧气、目瞪口呆 C.虎背熊腰、姹紫嫣红、巧舌如簧、应接不暇 D.健步如飞、活蹦乱跳、冲锋陷阵、程门立雪,3.下面词语归类不当的一组是( ) A.电影、歌舞、戏剧、曲艺 B.开心、快乐、愉悦、快速 C.审题、选材、构思、表达 D.轿车、轮船、飞机、自行车,B,B,4.下面三组词语中是同一类的（ ）,A.夸奖、谦虚、机灵、欣欣向荣 B.虚伪、夸耀、勾当、当机立断 C.简朴、刚强、嘴脸、斗志昂扬,A,5.列的四字词语与描述的事物不对应的一项是( ) A.季节:莺歌燕舞-春天 火伞高涨-夏天 霜天红叶-秋天 B.年龄:鹤发童颜-老年 春秋鼎盛-中年 两小无猜-童年 C.声音:响切云霄-响亮 不绝如缕-雄浑 万籁俱静-安静 D.地理:赤县神州-中国 杏花烟雨-江南 百草黄边-边塞,C,1.写出四个表示死亡的词语,逝世、去世、驾崩、牺牲,三、按要求写词语,2.写出四个表示悲伤的词语,怅然、凄切、哀怨、哀愁,3.写出四个表示高兴的词语,兴奋、激动、愉悦、畅快,4.写出四个表示笑的词语,5.写出四个表示说的词语,诉说、讲述、陈述、告诉,6.写出四个表示看的词语,观看、浏览、鸟瞰、仰望,讥笑、嘲笑、大笑、微笑,7.写出四个表示心情的词语，如:急切 ( ),8.写出四个ABCC的词语，如：小心翼翼 ( ),9.写出四个AABC的词语，如：心心相印 ( ),忧愁、苦闷、悲伤、高兴,得意扬扬、情意绵绵、风尘仆仆、千里迢迢,恋恋不舍、侃侃而谈、空空如也、依依不舍,各抒己见、议论纷纷、畅所欲言、自言自语( ),豁然开朗、恍然大悟、茅塞顿开、灵光乍现( ),极目远眺、屏息凝视、东张西望、亲眼目睹( ),悄无声息、萧然无声、万籁俱静、鸦雀无声( ),四、用一个字写出下列词语的共同点,兴高采烈、手舞足蹈、眉开眼笑、笑逐颜开( ),静,说,望,悟,笑,五、给下列词语进行分类,浓眉大眼、凝视、魁梧、端详、忐忑不安、胆颤心惊、懊悔 喜悦、苍老、东张西望、容光焕发,忐忑不安、胆颤心惊、懊悔、喜悦,浓眉大眼、魁梧、苍老、容光焕发,凝视 、端详、东张西望,表示看的词语: 表示外貌的词语: 表示心理活动的词语:,给下列词语进行分类,观察、询问、巡视、瞅、乞求、叮嘱、提醒、追赶、蹑手蹑脚、 赞叹、散步、拒绝、瞪,含有看的意思的词语： 含有走的意思的词语： 含有说的意思的词语：,观察、巡视、瞅、瞪,追赶、蹑手蹑脚、散步,询问、乞求、叮嘱、提醒、赞叹、拒绝,六、选出不同类的词语,A.盘古、后羿、嫦娥、女蜗、传说 B.衡山、华山、大山、泰山、恒山 C.甘露、甘心、甘霖、甘甜、甘美 D.头部、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 E.豆角、茄子、辣椒、扁豆、西瓜,E.西瓜,A.传说,B.大山,C.甘心,D.头部,